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[期刊] 统计与决策  [作者] 万学斌  
1、发案率一般是指某一地区发生的刑事案件与该地区总人口的比值,通常以年度按万分比计算。它从发案的角度来反映社会治安情况,是衡量一个地区治安状况好坏的标志之一。然而,仅仅把发案率当作考核治安情况的唯一标准,硬把过去和现在的发案数和发案率进行类比的话,就不科学了。目前有一种比较普遍的说法是,刑事案件的发案率降至“文革”前的最低水平是社会治安根本好转的主要标志。如1965年湖北省发案率为万分之二点四五,而1983年则是万分之十一点五一,假如1987年要达到1965年的发案水平,案件数要比1983年
[期刊] 浙江金融  [作者] 莽原  
金海银潮浪奔浪涌──金融系统犯罪发案率高的“病因”探源莽原商品经济是摧毁一切封建思想堡垒的重镑炮弹,对中国这块古老沉寂的大地来说,商品经济确实是姗姗来迟了。因此,当汹涌澎湃的商品经济大潮向我们拍岸涌来时,有的人被这种骤然的历史性变迁所形成的大潮吞没了...
[期刊] 税务与经济  [作者] 卢阳  
德发案的审理与判决引发了税收实务界和理论界的广泛关注与讨论,其症结在于主管税务机关混淆了核定征收权的性质与适用范围,错误地认为核定征收可以作为事后认定当事人税收违法的管理手段。核定征收权是《税收征管法》赋予税务机关在特定条件下提升税收征管效率的行政管理权限,而并非税务稽查认定当事人税收违法的依据。行使核定征收权即意味着做出了一项新的具体行政行为,在该具体行政行为没有被认定为无效或撤销的前提下,该具体行政行为变更了原有的税收法律关系,在这一新的税收法律关系下,税收主体重新确定了各自的权利与义务。即税务机关行使核定征收权意味着终止税收违法案件的调查,以税收行政管理权重新确定纳税人的纳税义务。
[期刊] 财经问题研究  [作者] 白雪梅  
文中对统计中关于率的概念进行了三个层面的剖析:其一,从模糊性出发,率作为隶属度是整体特征的描述;其二,从随机性出发,率作为概率是个体特征的描述;其三,从确定性出发,率作为统计的相对指标是结构特征的描述
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王海欧  张玲玲  刘道前  薛博文  
[目的/意义]严重暴力犯罪发案数是评价社会整体治安水平的重要指标,运用情报学方法,以社会宏观数据为基础,准确预测发案数量,对于科学配置安全防范资源,精准预防打击犯罪及提高社会治理能力具有重要意义。[方法/过程]基于社会宏观数据视角,运用犯罪学基本原理深刻剖析严重暴力犯罪的复杂影响因素,提出严重暴力犯罪发案数关联因素及预测方法的研究假设,选取对应的社会宏观数据作为变量,结合近20年8类严重暴力犯罪的历史发案数据进行测试建立自回归滞后模型,并预测严重暴力犯罪发案规律。[结果/结论]研究发现,GDP、结婚率、人口结构、安防投入、失业率等宏观社会指标与严重暴力犯罪发案数关联性明显,相比单一使用历史数据预测的准确度大幅提升,这为我国科学制定相关社会治理防范策略提供有力的技术支撑和方法指引。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 杨永娟  
IT项目课程开发应遵循以职业生涯发展规划导向"教"与"学"的原则,并以IT项目工作过程为载体,提升学生综合职业能力。课程开发的前提是开展IT职位信息调研,建立IT职业能力素质模型,主要包括职业素养、通用知识技能、专项知识技能三个维度。按照项目课程设计原则和步骤,对《职业格式文档处理技术》课程项目进行设计,选择文档规范化、文档自动化、文档安全化三个项目并细分为若干个工作任务。
[期刊] 财务与会计  [作者] 童盼  秦莉莉  
上市公司定向增发的定价机制我国《上市公司非公开发行股票实施细则》(以下简称《实施细则》)规定,上市公司定向增发的定价基准日必须在董事会决议公告日、股东大会决议公告日和发行期的首日这三个日期中选取,股票均价应为充分考虑成交额和交易量因素的加权均价。同时,《实施细则》还针对不同对象、不同发行目的确定了不同的定价机制。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 周志英  冯金宝  
衢州聋校从“以文化教育为中心,以职业教育和艺术教育为两翼”的办学策略出发,创建艺能特色之学校,培养“一专多能”的聋人毕业生,由此进行了艺术和职业教育校本课程开发实践。通过实践,形成了比较科学的校本课程体系,总结出了适合学校实际的教学实践方法,并对校本课程的评价策略进行了积极探索。校本课程的实施在一定程度上促进了聋生职业能力的发展和艺术潜能的开发,也进一步促进了教师专业水平的提高。
[期刊] 建筑经济  [作者] 杨宜庆  王守清  
本文首先介绍了传统的市场营销4P理论(即Product-产品、Price-价格、Place-销售渠道、Promotion-销售促进)和STP战略(即Segmentation-市场细分、Targeting-目标市场选择、Po鄄sitioning-产品定位)以及我国房地产营销中存在的问题,然后通过对新加坡一个滨水房地产开发案例的分析,从房地产营销人的角度,详细阐述4P理论和STP战略在房地产开发和营销过程中的应用,为我国房地产公司提供启示和借鉴。
[期刊] 教育学报  [作者] 胡定荣  
运用协同论的系统开放性、序参量和自组织原理,构建大学、中小学和教育行政部门(U-S-A)校本课程合作开发的理论模型,运用案例研究法,由1位大学研究者与9位硕士生、2个区域的课程主管和11所中小学的课程主任、教师组成课程开发团队,结果发现:U-S-A协同课程开发的需求诊断、理论学习和实践改善活动可以起到促进协同主体共赢的效果,学校课程系统的开放性、大学研究者的课程知识支持和区域课程主管的协调作用以及学校课程的自组织运行是学校课程从无序走向有序的关键因素。
[期刊] 会计之友  [作者] 罗福凯  
如同会计学生学好会计学原理才能学好财务会计和成本会计一样,财务学生也必须学好财务学原理才可能学好公司财务、财务计量经济学和数量财务等课程。财务学基础研究较弱,财务学原理教材多为公司财务教材简易版,是我国财务研究亟待改进的问题。理解财务学原理应从财务学自身发展规律出发。研究发现,资本、价值、风险、套利、跨期和选择权等,是财务学的基础范畴。财务学原理主要研究财务学的基础范畴和财务理论中的一些机制原理,以及财务学的部分原始定理。其主要内容应包括基本假定、基本理念、基础范畴、重要原理和定理等。正确理解和探索财务学原理是财务学研究健康发展和财务学高等教育高质量发展的前提。
[期刊] 财务与会计  [作者] 任晨煜  
近几年来,我国企业的并购继续保持快速增长的势头,从2000年开始,通过并购重组而产生的新的上市公司数量已经超过当年IPO的上市公司数量。由于涉及大量资产的有偿转移,成功的并购活动往往离不开强有力的资金支持,融资也就成为并购的一个重要环节。与公开增发和配股相比,定向增发具有增发条件简单、无盈利要求、成本较低、发行审批时间较
[期刊] 中国远程教育  [作者] 马建军  刘要悟  
在舒尔曼的"学科教学知识(PCK)"基础上形成的"整合技术的学科教学知识(TPACK)"已被教育学界所接受,并逐渐成为建构和考量教师专业知识的一个"理论量标"和教师专业发展的重要内容;如何有效地促进教师TPACK的发展已成为教育理论研究和实践应用的热点问题。本研究以TPACK理论为基础,以微课开发项目为案例,通过访谈、参与式观察、问卷调查等考察、分析了参与此项活动的师范生的TPACK发展:通过微课开发活动他们的TPACK发生了什么样的变化?微课开发从哪些方面促成了这些变化的产生?影响他们TPACK发展的因
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