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[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 宁锐  
在我国现代化建设新的起点上,中央召开十七届六中全会,提出要抓住和用好我国发展的重要战略机遇期,在坚持以经济建设为中心的同时,自觉把文化繁荣发展作为坚持发展是硬道理、发展是党执政兴国第一要务的重要内容,作为深入
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 郑正坤  
高等学校共青团在中国共青团中居于基础性战略地位,是社会主义核心价值体系的践行主体之一。高等学校共青团工作践行社会主义核心价值体系要遵循德育目标原则、价值主体性原则和知行合一原则,不断提升大学生对社会主义核心价值体系的系统认知,大力加强共青团工作开展活动的实践引导,有效利用网络载体对大学生价值观的实践引领,充分整合社会资源优化教育大学生的实践环境,使社会主义核心价值体系内化为大学生自觉的思想共识和精神纽带。
[期刊] 教育与职业  [作者] 韦丽华  
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。当代大学生是未来社会主义建设者的主力军和中坚力量。文章通过深入剖析大学生价值认同存在的问题,分析大学生对社会主义核心价值体系认同的必要性,从高校教育、社会舆论环境、教育环境等途径努力寻求大学生对社会主义核心价值体系的认同。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 杨叔子  
培养与践行社会主义核心价值观,就是要抓住精神文明建设的核心;就是要正确处理国家、集体、个人三者的利益关系;就是要继承与弘扬中华优秀传统文化;对高等教育而言,就是要把文化素质教育推向一个新的阶段,解决好学生的人生价值取向问题。
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘瑞娟  
社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂,是全面建设小康社会、努力构建和谐社会进程中的根本思想基础,是中华民族伟大复兴的共同精神力量。文章对高校加强社会主义核心价值体系教育的意义、基本内容和途径进行了论述。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张英杰  曲慧敏  吕海青  孙波  
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,加强社会主义核心价值体系建设是我们党适应思想文化领域的新变化提出的一项重大战略任务。高等院校是建设社会主义核心价值体系的重要阵地,必须用社会主义核心价值体系指导大学生思想政治教育。积极探索社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育的有效方式和途径,是建构社会主义核心价值观念的必然要求。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 谢莉勤  
大学生是社会主义和谐社会的建设者,是建设社会主义核心价值体系的主力军。进一步加强大学生对社会主义核心价值体系的理解,牢固树立社会主义核心价值体系,加强大学生思想政治教育,是当前迫切需要解决的问题。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 芮国强  
建设社会主义核心价值体系是近年来党中央提出的一项重大战略任务,也是党的十七大对推动社会主义文化大发展大繁荣作出的重要部署。十七大报告在作出"社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现"的新论断后强调指出,"切实把社会主义核心价值体系融人国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求",并将"社会主义核心价值体系更加深入人心。良好思想道德风尚进一步弘扬"作为全面建设小康社会的新要求之一。当代大学生将历史地承担起全面建设小康社会、实现中华民族伟大
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 王凤  
文章阐述了社会主义核心价值体系的基本内容,建设社会主义核心价值体系的意义,建设社会主义核心价值体系需要把握的几个原则,主要有,正确处理一元与多元的关系,正确处理稳定性与开放性的关系,正确处理理想与现实的关系。
[期刊] 教育与职业  [作者] 翟福生  
建设社会主义核心价值体系,是建设和谐文化和和谐社会的重要任务。在大学生中加强社会主义核心价值体系建设,是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要保证。高校要把社会主义核心价值体系的基本内容落实到大学生思想政治工作的各个方面。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘燕妮  李月娥  
社会主义核心价值体系是中国共产党带领中国人民在革命、建设和改革的伟大实践中,提炼总结出的内涵丰富、符合当代中国发展要求的价值原则和价值取向,它是中国特色社会主义建设的精神旗帜,也是个人全面发展的行动指南。以社会主义核心价值体系引领大学生道德教育,既是当前高校思想政治工作的重要任务,也是大学生道德教育的本质要求。
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘洁  
建设社会主义核心价值体系是我党在新的历史时期提出的一个重大命题和战略任务,它反映了全社会凝聚共识的迫切需要,坚持和发展了中国特色社会主义。社会主义核心价值体系是一个逻辑清晰、层次明晰的理论体系,马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观四个方面内容相辅相成。高校的社会主义核心价值体系教育应是认识与实践互动的动态过程,这个过程内含着理论向心理、心理向行为、行为向示范的逻辑转化。通过这三重转化,使社会主义核心价值真正成为高校乃至全社会的主流意识形态。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 蔡建鹰  陈佳  
建设社会主义核心价值体系,是党的十六届六中全会在思想文化建设上的一个重大理论创新,是我们党深刻总结历史经验、科学分析当前形势而提出的一项重大任务。
[期刊] 教育与职业  [作者] 赵欣  
社会主义核心价值体系教育引领人才培养,其关键在指引高校社会实践教育。文章从社会实践教育的理念培养、组织实施、运行模式、师资力量等现状入手,研究如何通过参与组织全员化、实践内容课程化、考评机制多元化等途径增强社会实践教育的针对性和实效性,从而推动和拓展社会主义核心价值体系教育的可持续发展。
[期刊] 教育与职业  [作者] 叶莉英  
社会主义价值核心思想的教育问题就实质而言是价值认同的问题,需针对大学生社会主义核心价值体系教育存在的价值认同困境,在教育中遵循主导性与多元性相结合、自主选择与积极引导相结合、价值引领与需要满足相结合的原则,以促使大学生认同社会主义核心价值体系。
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