- 年份
- 2024(8594)
- 2023(12768)
- 2022(11434)
- 2021(10956)
- 2020(9115)
- 2019(21437)
- 2018(21728)
- 2017(40571)
- 2016(22755)
- 2015(25934)
- 2014(26407)
- 2013(25596)
- 2012(23414)
- 2011(21119)
- 2010(21364)
- 2009(19122)
- 2008(18770)
- 2007(16487)
- 2006(14611)
- 2005(13141)
- 学科
- 济(80002)
- 经济(79887)
- 管理(61815)
- 业(55986)
- 企(47882)
- 企业(47882)
- 方法(35460)
- 数学(30054)
- 数学方法(29445)
- 中国(22849)
- 财(22188)
- 农(22068)
- 学(20254)
- 制(19684)
- 业经(18926)
- 理论(18351)
- 地方(16601)
- 教育(15305)
- 教学(14723)
- 农业(14452)
- 和(14316)
- 银(13534)
- 贸(13478)
- 务(13476)
- 银行(13474)
- 贸易(13469)
- 财务(13407)
- 财务管理(13364)
- 体(13207)
- 易(13031)
- 机构
- 大学(312799)
- 学院(312094)
- 管理(117150)
- 济(112312)
- 经济(109226)
- 研究(107010)
- 理学(99927)
- 理学院(98734)
- 管理学(96676)
- 管理学院(96138)
- 中国(78480)
- 科学(69396)
- 京(69066)
- 所(55777)
- 财(54971)
- 农(53123)
- 研究所(50443)
- 江(49035)
- 中心(48111)
- 业大(47958)
- 范(45676)
- 师范(45143)
- 北京(44534)
- 财经(42345)
- 农业(41497)
- 州(39779)
- 院(38965)
- 技术(38524)
- 经(38288)
- 师范大学(36158)
- 基金
- 项目(207468)
- 科学(159389)
- 研究(154201)
- 基金(144086)
- 家(126355)
- 国家(125203)
- 科学基金(105552)
- 社会(89930)
- 社会科(84730)
- 社会科学(84701)
- 省(83630)
- 基金项目(76472)
- 教育(73980)
- 划(70519)
- 自然(70055)
- 自然科(68310)
- 自然科学(68290)
- 自然科学基金(67045)
- 编号(65957)
- 资助(60185)
- 成果(55428)
- 课题(47471)
- 重点(47079)
- 部(44693)
- 发(43947)
- 创(42821)
- 项目编号(40165)
- 科研(39796)
- 创新(39776)
- 大学(39578)
- 期刊
- 济(132417)
- 经济(132417)
- 研究(98063)
- 中国(70831)
- 教育(54390)
- 学报(52838)
- 农(47946)
- 科学(46759)
- 管理(44649)
- 财(42916)
- 大学(39595)
- 学学(36292)
- 农业(32931)
- 技术(30919)
- 融(26478)
- 金融(26478)
- 业经(21549)
- 财经(20347)
- 图书(20165)
- 经济研究(19625)
- 经(17350)
- 业(16563)
- 问题(16408)
- 理论(15725)
- 科技(15195)
- 版(14881)
- 职业(14637)
- 实践(14584)
- 践(14584)
- 技术经济(14038)
共检索到477396条记录
相关度优先
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
关于工科研究生数学课程设置和教学改革的探讨赵刚阎大桂刘志毅严尚安赵刚适应经济建设、国防建设和社会发展的需要，加强工程应用型人才的培养，是时代赋予工科研究生教育的历史任务。为完成好这一任务，研究生培养过程各环节，都应作相应的调整和改革。本文仅就工科研究...
[期刊] 中国成人教育
[作者]
喻朝阳
高等数学课程在高等院校课程体系中占有特殊地位,承担着基本能力培养、数学思维形成的任务,其教学内容及教学效果关系到这一功能的发挥。本文在分析当前高校高等数学教学现状的基础上,基于多元化、层次化的培养目标,对高等数学分层教学理论及实践进行探索。
关键词：
高等数学 教改 分层教学 分层方法
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
曾宪林
本文从当前高职院校高等数学课程教学与改革中存在的一些问题出发,探讨高职院校高等数学课程教学与改革中的一些突出问题。
关键词：
高等数学 课程教学与改革 探讨
[期刊] 经济师
[作者]
刘现芳
计算机数学在高职院校计算机专业整体课程体系中,占据基础性地位,其教学质量直接影响着高职计算机专业学生学习本专业和新课程的效果。高职院校计算机数学相较于一般数学课程而言,最大的特征在于其在内容和方法选择上都必须与高职计算机专业的实际教学需求相符。当前,高职院校计算机数学课程教学之中仍然存在着一系列不符合专业发展方向的问题,文章主要在对这些问题展开分析的基础之上,提出以专业为导向改革高职计算机数学课程以解决这些问题并实现高职计算机数学课程教学质量改善的具体策略,希望能够提供有价值的参考。
关键词：
专业导向 高职 计算机数学 课程改革
[期刊] 旅游学刊
[作者]
胡永珍
本文借助当代教育心理学的一些理论,从数学的教育作用、高等数学课程教学的现状和问题、以及多媒体技术在高等数学课程教学中的应用几个方面,来研究高等数学课程的教学改革问题,并结合学校的具体实际情况,提出一些有效提高高等数学课程的教学质量的新建议。
关键词：
高等数学 多媒体技术 旅游管理
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘玉良 时立文
高校教育中的数学教学的效果如何,直接影响着人才的质量。在传统教学模式下的高校数学教学已不能适应高校教育的需要,改革势在必行。我们结合目前高校学校数学课程改革实际,按照培养目标要求,设计出可行的数学教学模式,由统一的基本要求向目标化、专业化方向发展,以适应职业人才培养需要,意图构建高校高校数学课程的内容与结构,根据培养专业人才的需要,整合数学课程,较好地完成了教学任务,达到了培养学生多方面的能力的目标。
关键词：
高校数学 课程改革
[期刊] 职教论坛
[作者]
谷志元
阐述了高职数学课程在高职教育中五个方面的功能与作用;提出了高职数学课程的教学改革要体现先进的教育思想、教学方法与科学的教学手段,体现高职特色,形成以培养学生应用能力和创新能力为目标的教学新体系,并把数学建模的思想、方法融入到高职数学的日常教学中去;利用学生的心理因素实施课堂教学、构建和谐的师生关系和创设宽松的学习环境是值得倡导的课堂教学策略与方法。
关键词：
高职数学 教学改革 能力培养 高职特色
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
赵文飞 张强 胡慧
数学作为高校教育的基础课程,教学效果的优劣对高校人才的培养起着关键作用。针对新形势下传统数学课程教学模式已不能适应高校教育需求的问题,分析了目前对数学课程教学改革认识上存在的偏差,并分别从教学目标、教学效果、功效发挥这3个方面阐述了数学实验室建设对促进数学课程教学改革的必要性,以及在人才培养方面所起的作用。
关键词：
认识偏差 教学目标 教学效果
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
魏名山
在工科研究生课程教学中,开展了以课题研究式教学为主的改革探索。该教学方法促进了学生和老师之间的交流,调动了研究生学习课程的主动性与积极性,受到了学生的好评。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王殿元 刘泰强 左斌 王子彦
工程硕士试点工作刚刚起步，许多工作尚需在实践中不断探索。本文分析工程硕士的特点及其在培养目标上的体现，提出“知识和能力并重、宽口径、复合型、新颖性、先进性、实用性、适应性”的课程设置原则，并对课程的具体设置及教学内容进行了探讨
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
唐新亭 张小峰 杨洪勇
针对新工科教育中面向应用实践能力培养的离散数学教学改革进行了探索。分析了新工科教育对计算机类专业应用实践能力培养的要求,以及目前离散数学授课存在的诸多问题,从授课内容的设计和教学模式2个角度对离散数学的教学改革进行了探索,并阐述了具体的实施过程和教学效果。
关键词：
离散数学 教学改革 新工科教育
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
刘明柱 周国标
通过分析当前研究生公共数学课程教学中存在的问题,提出了由通识数学课程、基础数学课程、方法工具类数学类课程和提高类数学课程四大板块构成的研究生公共数学课程体系,总结了这一课程体系的实施情况。
关键词：
研究生 公共数学 课程体系
[期刊] 高等教育研究(成都)
[作者]
李会东
针对工科专业热力学与统计物理课程学生学习难度大、授课学时不断压缩、授课内容和授课对象不断调整等问题，本文提出以针对式、讲座式教学代替传统教学方法的教学模式。该教学模式在一定程度上提高了工科专业学生的学习兴趣和学习效率，克服了传统理论性教学枯燥、乏味和学生不容易接受的缺点；同时，该教学模式也提高了教师的教学效果，缓解了学时压缩带来的影响。
关键词：
工科专业 热力学与统计物理 教学改革
[期刊] 教育与职业
[作者]
丁晗
高职数学教育是高职教育的重要组成部分,可以提升学生的整个职业通用能力和部分专业的职业特种能力。面对我国高职数学教育中存在的问题,可以通过根据不同职业的能力诉求,进行数学知识的重新架构、建立多层次的数学教育、结合职业能力将数学教育过程优化和提升数学教师的职业认识度来提升职业教育中数学教育的效果。
关键词：
职业能力 高等教育 数学课程 改革
0
文献操作(0)
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
