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[期刊] 财政研究  [作者] 茆英娥  
一、我国建立预算绩效评价体系的必要性从改革的效果看,建立预算绩效评价体系,用绩效考评机制来取代投入控制机制应成为我国部门预算改革的终极目标和方向。第一,预算绩效评价体系的建立, 有利于社会资源的合理配置与公共部门资源配置结构的优化。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 王鹏程  
地方政府预算绩效评价体系作为财政支出管理制度的一个重要组成部分,其科学性、实用性和可操作性是实现对地方财政支出绩效客观、公正评价的前提,因此,构建地方政府预算绩效评价体系具有重要的现实意义。
[期刊] 财经问题研究  [作者] 张玉琴  
企业绩效评价不仅是企业管理的子系统——财务管理理论研究中的一个重要课题,而且还是一个极具现实意义的重要问题。面对激烈的市场竞争,每个企业都在致力于提高绩效,而有效的绩效评价是其中重要一环。全面、客观地对企业进行绩效评价,对于正确衡量企业既定目标的实现程度、判断组织各项活动对实现组织目标的有效性、评定企业的真实价值、实现资源的优化配置以及企业的可持续发展,都是十分重要的。本文在阐述我国现行企业绩效评价主流体系的基础上,结合可持续发展对企业绩效评价提出的新要求,着重对我国现行企业绩效评价中存在的问题进行了分析,最后探讨了完善现行企业绩效评价体系的对策。
[期刊] 会计之友  [作者] 张娇  
本文着手分析了我国现行企业绩效评价体系存在的弊端并提出相应的改进措施。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 劳本信  
目前,中等职业学校绩效管理基本上还是处于“人事管理阶段”,缺乏全局观念,绩效评价指标不完整,评价手段单 一,缺乏科学依据。中职学校的绩效管理要实现由“人事管理阶段”向“人力资源管理阶段”过渡,首先要建立一套 完善的中等职业学校绩效评价体系。
[期刊] 经济师  [作者] 李晓蔷  
对于高校来说,预算绩效评价体系是能够正确反映预算执行效果与资源配置情况的一种指标化评价体系。基于此,文章以高校预算管理的相关概念作为切入点,分析了高校预算工作的普遍问题,从高校预算绩效评价类型与指标设置两个方面,探讨有效构建高校预算绩效评价体系的问题,提出高校要强化预算绩效管理意识,完善预算绩效评价管理体系,从而改进预算执行策略,使预算成果得到显著提升。
[期刊] 价格理论与实践  [作者] 贺强  杨长汉  
养老基金积累了庞大的资金规模,大量的养老基金进入金融市场进行投资管理,实现养老基金的保值增值。养老基金投资收益绩效评价,是客观科学评价养老基金政策效率、投资运营、委托人权益保护、社会监督效果的前提。根据养老基金投资的风险收益特征,在构建养老基金投资组合选择理论模型及其资产定价理论模型基础上,可以系统构建养老基金投资绩效评价有关的基金分类方法和标准、业绩基准、风险调整收益分析模型、归因分析模型,形成相对完整的养老基金投资绩效评价体系。
[期刊] 财政研究  [作者] 陈学安  
财政支出绩效评价是指运用科学、规范的绩效评价方法,对照统一的评价标准,按照绩效的内在原则,对财政支出行为过程及其效果进行的科学、客观、公正的衡量比较和综合评判。在市场经济国家,开展财政支出绩效评价工作,已成为政府加强宏观管理,促进提高政府资金运行效率,增强政府公共支出效果的关键手段。在我国,随着社会主义市场经济的不断完善,以及公共财政框架的逐步建立,推动建立财政支出绩效评价工作体系已成为财政改革所面临的一项重要课题。但与西方国家相比,我国财政支出绩效评价工作目前还处于起步阶段,还有很多问题有待研究和解决。
[期刊] 中国财政  [作者] 陈学安  
近年来,随着财政收入规模的逐步增大和公共财政框架的确立,我国财政管理已进入以支出管理为重点的新阶段。进行财政支出改革,根本目的是要建立起"规范、安全、高效"的财政支出管理机制。财政支出作为一种资源配置活动,其重要问题是解决支出的效率问题,而事实上,目前我国的财政支出管理过程中存在着种种效率不高问题。一些部门和单位往往注重财政资金的取得,却忽视其使用效果,而财政部门由于缺乏一套
[期刊] 税务研究  [作者] 夏智灵  
新公共管理运动以来,西方国家政府改革彰显了绩效管理的核心地位。本文借鉴西方国家政府绩效评价的理论及实践,对我国大企业税收管理绩效评价体系的构建进行了思考和论证。
[期刊] 中央财经大学学报  [作者] 聂丽洁  王俊梅  
零基预算作为一种有效的财政预算编制模式 ,在许多西方发达国家得到广泛应用。近几年我国也开始试行零基预算 ,取得了一定成效 ,但也存在很多不足。本文首先论述了零基预算编制模式以及它在我国实践当中所面临的问题 ;接着阐述了绩效预算的涵义及其优势 ;最后指出建立以零基预算与绩效预算相结合的预算方法体系 ,对零基预算在我国的运行以及发挥财政预算的控制、评估、监督作用具有重要意义。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王光彦  李元元  邱学青  李敏  
教师绩效评价是提高教育质量、促进教育发展的必要管理手段。教师的绩效评价指标不仅应服务于高校的办学目标,而且应有利于教师的职业发展。因此,在确定高校教师的绩效指标时,必须全面把握高等学校的办学目标和教师队伍建设的目标,紧密结合教师个人的职业预期、生涯设计、发展目标的实际,需要学校、学院(系)和教师共同参与,从中提炼出评价指标。笔者对教育部所属的42所高校有关教师绩效评价现状进行问卷调查并深入分析,为高校教师绩效评价指标分解管理体系构建理念、运行范式和操作原则的研究提供实证依据,为确定教师的绩效指标提出思路框架,为教师绩效评价管理体系的有效运行奠定理论支撑。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 熊峻岭  李腊梅  
为了实施绩效管理,全面调动临床科室的积极性、主动性和创造性,不断提高军队医院的核心竞争力;根据医院的总体目标和各层面所要达到的管理目的,建立了一种绩效评价指标体系,并通过组织专家评审和分析历年客观数据相结合的方式来修正指标;测评结果基本满足了医院实施绩效管理的要求;该评价指标体系对军队医院的可持续发展具有一定的导向性。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 熊光慈  
高校校级领导干部考评中存在着时效性不强、考评内容抽象、考评方式单一等问题。解决这些问题的思路包括延长领导干部的任期、考评方式多样化、突出考评的重点以及建立正、副职考评制度等。在此基础上,提出了由阶段考评、任期内测评和任期考评三部分构成的新考评体系。
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