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[期刊] 经济与管理研究  [作者] 宋克勤  
一、正确认识创业团队的作用 正确认识创业团队的作用,对于积极组建创业团队和创业团队的有效运行具有重要作用。 没有创业团队的新创企业不一定注定失败。但是,没有一个创业团队而建立一个高成长潜力的企业是极其困难的。某些创业者确实不喜欢合伙人介入,他们更倾向于对所创企业处于完全控制地位,他们想要的是员工而不是合伙人,他们不愿受内部合伙人或外部投资者的控制或制约。这类企业能够生
[期刊] 现代管理科学  [作者] 李思宏  罗瑾琏  
团队创业是现代创业活动中最常见的形式,信任和稳定是促进创业团队取得成功的坚实基础。文章在回顾信任相关研究的基础上,从创业团队的信任模式、创业团队信任的前后因变量和创业团队的信任变化三个方面对创业团队的信任研究应用进行了思考,旨在为现实中创业团队的稳定性和创业成功提供理论借鉴。
[期刊] 商业时代  [作者] 石冠峰  王亮  唐杰  
本文首先澄清了边界的内涵,分析了无边界组织新边界和边界活动内化的趋势;其次,提出了团队内向边界管理和外向边界管理的概念,并论述了心理边界在边界管理中的重要性。在此基础上,分析了内向与外向边界活动相互支持、互补形成的协同关系,提出通过内向与外向边界管理的动态平衡创建高效团队的措施;文章最后指出团队边界管理进一步研究的方向。
[期刊] 教育研究  [作者] 赵志军  
推进我国创业教育,加强创业文化建设,是构建和谐社会、建设创新型国家、促进我国经济社会发展的一项战略任务。审视我国创业教育的状况,借鉴国内外创业教育经验,构建创业教育体系是政府推进创业教育的着力点。创业教育应贯穿于小学、中学、大学各个教育阶段。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 彭颖  
自1987年中国第一家企业孵化器诞生以来,在“火炬计划”的推动下经过几年的发展,现全国已有37家旨在培育高新技术企业和科技型企业家的企业孵化器——高新技术创业服务中心(下简称创业中心),分布在全国22个省、自治区、直辖市的35个城市中,承担着技术成果转化为商品的艰巨任务。从目前的发展来看,各界(包括部分创业中心管理人员在内)对创业中心某些问题的认识还存在着分歧,这些分歧在某种程度上反映出对创业中心概念和功能的理解上的偏差,对此谈谈个人的看法。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 马传兵  
农民工返乡创业正逐渐成为一种趋势和潮流,这将对农村经济的发展和国家正在倡导的新农村建设产生重要影响,也必将对中国经济的发展和三步走战略的实现产生重要影响。因此国家有必要从战略的高度,充分认识农民工返乡创业的重要性,及时从宏观的角度进行研究并提出对策,对农民工返乡创业进行规范和引导,使其与国家的发展战略保持一致,确保其在正确的轨道上发展。在这个过程中,返乡农民工完全可以成为农村经济发展和新农村建设的骨干力量和带头人,对中国经济的科学稳定发展做出自己的贡献。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 田江  
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。高等学校承担着人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新四大职能,在建设创新型国家进程中发挥着重要作用,加强高等学校创新团队建设,有助于提升教师队伍的整体素质,提高人才培养水平和改善高等教育质量,创造出更先进的科研成果,增强服务经济社会发展的能力。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 刘铸  张庆祝  
开展创新创业教育,是服务国家战略目标实现的重要举措。我国创新创业教育经过萌芽、试点探索,正进入全面、深化发展的新阶段。应将科技管理体制改革与人才培养创新相结合,加快建立科技创新平台。
[期刊] 职教论坛  [作者] 朱小峰  
作为高职院校人才培养工作中的重要组成部分,创新创业教育的开展必须依托有效的专项课程载体。本文分析了高职院校专项创新创业课程开发的必然性,结合浙江商业职业技术学院在具体课程建设上的成就与不足,就高职院校如何借助专项创新创业课程,提高其创新创业教育质量,进行了较为深入的探讨。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 雷朝滋  
做好创新创业工作是落实国家战略的重要举措。大力推进创新创业工作是我国高等教育自身改革发展的根本需要。加强创新创业教育是减轻高等学校毕业生就业压力问题的一剂良方。创新是社会进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,是从根本上打开增长之锁的钥匙。创业是推动经济社会发展、改善民生的重要途径。近几年来,在党中央、国务院的高度重视下,我国掀起了"大众创
[期刊] 南开经济研究  [作者] 郑力奇  蒋锦华  谢晓梅  宫晓冬  
本文分析全球创业板股票市场特征是:以增长型上市公司为主;宽松的上市机制;独立的上市规则;独立的交易制度。在此基础上,本文探讨了中国创业板市场运行过程中的信息不对称、保荐人、退出机制、社会财富再分配等问题。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 谢树平  
创业教育对于个人的生存和社会的稳定与发展具有重要意义。创业教育课程是以培养学生创业精神和创业能力为目的的课程,其内容应包括创业意识、创业品质、创业能力、创业知识等四个方面。
[期刊] 教育与职业  [作者] 余瑞玲  
大学生创业教育是时代发展的需要,但目前尚处于起步和探索阶段的我国大学生创业教育存在着诸多亟须解决的问题。文章正是基于对我国大学生创业教育存在问题具体分析的基础上,尝试着提出了我国实施创业教育的几点建议。
[期刊] 教育与职业  [作者] 赵明民  
创业教育具有特殊的重大意义,高校创业教育要着眼于强化大学生的创业意识和创业精神,应将培养大学生的创业行为能力作为着力点。
[期刊] 教育与职业  [作者] 魏青  
创业教育作为一种教育理念,是将研究、教育、商业训练结合起来,培养学生创业的心理品质、创业能力、创业社会知识,为从事商业、企业活动做准备的教育。创业教育实现了社会、经济与教育的挂钩,将教育综合改革的目标提高到了一个新的更高的层次,是提高社会就业,促进科学文化发展的需要。创业教育在普通教育和职业教育中可并行采用渗透性模式和结合模式,在培养目标、课程体系、教学方式方法、评价体系、管理模式等方面体现特色。
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