标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(4050)
2023(5640)
2022(4947)
2021(4553)
2020(3956)
2019(8723)
2018(8756)
2017(16680)
2016(9630)
2015(11029)
2014(11238)
2013(11039)
2012(10553)
2011(9486)
2010(10047)
2009(9779)
2008(9944)
2007(9348)
2006(8814)
2005(8720)
作者
(27330)
(22727)
(22493)
(21962)
(14534)
(10795)
(10312)
(8616)
(8568)
(8543)
(7825)
(7744)
(7441)
(7419)
(7330)
(7083)
(6791)
(6767)
(6584)
(6519)
(6075)
(5541)
(5460)
(5289)
(5254)
(5247)
(5098)
(4999)
(4647)
(4606)
学科
管理(36052)
(34161)
经济(34068)
(30536)
(26499)
企业(26499)
(15660)
(14986)
中国(12226)
(11293)
方法(10273)
(10186)
业经(9575)
(9221)
银行(9216)
(8798)
财务(8763)
(8760)
财务管理(8732)
体制(8586)
企业财务(8238)
数学(8052)
数学方法(7834)
(7794)
(7730)
金融(7728)
(7415)
制度(7414)
税收(7246)
(7179)
机构
大学(139989)
学院(137770)
(56606)
经济(55077)
管理(49973)
研究(47672)
理学(40562)
理学院(40093)
中国(39528)
管理学(39473)
管理学院(39171)
(34291)
(30565)
(25491)
科学(25351)
财经(24616)
(24180)
中心(22925)
(21895)
研究所(20544)
北京(20177)
(19700)
(19697)
师范(19578)
(19171)
财经大学(17826)
(17758)
经济学(17338)
(16789)
业大(15952)
基金
项目(77541)
研究(62350)
科学(61607)
基金(55459)
(46270)
国家(45787)
社会(39651)
科学基金(39540)
社会科(37389)
社会科学(37382)
(30338)
教育(30286)
基金项目(28089)
编号(26124)
(25394)
成果(24929)
自然(23210)
资助(23014)
自然科(22639)
自然科学(22634)
自然科学基金(22223)
(21484)
课题(19729)
(18327)
重点(17777)
(17607)
教育部(16405)
(16244)
(16229)
项目编号(16075)
期刊
(75293)
经济(75293)
研究(52386)
中国(36343)
(29593)
教育(24062)
管理(21784)
(19969)
金融(19969)
(19635)
学报(17458)
科学(16579)
大学(14503)
财经(13339)
技术(12950)
学学(12885)
农业(11824)
业经(11662)
(11463)
经济研究(10390)
问题(10055)
(8117)
(8057)
会计(7957)
图书(7773)
理论(7505)
财会(7260)
(7088)
论坛(7088)
国际(6824)
共检索到243734条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 教育发展研究  [作者] 胡卫  刘国永  
[期刊] 教育科学  [作者] 徐广宇  
随着改革开放和社会主义市场经济的发展,我国办学体制呈现多元化发展趋势,发展民办学校日益成为当前教育体制改革的重要内容。为确保民办教育的健康发展,必须加强民办学校的立法研究。本文借鉴国外立法经验,试就我国民办学校立法中的若干问题进行探讨。
[期刊] 教育与职业  [作者] 杨新春  李磊  
独立学院整合公办高职高专资源从而转型为本科层次职业学校,既是推动独立学院转型发展的有益探索,又是实现高等教育资源有效整合的重要路径。针对转型过程中存在的政府指导不够精准、多方利益诉求交织、人员安置问题初现、融合发展难点凸显等诸多困境,必须发挥各级政府、母体高校、独立学院、公办高职高专等多元主体的协同治理作用,尤其要在提升政府协同治理能力、树立命运共同体行动意识、完善社会风险防控机制、探索两校融合发展新机制及构建多元主体协同办学格局等方面做出努力。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 程化琴  邵金荣  
本文主要讨论了民办学校评估制度建立的必要性及其功能,并提出了民办学校评估制度可供选择的几种方案和制度框架。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 胡莉芳  
从提高人才培养质量出发,国内许多研究型大学举办了暑期学校。暑期学校有很多成功经验,但在办学方向、课程设计、办学经费等方面还存在一些问题。根据暑期学校的办学特点,充分运用市场机制有利于研究型大学暑期学校在入学机会、课程质量、经费筹集等各方面取得更大进展,从而促进暑期学校办学的可持续发展。
[期刊] 世界经济  [作者] 宋光辉  
本文通过构建局部均衡模型及相关经验研究发现,允许公办学校收取"择校费"而不补贴就读民办学校的家庭,民办学校的生存空间不大。而政府增加生均财政拨款,会抑制公办学校的办学效率,且就读民办学校的学生一般来自高收入家庭。若政府补贴就读民办学校的家庭,会提高公办学校效率。
[期刊] 财会月刊  [作者] 刘长泉  
新修订的《预算法》于2015年1月1日起施行,要求各单位的预算严格按照政府收支分类和绩效目标管理的要求进行编制,以保证预算收支数据真实、准确,不断提高预算编制的科学性。随着信息公开和审计力度的加强,作为财政资金投入的重要组成部分,公办普通高校在预算管理方面存在的问题逐步显现出来,通过分析这些问题的原因发现,作为预算管理的首要环节,预算编制的质量对预算执行、会计核算和财务决算的质量产生了重要影响。如何以预算编制为突破口,让预算、核算、决算三者很好地衔接起来是公办普通高校需要思考的问题。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 王乃静  王剑波  
[期刊] 教育研究  [作者] 李金初  马宏欣  
随着我国经济体制转轨改革逐步走向深入,必然引起社会政治、文化、教育体制的改革。教育体制改革涉及教育领域的方方面面,重要的是办学体制和管理体制改革,基础教育亦是如此。具有重要地位的公办中小学校如何进行办学体制改革,将对我国基础教育的顺利发展产生很大影响...
[期刊] 教育发展研究  [作者] 吴华  
公办学校改制在增加优质教育资源供给,满足家庭对教育的选择性需求方面发挥了积极作用。站在公众利益的基础上全面、客观地分析公办学校改制中存在的政策冲突、市场秩序和权益归属等问题,仍然得出支持公办学校改制的普遍结论。公办学校改制从总体而言是增加了教育供给、改善了教育公平、扩大了教育自由,使老百姓获得了更多的教育福利,应该在完善制度设计的前提下继续推进。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 袁青山  
目前,民办学校分类管理改革已经进入试点阶段。民办学校分类管理需要完成两大基本任务:一是建构分类管理的制度框架,二是对现有民办学校进行转制,即重新分类。其中,能否让现有的民办学校顺利转制,是决定分类管理改革能否推进的关键。本文提出了民办学校转制的参考方案,并进行分析。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 陈玉云  
办学目标是学校发展前景的形象设计,是学校未来要达到的质量水平标准。办学目标一旦确定,就具有强大的感召力和凝聚力。但当前学校办学目
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘林  
师资队伍建设是教育发展的关键,民办学校也不例外。文章在分析了民办学校教师队伍存在问题的基础上,提出了加强价值引导、落实教师待遇、赋予民办学校更多的办学自主权、完善教师社会保障机制、建立师资条件评估评审标准、鼓励公办学校帮扶等措施,以加强师资队伍建设,促进民办学校的持续健康发展。
[期刊] 农业经济  [作者] 刘芙  
所谓农村土地流转,是指在农村土地所有权归属和农业用地性质不变的情况下,将土地使用权从承包经营权中分离出来,转移给其他农户或经营者,其实质就是农村土地使用权的流转。土地作为农业发展最基本的生产资料,也是农民最基本的生活保障。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除