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[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
杨勇
图书馆学教育是专门性、针对性、实践性、应用性极强的专业教育,必须与图书馆实践相结合。目前的图书馆学教育,存在教学内容滞后、实践条件有限、实践环节不完善、教师缺乏实践训练等问题。应当明确教育目标和方向,不断更新教育内容,培养学生的专业兴趣、职业精神和实践能力,建立教师实践机制,以促进图书馆学教育与实践的结合。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
詹德优 肖希明 张燕飞
本文论述了图书馆学专业核心课程设立的原则，联系实际探讨了核心课程实施的条件，提出了核心课程改革的建议。
关键词：
图书馆学专业,教育,核心课程
[期刊] 图书情报工作
[作者]
荣宪民
理论与实践相结合是高等院校办学和学科馆员角色的共同特征。论述学科馆员理论与实践相结合特征,由其时代性、社会性、学科资料性职业特征,资料指导、资料服务、资料功能性工作特征体现出来,是高等院校办学和学科馆员职业工作的内在特征。
关键词：
学科馆员的职业特征与工作特征 高校图书馆
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
马恒通
图书馆学基础理论研究是人们通过对图书馆的感性认识的系统抽象和升华而形成的系统理性认识 ,不直接与图书馆具体工作和具体行为相联系。图书馆学应用理论研究是基础理论在图书馆中的实际应用。所以 ,从本质意义上说 ,图书馆学基础理论研究不存在理论脱离实践问题 ,而真正意义上的图书馆学应用理论研究也不存在理论脱离实践的问题。一些人之所以认为目前存在“理论脱离实践”的问题 ,不是理论本身存在此问题 ,而是这些人没有真正认识到理论研究的层次性和各层次的特征、目的和作用 ,把各层次研究混为一谈。
关键词：
图书馆学 学术研究 理论与实践的关系
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
吴慰慈
更新图书馆学研究方法的观念,发展与当代图书馆学相适应的研究方法,探讨图书馆学研究方法论体系,具有十分重要的意义。传统图书馆学被认为是纯人文科学,因而长期以来图书馆学的研究方法基本上沿用社会科学的调查法、历史法和比较法等;近年来又加入了自然科学研究中的统计法和测量法等。80年代,我国出版了10多部图书馆学基础理论著作,其体系结构虽各具特点,但对图书馆学研究方法的阐释却大体相似。一般都认为我国图书馆学界对方法论的
[期刊] 图书馆
[作者]
吴慰慈 杨文祥
[期刊] 图书馆
[作者]
曹亚黎
图书馆学专业的成人教育，曾一度兴盛，为图书情报界培养了一大批实用型的人才，功不可没。目前，由于种种原因，图书馆专业的成人教育陷入了困境。困境并非绝境，要想走出困境，就必须改革专业结构，调整办学层次，拓宽办学方式，完善教学方法，规范教学管理
关键词：
图书馆学,成人教育
[期刊] 图书馆建设
[作者]
王翠萍 张艳婷 闫昱
通过国内9所高校图书馆学本科专业人才培养状况的网络调查发现,国内的图书馆学本科教育在实践教学体系的建设、研究性课程及科研训练、研究机构与实验室建设等方面尚存在不足。借鉴英美图书馆学专业实践环节的设置,我国应采取产学研结合的方式来培养图书馆学本科生实践能力,建立以需求为导向的实践教学体系,与产业界和研究机构联合建设创新实践基地,实行课程体系整体优化,提供实践教学的条件与保障等。
关键词：
产学研结合 图书馆学教育 实践能力
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
程焕文
当前 ,我们正面临着蓬勃发展的图书馆事业与逐渐“滑坡”的图书馆教育相伴随的局面。专业教育低落的主要原因是办学中的随波逐流、见异思迁和自惭形秽、妄自菲薄。要缓解专业教育危机 ,应采取守望相助、转移重心、发展内涵、奋力前进的对策。参考文献 5。
关键词：
图书馆学 教育 危机 对策
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
包和平
图书馆学的研究方法 ,是图书馆学研究者特有的认识手段。图书馆学研究要采用科学化、规范化、多样化的方法。通过对图书馆学研究方法的科学性、合理性和有效性的考察 ,提出完善图书馆学研究方法的有效途径。参考文献 13。
关键词：
图书馆学研究 方法论
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
周美华
图书馆学情报学词典是反映一个国家在图书情报学领域理论研究和实践探索成果的工具书,研究它有其现实意义。文章从图书馆学情报学词典的学术价值、获取方式、使用体会及发展建议四个方面进行了论述。
关键词：
图书馆学 情报学 词典
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
罗式胜
关于图书馆学情报学专业核心课程建设的思考罗式胜ＡＢＳＴＲＡＣＴＴｈｅａｕｔｈｏｒｐｒｏｐｏｓｅｓｔｈｅｆｏｌｏｗｉｎｇｆｏｕｒｐｒｉｎｃｉｐｌｅｓｆｏｒｔｈｅｅｓｔａｂｌｉｓｈｍｅｎｔｏｆｃｏｒｅｃｏｕｒｓｅｓｉｎｌｉｂｒａｒｙａｎｄｉｎｆｏｒｍａｔ...
[期刊] 图书情报知识
[作者]
黄葵
大学生的毕业实习,是高等学校坚持社会主义办学方向,贯彻理论联系实际原则,提高学生的思想素质与业务素质及实际工作能力与创造能力的重要教学环节。多年来,教学单位在这方面进行了许多探索,接收单位给予了很大支持。本文仅就图书馆学专业本科生的毕业实习问题,从学校指导教师的角度,谈谈这方面的一些认识和作法。一、把德育放在毕业实习的首位,认真做好学生的思想政治工作作为教学单位,要努力为用人单位培养德、智、体全面发展的专业人才。前几年,由于资产阶级自由化思潮泛滥,使一些青年
[期刊] 图书情报工作
[作者]
雷晓庆 刘荣芳
[目的 /意义]目前我国的学术出版素养教育尚处于起步阶段,缺乏一定的实践基础,亟需借鉴和学习国外高校图书馆在学术出版素养教育方面的经验,以期为我国高校学术出版素养教育提供一定的参考。[方法/过程]基于学术出版素养的内涵,选取美国、英国、加拿大和澳大利亚等国家的高校图书馆网站,通过网络调查方法对国外高校图书馆学术出版素养教育的情况进行调查,并对国外高校图书馆学术出版素养教育的模式、内容和对象进行归纳。[结果 /结论]结合国外的经验,针对我国高校图书馆学术出版素养教育的现状,围绕教育对象的观念认知、教育内容、
[期刊] 图书馆建设
[作者]
葛晓春
文章结合 2 1世纪对图书情报人员的要求以及图书馆学情报学教育的发展方向 ,提出了图书馆学情报学教育改革的一些措施 ,如确立新的培养目标和模式、开拓图书情报专业新领域和加强师资队伍建设等。
关键词：
图书情报教育 信息时代
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