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[期刊] 高等教育研究  [作者] 于海琴  
大学形象是社会公众对大学整体的评价与印象。以大学人 (学生、教师 )为被试 ,调查“大学形象”这一概念的内涵 ,结果显示 ,大学形象主要由文化因素、教师因素、学生因素及环境因素四个方面构成
[期刊] 高等教育研究  [作者] 杨静  姚利民  
对某省七所高校班级规模的统计分析发现:该省高校班级规模很大,平均为65.91人;不同类型高校之间的班级规模由大到小依次排列是:新建高校、一般高校、重点高校、专科学校;不同高校之间的班级规模和不同课程之间的班级规模大多存在非常显著的差异。为此,针对当前因高校班级规模过大而影响课堂教学效果和教学质量的状况,教育行政管理部门要加强对高校班级规模的干预,高校也要努力适当缩小班级规模,更为重要的是,教育行政管理部门、高校特别是高校教师要在班级规模短期内难以控制的情况下,研究和探讨保障和提高课堂教学质量的对策。
[期刊] 统计与决策  [作者] 唐清云,余国瑞  
[期刊] 价格月刊  [作者] 卢红  刘熙华  张雁凌  
[期刊] 职业技术教育  [作者] 莫玉婉  
国际化已成为高职教育发展的重要趋势,也是当前改革的重要内容之一。高职教育国际化包括"引入"与"输出"两个方面,理念、组织、活动三个层次。对当前我国百所国家示范性高职院校国际化办学情况的调查发现,国际化的办学理念、专门的国际化管理机构、多样的国际化办学活动等已经被普遍重视。但高职院校国际化发展依然存在诸多问题,如学校层面的国际化制度规范建设,国际化的受益面,与区域经济发展的适切性,以及教育输出等方面仍有待加强。因此,为提升我国高职教育国际化办学质量,应发挥政府与院校两个主体的作用,并在质量保障,走出去办学等
[期刊] 全球教育展望  [作者] 姜美玲  陈静静  吕萍  
本研究在浦东新区范围内对校(园)长领导力现状进行了问卷调查和访谈,明晰了校长领导力的实践状态,揭示了校长领导力的共性问题,并提出了提升校长领导力的策略建议。
[期刊] 教育科学  [作者] 孟丽菊  
准确界定现代大学的本质与内涵,是思考“现代大学演进”、进行“现代大学问题”研究的基础和前提条件,而目前人们对现代大学的理解则是多元和非统一的。本文通过梳理学者们对现代大学是什么的不同阐释,揭示出作为“社会组织”的现代大学所独具的特质和属性。
[期刊] 统计与决策  [作者] 李春林  屈驳韵  万平  
文章利用广度细分变量和深度细分变量对2910份问卷进行深入挖掘,通过CHAID算法决策树模型可以直接明了地锁定对我国社会和谐程度满意或不满意的人群特点。为政府机构在构建社会主义和谐社会过程中制定适宜政策提供依据。
[期刊] 教育科学  [作者] 彭振威  吕晓乐  杨晓  
本分析从教师角色出发 ,通过问卷调查 ,了解教师对学生考试作弊现象的认知状况 ,并根据调查统计数据进行多维度的社会学分析 ,为确立避免考试作弊现象的教育对策提供依据
[期刊] 中国软科学  [作者] 李海闻  杨第  
2007年底,在国际金融危机的大背景下,我国为了扩大内需并有效的服务于"三农"问题,提出了"家电下乡"的政策。2007年12月1日至2008年5月31日,山东、河南、四川三省成为首批"家电下乡"政策试点地区。本文从政策目标群体的视角考察了该政策的具体执行情况及其社会意义。通过问卷调查和模型分析,研究发现"家电下乡"政策已逐渐为农民所接受,中央对于产品覆盖范围的扩大和支付程序的简化起到了良好效果。值得注意的是,农民工失业或非稳定就业导致家庭收入减少,而且农民为自身的医疗、养老等问题担忧,因此上述问题的解决,将为其消费信心和能力提供有力保障。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 冯晓峥  
假日生活是高职生学习生涯不可忽视的组成部分,对促进学生全面发展具有重要意义。通过调查研究,文章在阐述目前高职生假日生活种种现象的基础上,深入分析其存在的主要原因,并提出了提升高职生假日生活质量的对策建议。
[期刊] 征信  [作者] 曹昱  刘宝美  
经济下行环境中,企业资金周转愈发困难,在贷款到期、自有资金短缺时,更期望以续贷的形式进行持续融资。通过对大连市金融机构及企业调查发现,在实际业务办理中,受金融机构与企业续贷意愿差异、展期及借新还旧的门槛较高等限制因素影响,续贷业务的开展无法满足企业现实需求。为了改善企业续贷难的现状,建议通过设立风险共担机制,适度调整展期及借新还旧业务要求等方式,解决当前续贷业务问题,从而满足企业持续融资需求。
[期刊] 北京工商大学学报(社会科学版)  [作者] 杨有红  胡燕  谢萍  
财务会计案例教学是实现人才培养模式创新的有益尝试,本文运用调查问卷的方式,对当前财务会计案例教学中存在的问题进行了较系统的分析,论证了财务会计案例教学的目标、教学方案的设计、财务会计案例教学与讲授其他教学方式的关系研究及财务会计案例教学方案有效实施的保障机制。
[期刊] 职教论坛  [作者] 何琳  张良军  
运用SPSS软件对高职学生学业成绩和学习策略进行分析,探索了高职学生学习策略与学业成绩关系的问题,对高职学生学习策略进行培养,结果表明,学习策略的培养有助于提高学生的学业成绩。
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