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[期刊] 图书馆
[作者]
彭知辉
元研究是学术研究走向成熟的标志，是学术研究发展到高级阶段的产物。探索元研究的思路、方法，构建元研究内容体系有助于推动元研究的深化与发展。学术文献梳理、学术研究反思、学术研究重构构成元研究的基本内容。元研究这三个方面都有相应的目的、理论、方法和内容等，它们既存在由先到后的时间序列关系，同时也构成由低级到高级的逻辑序列关系。文章最后，以网络舆情研究为例，阐述元研究的具体实施。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
马永斌 杨淑华 沈岩
随着建设世界一流大学的逐步实施 ,作为研究生教育第一个重要环节的研究生招生工作也面临着改革招生办法 ,引进现代化的教育技术手段等亟待解决的问题 ,可以说 ,新的机遇和挑战并存。本文从分析目前实行的研究生招生报名方式所面临的问题出发 ,就研究生招生报名引进网络技术 ,更好地吸引优秀生源 ,更快地提高工作效率 ,早日实现无纸办公等内容进行初步探讨
关键词：
研究生招生 网上报名
[期刊] 经济师
[作者]
白阳 刘益军 赵利平 漆自名
员工绩效管理作为组织人力资源管理的重要组成，对促进组织战略落地，促进员工实现自我价值有着重要意义。文章以知识密集型组织研究所员工绩效管理为主要研究对象，对标标杆企业管理实践，分析了研究所在员工绩效管理中存在的三大问题，提出通过凝聚共识、价值牵引、信息支撑，全面优化员工绩效管理PDCA全过程，进一步激发员工创新活力，构建符合研究所实际的基于组织目标实现的员工绩效管理体系。
关键词：
绩效 组织绩效 员工绩效 目标 价值
[期刊] 会计研究
[作者]
傅磊
《会计研究》创刊以来,汇集发表了我国会计专家的各类重要论文,是公认的我国会计学术权威论坛。在《会计研究》和其他会计刊物的推动下,我国的会计研究十几年来在各方面取得了长足的进步。笔者谨以此文祝贺《会计研究》发行100期,并借此谈一些关于对我国会计目的研究的粗浅看法。 一 会计目的是会计研究中一个极为重要,但却尚未在我国引起足够重视的方面。 会计是人们有目的的社会行为。人类之所以有会计活动,必然出于某种动机或希望;人们在会计运
[期刊] 教育研究
[作者]
李吉林
文章介绍了“语文情境教学”向“情境教育”发展的探索过程,论述了“情境教育”的基本模式,即从拓宽教育空间、缩短心理距离、利用角色效应和加强应用操作等方面,为儿童提供一个宽阔而又贴近生活的最适宜的成长环境,促使其个性得到全面发展。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
朱雪刚
图书馆科技规划是图书馆技术发展的基石,其过程主要包括项目准备阶段、技术路线规划和制定实施计划3个阶段。在对图书馆科技规划评估时必须注重投资必要性、技术可行性、资金可行性、组织可行性、效益可行性。图书馆在制订科技规划时应服从图书馆战略规划,有明确的方向;符合本馆实际,顺应外部技术大环境的需求;以用户需求为导向,以提高图书馆的管理和服务水平为前提;避免重复建设,从全局出发;突出规划重点。
关键词：
科技规划 战略规划 图书馆
[期刊] 当代财经
[作者]
苏涛
对管理本质进行探讨主要是为了解决管理中存在的根本性的问题，对此，西方管理理论缺乏这方面的研究。本文通过对中国传统管理思想、管理文化、以及东方管理学派提出的管理的本质可以概括为“人为为人”的研究基础上，从“人为”和“为人”两个不同角度分析总结了管理的八个本质特征。
[期刊] 管理世界
[作者]
梁镇
自本世纪８０年代中期以来，世界经济社会开始由后工业社会向信息文化社会全面转化，区域经济国际化、市场化、信息化、集团化、网络化，对企业亦提出了学习、思考、创新、高科技、高情感的新要求，依靠智能创新成为企业自下而上发展的原动力。自１９９２年春，我国选择了...
[期刊] 生态经济
[作者]
申亚民 吴润
分析人类社会发展历史、当今国际社会可持续发展实践和可持续发展的趋势,可持续发展模式可分为:自发型可持续发展模式、发展约束型可持续发展模式、约束发展型可持续发展模式和一体化可持续发展模式。在时间上,可持续发展必然依次经历上述四种模式,是一个由低级到高级的发展过程,具有继承性,但并不排除个别国家或地区具有超越性;在空间上,由于经济发展的不平衡,四种模式可能并存。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
徐放鸣
高等学校本科教学工作水平评估正在全国范围有序推进。作为省属普通高校,徐州师范大学自从2004年以优秀成绩通过教育部组织的教学工作水平评估以来,先后有12个省市40多所高校来校交流学习迎评工作的经验与做法,不仅提高了学校在全国的知名度,同时也促使我们在建立评估长效机制方面,不断开展新的思考与探索。
[期刊] 经济研究参考
[作者]
孟永峰 石宝琢
加强税源监控是提升税务机关征管质量,确保税收收入的基础性工作。本文提出:树立"组织收入与税源管理,基础建设并重的"思想;构建事前、事中、事后相辅相成的监控运行体系;通过建立户籍监控办法、完善稽查反馈制度、推行"A、B、C重点式分类管理"等措施加强税源监控。
[期刊] 教育与职业
[作者]
孙占学 汪晓莺
在新的形势下,如何保持高校的人才培养质量,促进教育教学工作的可持续发展,是我们面临的重大课题。文章从改革教育思想观念,树立高等教育多元质量观;重视规模、质量、结构、效益的协调发展,树立高等教育的可持续发展观;加强学生实践能力、创新精神与综合素质的培养,树立现代人才观等几个方面对教学改革工作进行了探索。
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