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[期刊] 财务与会计
[作者]
陈琪
20世纪90年代以来,随着高新技术的突飞猛进和金融创新的日新月异,企业所处的经济环境不断变化,面临的经济活动日益多样化和复杂化,大量新的、非传统的收益来源不断产生。因传统的收益报表只能报告企业某一期间内已实现的收益,不能满足财务报表使用者对财务业绩信息的需求,因此各国准则制定机构纷纷采取行动改进财务业绩报告。
[期刊] 经济评论
[作者]
葛守昆 金毅
[期刊] 教育研究
[作者]
曾继耘
差异教学是当代基础教育改革突出强调的一种教学理念。它强调三点:"从差异出发"、"为了差异发展"及"开展有差异的教学"。课堂教学中学生之间的差异应是一种合理性存在,是一种教学资源;确定因人而异的、有差异的教育教学目标,是我国当代基础教育逻辑发展的必然,是当代教育目的观的应有追求;差异发展是人的共同性发展与独特性发展的统一,是人的社会化发展与个性化发展的统一,是人的适应性发展与超越性发展的统一;在实现主体性发展的过程中,个体参与活动的数量与质量对个体发展起着重要的决定作用。
关键词：
差异教学 个体差异 差异发展
[期刊] 消费经济
[作者]
彭明朗
关于精神文化消费的一些思考彭明朗湖南师大伦理学研究所、消费经济研究所和《消费经济》杂志社联合主办的＂精神文化消费研讨会＂，是适时而重要的。我认为当前精神文化消费问题的研究，还应该有法学研究部门、政治思想研究部门共同的跨学科的综合研究。一、精神文化消费...
[期刊] 教育发展研究
[作者]
吴永军
近几年来,基于"导学案"的课堂教学模式改革开始流行。"导学案"在一定程度上改变了"学"与"教"之间的关系,是自主课堂建构的一种尝试。但是,导学案在研制、使用、评价等方面还存在许多问题。对于这些问题必须加以理性思考,而不能盲目跟风。
关键词：
导学案 素质教育 自主学习
[期刊] 中国高等教育
[作者]
黄达人
由于人才培养的定位是不同的，不是所有学校都适合开展通识教育。在开展通识教育时，应该看到其本质，而不要纠结于名词之争。关注课程体系，实际上是抓住了本科教学改革的核心。目前，应中山大学甘阳教授邀请，我在北京大学召开的＂第七届全国通识教育核心课程讲习班＂上做了一个主题报告。结合最近对国内部分一流大学校长以及学院院长的访谈和自身经历，我谈一些关于大学通识教育的思考。
[期刊] 技术经济
[作者]
林晓言
本文通过分析台湾省公营事业民营化的实施要点、推进组织、取得成果的初步评价、民营化进程中的阻碍和民营化后的管理等,得出若干观点:民营化在实践中难以多方共赢,在实践中应设计有限的目标和兼容的推进途径;民营化并不是解决公营事业低效率等所有问题的灵丹妙药,其实际效果尚待实证检验;民营化不等同于通常意义的私有化,包括所有制民营化和经营机制民营化两大类以及多种方式,形成了民营化谱系;民营化是经济体制的重大变迁,涉及到多方主体的利益再分配,阻力、挫折甚至是失败在所难免,应科学细致地做好论证和准备工作。
[期刊] 数量经济技术经济研究
[作者]
徐群
城市化问题为多学科所关注,本文从对城市化的概念进行剖析入手,就中国城市化发展过程,应注意的一些问题进行初步的探讨。
[期刊] 金融研究
[作者]
张晓慧
在全球金融危机的大背景下,货币政策是否应该对资产价格膨胀作出反应引起关注。本文对相关理论进行了归纳,并从通货膨胀机理的角度对资产价格与货币政策的关系进行了探讨,提出了建立和完善更加关注资产价格的货币政策框架的建议。
关键词：
资产价格 货币政策
[期刊] 国际经贸探索
[作者]
张煜
新地区主义的兴起,不仅引发了学术界的热烈讨论,也引发了世人的忧虑,本文对新地区主义产生的国际环境和特点、新地主义产生的动因、新地区主义与世界多边贸易体制的关系等方面进行了分析,认为新地区主义与多边主义之间是既存在互补又存在竞争的关系,但竞争是主流,互补只是在一定的历史时期发挥作用
[期刊] 河北经贸大学学报
[作者]
安虎森
区域经济学作为空间经济学分支学科之一,主要关注商品和生产要素区际转移以及区际发展差距的问题,但仍忽略了土地要素。在把握好厂商和消费者的区位偏好基础上,分析交易和交通运输活动的影响是区域经济学研究的主要内容。如果运输成本下降,那么首先出现核心边缘模型中的经济活动空间聚集现象,然后再出现经济活动的空间分散现象,也就是说随着市场一体化进程的加快,区际发展差距会先扩大,后逐渐缩小。
[期刊] 经济学动态
[作者]
宗寒
近两年来,经济学界对我国现代化建设和改革开放中的一些经济理论问题进行了探索,有的取得了一致的意见,有的还存在较大的分歧。 一、关于社会主义的本质 过去,经济学界把公有制、按劳分配和国民经济有计划的发展看作社会主义制度的基本特征。基本依据是马克思经典作家的著作。自邓小平同志提出建设有中国特色社会主义的理论以后,对这个问题的认识进入一个新阶段。理论界的同志认为,邓小平同志所提出的“一个公有制占主体,一个共同富裕,这是我们所必须坚持的社会主义的根本原则”,
[期刊] 河北经贸大学学报
[作者]
安虎森
城市经济学是空间经济学的重要的分支学科之一，主要研究城市形成、城市空间结构和城市社会结构问题。城市就是聚集力与分散力实现均衡时的空间状态。与人口聚集有关的聚集经济机制包括共享、匹配和学习，其共同特点是形成收益递增的生产函数。如果城市人口规模大，那么消费者要支付的土地成本和通勤成本就大，这样就形成了一种分散力。不同空间尺度上的这种聚集力和分散力，促使形成不同规模的城市以及不同类型的城市。如果从部门专业化角度解释城市体系，经济系统的专业化部门规模收益递增强度很大，城市数量少规模大；通勤成本很大，城市的规模小数量大。如果从劳动力技能的不同组合来解释城市体系，那么人口规模和人口结构的外部性、学习的外部性以及高低技能劳动力之间的互补促使形成各种规模和类型的城市。
关键词：
聚集力 分散力 城市成本 城市系统
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