- 年份
- 2024(7306)
- 2023(10859)
- 2022(9099)
- 2021(8392)
- 2020(6845)
- 2019(15853)
- 2018(15884)
- 2017(29162)
- 2016(16307)
- 2015(18744)
- 2014(19069)
- 2013(18548)
- 2012(17443)
- 2011(15914)
- 2010(16652)
- 2009(15068)
- 2008(15077)
- 2007(13771)
- 2006(12535)
- 2005(11821)
- 学科
- 济(71590)
- 经济(71516)
- 管理(42242)
- 业(40568)
- 企(32101)
- 企业(32101)
- 方法(25836)
- 中国(23944)
- 数学(21988)
- 数学方法(21401)
- 地方(20944)
- 农(20645)
- 业经(16954)
- 理论(14698)
- 农业(13718)
- 制(13645)
- 财(13508)
- 学(13338)
- 银(13158)
- 银行(13136)
- 行(12722)
- 融(12541)
- 金融(12540)
- 贸(12000)
- 贸易(11982)
- 发(11832)
- 教育(11695)
- 易(11503)
- 地方经济(11388)
- 技术(10909)
- 机构
- 学院(231473)
- 大学(226267)
- 济(89627)
- 经济(87264)
- 研究(82880)
- 管理(82617)
- 理学(68575)
- 理学院(67703)
- 管理学(66038)
- 管理学院(65610)
- 中国(64644)
- 京(51011)
- 科学(50449)
- 所(43337)
- 财(42434)
- 江(39425)
- 研究所(38504)
- 中心(38227)
- 农(38191)
- 范(34644)
- 师范(34311)
- 北京(33569)
- 州(32290)
- 业大(32024)
- 财经(31606)
- 院(30134)
- 技术(29683)
- 农业(29149)
- 经(28257)
- 省(27953)
- 基金
- 项目(140995)
- 科学(109355)
- 研究(107949)
- 基金(95617)
- 家(82658)
- 国家(81849)
- 科学基金(69477)
- 社会(64010)
- 社会科(60439)
- 社会科学(60421)
- 省(59189)
- 教育(52454)
- 基金项目(49131)
- 划(48824)
- 编号(47078)
- 自然(43603)
- 自然科(42598)
- 自然科学(42592)
- 自然科学基金(41758)
- 资助(40643)
- 成果(39372)
- 发(35708)
- 课题(35097)
- 重点(32667)
- 创(29690)
- 部(29568)
- 年(28981)
- 发展(28597)
- 展(28090)
- 项目编号(27617)
- 期刊
- 济(114502)
- 经济(114502)
- 研究(75796)
- 中国(60689)
- 教育(42012)
- 农(36986)
- 管理(34827)
- 学报(33264)
- 财(32973)
- 科学(31352)
- 技术(25973)
- 大学(25757)
- 融(25656)
- 金融(25656)
- 农业(25081)
- 学学(23446)
- 业经(20413)
- 经济研究(17711)
- 财经(15307)
- 图书(14147)
- 问题(14004)
- 业(13703)
- 职业(13389)
- 经(13327)
- 坛(12413)
- 论坛(12413)
- 统计(12395)
- 技术经济(11926)
- 策(11248)
- 商业(11221)
共检索到384633条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国高教研究
[作者]
胡蓉
世界各国都对高等医学人才培养模式投入了巨大的关注,我国原国家教委也曾将医学人才培养模式列为重点课题。笔者试图通过对本国高等医学人才培养模式的历史发展过程中各阶段演变的纵向分析,以及对国外有代表性的医学人才培养模式特点的横向比较,以期找出医学高层次人才培养模式的演变轨迹和逻辑要素,并对其发展趋势进行展望。
[期刊] 生态经济
[作者]
姚红彩
在全球社会经济发展已受到能源短缺与生态环境问题制约的背景下,低碳经济受到全球各国的广泛关注,同时也已成为应对全球气候环境变化最理想的经济模式。践行低碳经济发展战略是应对生态环境问题的根本对策,是缓解能源危机的有效途径,同时也是我国实现科技创新和产业结构改革的重要途径。而低碳经济的快
[期刊] 教育与职业
[作者]
程泽瀛 韩玉
中国特色高层次学徒制是中国特色学徒制体系的重要组成部分，也是职业教育典型的高技能人才培养模式。在加快构建新发展格局、着力推动高质量发展阶段，迫切需要运用态势分析法（SWOT分析），系统分析中国特色高层次学徒制人才培养模式的内部优势、内部劣势、外部机会及外部威胁，并据此明确新起点推动实施中国特色高层次学徒制人才培养模式的具体策略。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
汪爱勤
根据高层次军事医学人才培养面临的新军事变革、高技术发展、国防现代化建设的新形势,分析了军队医科大学培养高层次军事医学人才的目标、特征,提出了突出特色,改进现有教育体制以及改革教学内容、改革教学方法等对策。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
陈玉琨
高层次人才培养是个复杂的课题,即使深入研究也难以给出全面、准确的答案。在此,结合自己十多年从事博士生培养和名校长培训的工作,谈几点最基本的认识。改变一个人要从改变他的人生期望入手。俗话说:求其上者得其中,求其中者得其下。确实,这是社会生活中的一般真理:成大事者必先立大志。卓越的成果源于对卓越的追求。一个博士要成为一个一流的学者．就要有“追求卓越”的人生期望,这样他才有可能创造出辉煌的成果。作为一个校长,他也要有追求一流的精
[期刊] 中国高等教育
[作者]
徐林 姚先国
为落实国家西部大开发战略,为区域协调发展培养高层次政府管理人才,浙江大学从2006年起,与原国务院西部办合作开设MPA西部领导干部班,在西部十二省市招收MPA研究生。在国务院学位办和全国MPA教育指导委员会的大力支持下,2006年招收学生61名,2007年招收学生330名。生源覆盖所有的西部省市和少数民族自治州。这一项目在公共管理学界、MPA教育界以及社会上都引起了较大反响。浙江大学作为东部地区高校,为什么要
[期刊] 教育与职业
[作者]
周小青 姜乐军
培养高层次技术技能人才是职业本科人才培养模式的基本内涵。基于对现有职业本科办学形式、人才培养模式及存在问题的分析，可以从类型和层次两方面探讨高层次技术技能人才定位下职业本科人才培养模式的内涵，进而提出人才培养模式在确定培养规格、发挥多主体作用、构建课程体系、推进“三教”改革方面的实施路径。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李介祚 巴德年
改革医学学位类型加速高层次人才培养李介祚巴德年为了适应国家各项建设事业的需要，面向２１世纪，国家教委制定了今后学位与研究生教育改革与发展的二十四字方针。优化与调整结构，大力发展应用学科的研究生教育，逐步使研究生类型及培养目标多样化，是这一方针中的重要...
[期刊] 比较教育研究
[作者]
林杰 刘业青
21世纪后，新加坡进入老龄化社会，建立起依托社区的原地养老模式，导致本科以上的高层次老年护理人才需求剧增。2006年，新加坡国立大学在本土首设护理本科专业，并相继开展护理研究生教育，从而构建起普职融通的护理教育体系，摆脱了依赖国外大学培养高层次护理人才的局面，实现了护理专业的自主设置与教育目标的需求导向，并通过全科化学习与跨专业教育培养高素质复合型老年护理人才以及未来护理行业的领袖人才。新加坡国立大学护理专业的设置既提高了护理职业的声望，也使新加坡迅速成为区域性护理教育与研究中心。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
段丽萍 李晨曦 崔爽 王青 王晓军 罗希 刘璐
分析了我国高层次医学应用型人才培养的现状和存在的问题。介绍了北京大学在完善临床医学专业学位博士研究生培养体系,建立高层次全科医学应用型人才培养体系以及探索医学技术、公共卫生、药学专业高层次医学应用型人才的培养模式等方面的实践经验。认为在加强高层次医学应用型人才培养的进程中,应重视顶层设计,完善制度建设;重视权责明晰,完善管理模式;重视质量评价,完善评估机制。
关键词：
健康中国 应用型人才 医学研究生教育
[期刊] 华东经济管理
[作者]
王子成
对新形势下高层次人才培养工作的思考□王子成当代，科学技术已成为第一生产力，国家之间的强弱主要取决于技术掌握的程度，取决于高层次人才的培养。随着我国社会主义建设的发展和市场经济的逐步建立，对人才层次要求也越来越高。为此，国家应在普及中等教育的基础上，使...
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
王赞基
在申报１９９７年国家级教学成果奖过程中，回顾我系在研究生培养特别是博士生培养方面的成绩和问题，深深感觉到研究生论文工作特别是博士生论文工作结合经济建设中的关键科研选题是应当坚持的方向。首先，这里讲的是结合关键科研做博士论文。在我系已经培养的１３０多名...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
黄天泽
应用型高层次人才培养之我见黄天泽（湖南大学机械与汽车工程学院教授）我国要在短期间内跻身于世界强国之林，就必须造就一大批世界第一流的科学家和工程技术专家，这是四个现代化建设的需要，也是我国高等教育发展的必然趋势，是不以人们意志为转移的。对不同学科来说，...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
曾砥平 邓鹏图 王正明 周良柱
作者用系统工程中层次与普遍联系的观点分析了KAQ培养模式的结构内涵 ,并与高等教育的各培养层次联系起来 ,结合实际 ,提出了院校高等教育的整体框架和具体的培养对策
[期刊] 中国高教研究
[作者]
吴爱华 侯永峰 郝杰
建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴,亟需大批高层次创新型人才作支撑。回顾我国高层次创新型人才培养的前期探索和取得的成效,梳理当前制约创新型人才培养的体制机制障碍,从加强人才布局、构建高层次创新型人才培养特殊通道、统筹推进人才计划项目、完善海外人才引进配套政策、营造有利于创新人才成长的氛围环境等方面提出完善高层次创新型人才培养机制的对策建议。
关键词：
高层次 创新人才 培养机制
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
