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[期刊] 软科学
[作者]
袁璐
关于建立护生临床实习效果评价指标的思考华西医科大学附一院袁璐培养实际工作能力强的“实用型”护士是护理教育改革的目标。大中专毕业的护生到医院临床实习锻炼就是把学过的理论知识应用到临床实践加以验证和不断提高自身素质的培养过程。华西医科大学附一院是一所大型...
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
张云兰 李玲
我校是一所省级医院的附属护校,既从属于医院,又相对独立。为了更好地完成为医疗护理第一线培养中级护理人才的任务,医院提供了具有1000多张床位、26个临床科室的庞大的教学、实习基地。护生直接接受由医院、护校组成的总系统的制约和管理。现代系统理论认为,被管理单位是一个系统,它总是处在各层次的系统中,管理的对象属于一个更大的系统。而这个系统又
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
欧阳勤 陈再蓉
根据在周厚秀、朱京慈研制的临床能力评价表基础上进行修正的评价表,采用自评和他评相结合的方式对80名民族高职实习护生进行评价。结果显示,对民族护生临床能力自评和他评比较,护理沟通能力自评高于他评,护生自我发展能力自评低于他评。研究结论认为,汉语水平是制约民族护生临床能力的瓶颈,临床教学能力是民族护生人才培养努力的方向。
关键词：
少数民族地区 护生 临床能力 职业教育
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
陈晔 罗建红
提出将不同专业背景的考生分为三类来理顺目前多轨道的学位类型走向。强调考生的本科背景、执业医师资格证书获得的重要性,并提出科学学位与专业学位彻底分轨的建议。
[期刊] 教育研究
[作者]
刘正新 吕兆丰
With the rapid development of the medicine science and the increasing demand for high-level and excellent medical workers, more and more attention is being paid to the education of postgraduates. In order to improve the cultivation quality of clinical medical postgraduates and cultivate required med...
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
黄世平,杨明,白亚军
临床医师是医院人才构成的主体。对临床医师进行公正、客观、科学合理的考核评价,是医院人才管理的重要内容。应用较科学的考核评价指标体系进行考评,是调动广大临床医师积极性,提高临床医师综合素质的有效手段。现将我们的做法简要介绍如下:
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
吴强 王忠臣
一直以来,由于医院全成本核算手段的缺陷,敏感分析技术在医院领域的应用无法开展。随着医院全成本核算手段的完善与推广,医院临床科室经营指标敏感分析有了应用的基础。通过引入敏感性分析技术,引导临床科室更加合理地经营,提高了临床科室的经济效益与社会效益,实现了医院管理效益的不断提高。
关键词：
敏感分析 全成本核算 经营指标
[期刊] 价格理论与实践
[作者]
欧阳俊 邱琼
各国都面临药品价格的难题。政府定价是抑制药价的常见方法，但其效果常常不佳。经济学理论认为，充分的市场竞争是平抑商品价格的最好方式。因此，如何在信息严重不对称的医药市场实现充分竞争，就成为抑制药品价格首先需要解决的问题。美国经验显示，构建临床可互换药品制度可以较好解决了药价可负担性问题。中国药品市场创新不足且市场竞争不充分，要通过改革药品分类制度、建立药品上市许可持有人制度、完善专利保护制度鼓励创新，也应通过建立临床可互换药品（仿制药）管理制度和强制使用制度来提高疗效可靠药品的可及性和可负担性。为此，需要加快推进化学仿制药质量和疗效一致性评价工作。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
黄映雪 乡志忠 钟闰禄
文章首先介绍了齐次马尔可夫链的基本原理,利用其原理将其应用于临床教学效果评价中:即在前后状态一致基础上构建转移矩阵,并从转移矩阵出发,分析整体的进步度,预测今后的临床教学效果,为合理有效地评价效果提供理论和实践依据。利用马尔可夫链无后效性的原理,排除实习生们的个体差异,评价结果较采用平均成绩的评价方法更加公平公正。
关键词：
马尔可夫链 转移矩阵 临床教学效果评价
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
高玲央 牛学胜 沈宁
从协和医科大学临床硕士专业学位申请人2003年临床思维能力考核结果出发,结合目前学校临床专业学位研究生培养现状,指出要提高临床专业学位研究生的培养质量,开拓临床专业学位申请人的知识面,必须积极建立临床医学专业学位申请人的临床能力培养基地,并建议以二级学科为基本单元的临床硕士培养体制替代目前的导师制。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
夏欧东 何沐蓉 陈爱华 宋晓玉
通过分析现存临床医学专业学位研究生评价考核中存在的问题,强调建立系统的临床医学专业学位研究生培养质量评价考核体系的必要性,提出了构建评价考核体系应遵循的原则,并结合本单位实际情况,对评价考核体系进行了实践探索。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
任延刚 袁本涛
通过对３７所医学院５７４名硕士生的问卷调查，对临床医学专业学位研究生的入学报考、课程教学、临床实践、科研与就业等诸多环节进行调查和剖析。研究发现，临床医学专业学位研究生临床实践能力的培养和管理有待加强，课程体系和教学方式需进一步优化，临床考核、评价存在不足，轻临床重科研的培养观念仍占主导。针对上述问题，提出了加强临床医学专业学位研究生培养的建议。
关键词：
临床医学 专业学位 研究生教育
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
孙忠人 孙世林
针灸学科是目前我国在国际上处于领先地位的少数几个学科之一,尽管对针灸学科的现代研究在过去几十年中取得了不少研究进展和成果,但其在临床研究中存在的一些显著问题不容忽视。归根结底,这些典型问题都是由于中医药界立法与政策法规的不完善所致。因此,每一位针灸研究者都应该努力推进卫生经济政策的制定落实与中医药立法进程,唯此才能走出针灸临床研究举步维艰困境。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王彦杰
根据国内外社交能力模型及高等医学教育标准,设计临床社会能力调查问卷,采取随机抽样的办法,针对乡镇卫生院医生临床社交能力认知情况和相关知识掌握状况,在河南省四个地区的36个乡镇卫生院随机选取290名临床医生进行调查。调查发现,乡镇卫生院医生对临床社交能力的重要性认知程度不同,相关知识掌握存在明显差异,部分医生的临床社交能力不能满足日常工作需要。根据此调查结果,围绕我国高等医学教育人才培养目标和基本要求,探讨我国高等教育人才培养和医学继续教育改革的思路。
关键词：
乡镇卫生院 临床社交能力 人际交往能力
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