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[期刊] 数量经济技术经济研究  [作者] 洪兴建  李金昌  
基尼系数是测量收入不平等的一个重要指标,近年来有很多学者对此进行了深入研究,本文主要对有关学者的研究内容进行商榷与补充。首先,实际计算基尼系数应首选离散公式,并且根据具体的抽样方法选择无偏或有效的估计公式;其次,本文论证了对数正态分布下基尼系数G与标准差σ的关系式G=2Φ(σ/2)-1;再次,针对基尼系数存在的不足,改进基尼系数成为一些学者的研究重点,本文发现一些改进并没有解决基尼系数与洛伦茨曲线的非一一对应问题,并且可操作性较差,通过介绍S基尼系数和E基尼系数,本文说明了基尼系数改进的总体思路;最后,针对学者提出的“部分分布决定性定理(PD定理)”,本文论证了其推理过程中存在的问题,说明该定...
[期刊] 中国农村观察  [作者] 秦晖  
对中国过去认识传统乡村社会模式影响最大的为"租佃关系决定论"与"乡村和谐论"。前者强调租佃关系的作用,后者则把传统乡村看成一个非常和谐的、温情脉脉的大家庭。但这两种理论皆属一种理论虚构,难以考之史实。本文着重讨论前一理论。比较历史统计学的资料和计算证明:传统中国土地并不那么集中,租佃制并不那么发达;小农自由交易导致严重分化的说法不成立;历史上朝代际和朝代内土地趋向于集中的"规律"并不存在;当时的社会不公与社会危机另有原因,与租佃制关系不大;把地权问题说成是中国传统社会的首要问题、把地权不均说成是传统中国社会的弊病以及社会冲突和社会危机的主因,从而把平均地权说成是解决这些问题的主要手段,是没有根...
[期刊] 技术经济  [作者] 吴恒安  徐詠九  
《建设项目经济评价方法与参数》(以下简称《方法与参数》),内容丰富,编写得不错。文件颁布两年来,对我国建设项目的经济评价工作发挥了良好的作用,满足了我国建设项目经济评价工作的迫切需要。但是,由于编制全国性的《方法与参数》在我国尚属首次,难免有一些不足之处,下面简要论述我们对《方法与参数》中若干问题的商榷意见,供有关主管部门修订时参考和技术经济学界专家们进一步讨论。
[期刊] 教育研究  [作者] 叶平  张传萍  
以2003年我国31个省区市普通高中生均预算内公用经费和在校生人数为基础,按实用公式分别计算出在校生比例、预算内公用经费比例和累积比例,以此计算出的基尼系数为G=1-∑Pi(2Qi-Wi)=0·3625。运用估算面积的定积分方法验证计算结果,G=0·3624。这证实了用实用公式计算教育生均预算内公用经费基尼系数的可靠性。按照实用公式,以公开发表的统计数据为依据,重新计算2000年至2004年我国普通小学、普通初中和普通高中的生均预算内公用经费基尼系数,结果表明,2004年普通小学、普通初中、普通高中的生均预算内公用经费基尼系数分别为0·2501、0·2570、0·3673。合理使用基尼系数反映...
[期刊] 世界经济文汇  [作者] 黄贵萍  
期货会计是以一定会计主体(期货市场的参与者)所从事的期货买卖活动及期货成果为对象进行的会计核算与会计监督,是80年代随着期货交易的发展而逐步建立并形成系统理论体系的一门专业会计,期货交易是指对将来一定时期内的以协定价格买卖规定质量及规格的商品合同进行购买或销售的交易,期货是标准化的远期商品,其主要特点是:(1)期货合约标准化。(2)期货交易的买卖对象是期货合约而不是商品。(3)期货交易以交保证金的方式,通过期货交易所撮合,来保证合约双方履约。(4)期货交易以公开、公平竞争的形式进行交易。(5)期货交易可以以少量的资金获取较高的利益,但相对而言风险也较高。
[期刊] 南开经济研究  [作者] 周文兴  
本文在充分肯定了李实和陈宗胜近年来关于收入分配研究所做的贡献基础上,对他们关于中国总体基尼系数测算问题之间的重大分歧进行了深入分析和评论。本文对他们的“城乡加权法”、“分层加权法”和其他测算方法和有关数据问题做了评论,进一步为深化中国收入分配研究和准确把握中国总体收入分配变动趋势提供科学的依据,以便为深入研究相关主题提供更翔实的方法基础。
[期刊] 财贸经济  [作者] 李娴  
读了1992年第4期《财贸经济》上发表的叶耀先、雷运清《合理征收土地增值税的理论初探》一文(以下简称叶文),受到很多启发。但有些观点,本人不敢苟同,现提出商讨。(一) 土地增值税的目的。这里先要明确,我们是在什么样的土地制度下讨论土地增值税的。世界上主要有三类土地制度,第一类如美、日等国,土地私有,自由买卖土地所有权,政府从土地上取得收入的方式,是依靠税收。第二类是英国和英联邦地区,土地所有权国有,政府出让
[期刊] 教育研究  [作者] 郭元祥  
自10年前《教育研究》发表瞿葆奎、喻立森同志关于教育学逻辑起点的研究成果以来,“教育学逻辑起点”一直成为教育理论界聚诉不已而又众说纷纭的理论难题。尽管不时有“新论”问世,但到目前为止,仍不能说已经解决了这个理论难题。相反,教育学逻辑起点的研究显得日益复杂和混乱,人们基于各自对逻辑起点规定性的认识,寻找出五花八门而又大相径庭的逻辑起点。不仅如此,而且逻辑
[期刊] 教育发展研究  [作者] 林涛  
本文采用较为经典的分析框架,并把教育基尼系数作为教育公平程度的量化指标,分析我国城乡间、区域间、校际间各教育阶段的教育公平现状。结果表明:使用省内校际数据获得的各教育阶段教育基尼系数均远大于省际数据;各指标呈现出"办学条件不公平>教育经费不公平>师资不公平"的现象,而教育经费指标呈现出"预算内公用经费不公平>公用经费不公平>预算内教育事业费不公平>教育事业费不公平"的排列。
[期刊] 建筑经济  [作者] 付海红  陈宏  
[期刊] 现代管理科学  [作者] 沈立人  
在社会主义现代化建设的进程中,乡镇企业承担着光荣的历史使命。这在定位于2000年实现初步现代化的苏南,更有紧迫感和艰辛感。当前面临的形势是:一方面,经过至少18年来的蓬勃发展,乡镇企业上了几个台阶,获得了空前的兴旺;另一方面,由于长期来的缺乏宏观调控,听任自由竞争,重复建设过多,出现了部分行业能力过剩、开工不足
[期刊] 统计研究  [作者] 龙华  
徐衡同志《没资效果计量中的几个问题》一文,对我的一篇他文中关于投资效果系数的计算方法,以及投资与国民收入增长速度之间关系的表述提出了不同意见。 他从剖析一个经济方程式入手,首先对波兰经济学家奥斯卡·兰格教授的下列方程式表
[期刊] 技术经济  [作者] 陈友华  
本刊88年第一期发表了我和叶焕庭老师的文章“关于NPV和IRR的若干理论问题综述”(以下简称《综述》)。我们根据个人的理解,综述了西方关于NPV和IRR的几个理论问题,旨在向国内同行提供一些理论背景资料。程希骏同志在本刊同年第五期上撰文对其中的基本命题提出质疑(“对‘NPV和IRR评价结论相矛盾的原因’的质疑”,以下简称程文),断言NPV和IRR在采用相同再投资假设条件下仍无法消除方案排序的彼此矛盾性,表明了与我们对立的见解。程文提出了一个有趣的例子,并进行了富有启发性的论证。然而,我们认为程文对《综述》
[期刊] 经济学家  [作者] 钱伯海  
受制于特定的经济条件 ,加速原理在一般情况下无多大意义。基于这一认识 ,作者根据固定资产扩大再生产规律 ,给出了一个补充加速系数 ,认为依此而产生的加速原理 ,比原来的加速原理要科学而确切得多。
[期刊] 统计研究  [作者] 杨缅昆  
While replying to the critical paper written by scholar Liu Shu and Xu Qiuqi,the author further explains the theoretical problems of EDP accounts.
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