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[期刊] 教育研究  [作者] 阎立钦  曾天山  张芃  高如峰  华国栋  李建忠  郭伯良  
本文在对世界中等发达国家和发达国家教育发展的若干关键性指标进行分析的基础上 ,结合我国北京、上海、深圳等发达地区基础教育现代化的指标 ,提出了我国发达地区“十五”时期和 2 0 10年基础教育现代化发展水平指标设定的建议。
[期刊] 教育研究  [作者] 李秉中  
当前,我国基础教育在教育拨款方式、教师选用方式、教育管理方式、招生方式、学生学习方式等方面存在一定的问题。教育发展依靠改革,科学的改革手段需要设计具体的操作模式。目前,贵阳市"基础教育信息管理系统"、"中考网上招生录取系统"、"中小学自助网络学习系统"已初步形成运用现代信息技术解决基础教育诸多问题比较完整的体系,初步实现了基础教育管理方式、招生方式和学习方式等方面的变革,对促进教育公平、提高教育质量将起到积极作用。
[期刊] 农业经济问题  [作者] 罗涵先  
把全国按其经济发达程度划分为几个区域,有助于进行分类指导和区域规划,这无疑是必要的。但从科学意义上讲,这种分类很难规范化。按产值、国民收入或人均收入等等指标来划分都不能准确表达。若是把发达程度再分解为科技化水
[期刊] 北京大学教育评论  [作者] 裴娣娜  
中国基础教育现代化发展是历史的必然。本文从基础教育战略地位、教育观念、教育体制、研究主题以及区域推进五个方面论述了中国基础教育现代转化的主要标志及特色 ,进而提出推进中国基础教育现代化发展理论范畴研究的几个问题。
[期刊] 教育学报  [作者] 宁宇哲  陈兴  李海峥  刘智强  杨帆征  于丽  
针对我国欠发达地区教育质量相对落后的现状,对一种创新型的网络教育模式——"双师教学"能否改善欠发达地区教学质量进行了深入的探讨。基于双师教学项目2013—2016年的实地调研数据,借鉴"双重差分模型"的计量方法进行分析。结果发现,双师教学项目对欠发达地区的学生成绩有着显著的积极影响,可以有效提高欠发达地区,尤其是农村地区的教育质量;项目提升了欠发达地区的教师发展质量和师资队伍教学水平;项目的积极影响呈现出随实施时间延长而不断增强的趋势,说明其能够对教育质量提高发挥长效作用。实证分析的结果表明,这种低成本、高效率的互联网创新型双师教学模式可以作为我国教育均衡发展的一项有力举措,对欠发达地区的教育质量提升产生长效的、积极的促进作用。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 刘旭东  张善鑫  
提高少数民族人口素质是青藏地区基础教育的核心目的。青藏地区基础教育在实现跨越式发展的同时还存在着一些亟待解决的问题。为了使青藏地区基础教育实现内涵式发展,就必须转变民族地区基础教育发展的模式。为此,要重建民族地区基础教育的概念,培育合乎素质教育观的民族地区基础教育新理念;要重视对青藏地区丰富的教育资源的开发、利用和基础教育领导水平的提升;关注知识管理;要统筹通识教育与职业教育。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 檀慧玲  黄洁琼  万兴睿  王玥  
教育扶贫是阻断贫困代际传递的根本举措。提高欠发达地区特别是贫困地区教育发展水平,要优化教育资源配置,促进优质教育资源向贫困地区薄弱学校倾斜,加快发展职业教育,全力推进教育信息化建设,逐步缩小区域、城乡、校际差距。
[期刊] 武汉金融  [作者] 谢晓明  邓慧萍  
发展现代农业是社会主义新农村建设的首要任务,是以科学发展观统领农村工作的必然要求。本文从欠发达地区发展现代农业存在的困难出发,结合实际,提出了金融支持现代农业发展的建议。
[期刊] 企业经济  [作者] 闫海强  
欠发达地区作为促进区域协调发展的重要力量,在新型工业化发展水平上与发达地区存在显著差异。这不仅制约了其工业经济的发展,而且制约着国民经济和社会发展。本文以宿迁市为研究样本并构建模型,研究欠发达地区与发达地区在新型工业化发展水平上存在的差异、分析原因,提出通过依靠科技创新,提高新型工业化动力;提高经济效益,提升新型工业化发展质量;重视生态环境建设,实现新型工业化和谐发展;发挥人力资源优势,提高新型工业化发展潜力;以信息化带动工业化,增强新型工业化发展助力的应对策略,以推动欠发达地区新型工业化发展水平的提高。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 曲恒昌  
判断和测定教育投资效益,可以采取不同的指标体系,我们认为,采用内部指标和外部指标较为适宜。所谓内部指标,主要指教育系统内部的测定标准,它们主要包括:学生—教师比率;班规模;单位投资获得(或提高)的学业成绩;教育投资结构合理性;单位投资培养的合
[期刊] 中国远程教育  [作者] 倪少成  
经济欠发达地区网络教育发展潜在需求巨大,但教育经费短缺,网络教育设施建设滞后。本文针对上述情况,对经济欠发达地区的远程教育网络建设、农村网络教育、网络院校人员信息素养和网络教育组织模式构建等问题进行了探讨。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 李宗义  毕明明  
本文通过对欠发达地区中职教育发展状况、有利条件的分析,在总结长期实践经验的基础上,对欠发达地区如何加快中职教育发展提出建议。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 雷淑霞  
文章从共享环境建设、模式建设、平台建设、基础建设、方向建设等五个方面提出了我国西部不发达地区基础教育与信息资源共享建设的思路。
[期刊] 教育与经济  [作者] 杨智军  易连云  
西南地区基础教育虽然随着经济文化水平的高速发展取得了一些成就,但是由于受多方面因素的制约和影响,其发展不均衡的状况一直令人担忧。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的出台,给西南地区的基础教育带来了机遇,但同时也提出了更高的要求。借此良机,大胆革新,勇于探索,坚定不移地走内涵均衡发展的道路,西南地区的基础教育方能打破瓶颈,和谐发展。
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