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[期刊] 财务与会计
[作者]
贾博
一般来说,境外合同都以外币作为计价货币,或者是当地货币,或者是国际流通货币,或者是当地货币与国际流通货币的组合,那么汇率变动对合同收入和合同成本产生的影响会以什么样的形式在核算中出现呢?按照境外业务的操作模式,笔者认为可以分两种情况进行探讨:
[期刊] 中国软科学
[作者]
何璧
决策科学研究的问题很多,仅就两点与诸同仁切磋。软科学与决策程序。由于管理中一心的不断转移, 切都是空话。领导思维的力点是相当离散的;又由于实施领导的特质,创造性的意识流是自上而下的;更由于决策的
[期刊] 教育科学
[作者]
张莉
改革开放和市场经济的迅速发展,使得高等教育走出了“象牙塔”,生活在高等学府里的莘莘学子虽然身在校园,但他们受社会生活的影响却越来越大。 在这些影响中,既有好的、积极的一面,同时,也有不好的、消极的一面,由此,必然带来一系列的问题。其中,大学生的道德修养方面存在的问题尤其突出。个别大学生是非不分,美丑不辨,甚至以是为非,以丑为美,也有一些人凡事以我为中心,处处以自利为原则,而为了达到这样的目的,往往不惜牺牲他人或公共的利益;至于旷课、迟到、早退、打架斗气、损坏公物、口吐脏话等,就更常见了。所有上述的行为,与大学生的称号,与建设社会主义精神文明的起码要求,都是格格不入的。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
王素琴
本文从一个新的角度，论述了阮氏五定律在图书馆历史进程中的定位、导向与预测作用，阐释了阮氏五定律对 图书馆事业发展的永久性指导意义。其中借助三维空间坐标系建立起阮氏二、三、四三个定律与图书馆系统“三 要素”的对应关系，有利于人们对阮氏五定律与图书馆工作的形象化理解，也具有一定的理论新意。而笔者提出 未来信息服务的“四度”标志也有一定的参考价值。
关键词：
阮氏五定律 内涵 思考
[期刊] 农业技术经济
[作者]
于化金 周立春
进入 2 0世纪 90年代以来 ,国际贸易领域发生了许多深刻的变化。创新就是当代国际贸易发展最为显著的特征。当代国际贸易创新的形成不仅有其深刻的历史背景 ,也有其深厚的现实基础。全面地剖析其形成的原因和条件 ,有利于把握当代国际贸易发展的趋势 ,进而也有利于中国外经贸发展。
[期刊] 农村金融研究
[作者]
郑先富
调整信贷结构的一个重要内容就是通过扶优限劣,实现经济要素的重新组合和资源的优化配置。在银行信贷工作中,我们几乎每年都在大喊扶优限劣,而在喊的同时,出现的则是一种相反的现象——在银根偏松的情况下,择优扶持的结果往往是全部扶
[期刊] 数量经济技术经济研究
[作者]
国务院发展研究中心发展战略和区域经济研究部宏观经济分析小组
[期刊] 统计研究
[作者]
苟鹏凰
While conducting stratified sampling,statisticians always encounter the problem of small population size and huge deviation betwwen units.The author forwards relevant usable improvement.
关键词：
分层抽样 思考
[期刊] 财务与会计
[作者]
许金叶 许琳
(一)企业会计转型的原因企业经济转型必然带动企业管理转型,而会计作为企业管理的重要部分,也相应地要由财务会计向管理会计转变。与此同时,现代信息技术尤其是物联网、云计算技术的发展也使企业会计数据呈现出从数据缺乏、单一结构化向海量数据、结构化与非结构化的复杂大数据转变,如何面向企业管理来收集和挖掘会计信息已成为现代会计工作的核心内容。因此,笔者认为,企业会计实现从财务会计向管理会计转变将成为一种必然。
[期刊] 农业经济
[作者]
姜学洙
人才是社会主义新农村建设成败的关键因素,而农村实用人才是关键之中的关键。我国目前农村实用人才总量不足,素质不高、分布不均衡、结构不合理和队伍不稳定的问题仍然比较突出,还不能适应社会主义新农村建设的需要。因此,培养和造就一支数量宏大、素质较高、分布均衡、结构合理和比较稳定的农村实用人才队伍,是推进社会主义新农村建设的一个重要课题。本文拟对农村实用人才问题中存在的问题和对策进行探讨。
关键词：
农村实用人才 存在的问题 对策
[期刊] 财经理论与实践
[作者]
汪红霞
关于两种主体原则的一点思考汪红霞一、关于要素收人的内涵国民经济的生产活动，总是在一定空间的范围，由一定的生产经营者承担的，对于生产活动总量的计算，或者说是国民经济生产核算的对象，是以空间范围为主体，还是以生产经营者为主体？按两种不同的主体进行计算，其...
[期刊] 教育科学
[作者]
邹艺
实行学分制对实验室工作提出了新的要求，本文根据学分制的特点，结合学校实验室工作的实际，就实施学分制后如何加强实验室管理，提高实验教学效果等方面进行了综合论述。
关键词：
学分制 实验室工作 素质教育
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