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[期刊] 教育发展研究  [作者] 胡卫  
造成学生过重学业负担的原因是复杂的,涉及到社会、家庭、学校方方面面,因此,减轻学生过重学业负担不仅仅是教育部门的任务,更需要全社会的共同努力,综合治理,齐抓共管。本文主要从制度层面对这一问题谈一些思考和建议,当然也会兼顾社会、文化等其他层面。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 孙顒  
我们今天一起来讨论文化的问题。我要讲的题目是在文化的层面思考,我将从两方面来讨论这个问题。第一是为什么要讨论这个题目:第二是从我自己的所做,我的小说、我的随笔,来谈谈我是怎么样进行文化的思考的。我先简单的自我介绍,我是属于第一批知青作家的范畴,与张抗抗
[期刊] 当代财经  [作者] 王利娜  王丹芳  
我国对偷税内涵的界定有一个认识过程。虽然目前对偷税概念的界定已经比较清晰,但在税收征管实践中,由于交易行为的复杂性,对偷税的定性问题仍然存在很多模糊和争议。只有深刻理解和研究偷税手段和偷税结果,才能从立法实质上解决偷税的认定问题。
[期刊] 农村经济  [作者] 唐守祥  敖红  
新中国成立以来,我国农业制度的四次大变迁证明,任何制度的变革都必须适合中国农业的实际情况。但是,目前正在进行的新农村建设,存在着与实际不相符甚至是错误的认识,应当纠正这些认识误区,从实际出发,正确理解应注意的问题和把握的正确原则。
[期刊] 世界经济与政治论坛  [作者] 蒋东仁  李福康  
作为一种新型产业组织方式,产业集群可以有效地促进区域经济实现跨越式发展。正因为如此,欠发达地区的地方政府都在积极谋求通过催生产业集群成长的方式来推动地方经济快速发展。而政府促进产业集群成长的有效性,则要以政府角色与功能的正确定位为前提;而政府功能定位和政府的具体行为又要视不同区域、不同制度环境中不同类型的产业集群在成长的不同阶段所产生的客观需求而定。换言之,产业集群成长过程中的政府功能定位与具体行为,要视产业集群成长过程中的内生需求而定。企图设计出一种或数种政府行为的具体模式,是不切实际的;产业集群成长中的政府行为具有内生性。
[期刊] 国际经济合作  [作者] 周密  
中澳两国经济体量较大,双边贸易持续增长。不仅如此,两国地域辽阔,地区间资源禀赋、经济产业等发展水平差异较大,从而也创造了巨大的合作空间。充分发挥自贸协定的作用,探索中澳省州合作的动力机制、现实基础和前景,有利于充实中澳经贸合作的内容,避免无序发展给企业带来的困扰。同时,提供及时有效的信息,可以推动中澳经贸
[期刊] 国际经济合作  [作者] 周密  
中澳两国经济体量较大,双边贸易持续增长。不仅如此,两国地域辽阔,地区间资源禀赋、经济产业等发展水平差异较大,从而也创造了巨大的合作空间。充分发挥自贸协定的作用,探索中澳省州合作的动力机制、现实基础和前景,有利于充实中澳经贸合作的内容,避免无序发展给企业带来的困扰。同时,提供及时有效的信息,可以推动中澳经贸
[期刊] 经济评论  [作者] 盛艳  盛乐  
人力资本是所有生产要素中最具能动性的要素,它通过产生“知识效应”和“非知识效应”直接或间接地促进产出的增长,同时它还可以产生递增的收益,消除资本、土地等要素边际收益递减的影响以保证长期的经济增长。而控制权是人力资本产权要求的核心,因此,要有效激励和约束人力资本,使其发挥作用,关键是根据人力资本的特性,有效界定其产权,赋予人力资本所有者对自身能力的直接控制权、对其他生产要素的支配控制权、对收益的剩余控制权以及对违约责任的抵押控制权,这样才能优化人力资本产权的功能状态,规范经济主体的行为,进而保证人力资本对经济递增效应的最终实现。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 宋钊  
理实一体化教学体系涵盖管理模式、培养方案、课程体系、师资队伍、实训设施、教学方法、评价考核等多个方面。本文从高职理实一体化课堂教学操作层面的具体实践出发,对影响理实一体化课堂教学效果的六个方面问题进行了分析与思考,提出了解决问题的思路与办法。
[期刊] 价格月刊  [作者] 廖清成  
农民负担过重的问题已成为全社会关注的焦点,减轻农民负担已成为当前“三农问题”的一个重要课题。笔者就农民负担过重的根源,如何彻底解决我国农民负担过重问题进行了一些探讨。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 徐菊凤  
旅游学术研究的规范问题,《旅游学刊》已不是第一次集中讨论。客观而言,放眼整个中国学术界,旅游学术领域的研究还是比较规范的。随着接受规范学术培养的博士人群的增加,旅游研究界的学术规范近年来更有进步。但是,这并不等于说旅游界的学术规范已经做得很完善,相反,一般学术界存在的问题我们也同样存在,而且由于某些问题隐藏得比较深,或者比较敏感,人们还没有提出来加以讨论。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 王亚杰  王沛民  
要保证和提高研究生教育质量,必须对研究生教育质量进行深入的理论构建,建立单元质量、体系质量以及作为历史演变形态存在的研究生教育质量这三个层次的分析模型。在微观层面上,可以从内容与形式、方向与程度等多个维度分析研究生教育的单元质量。
[期刊] 教育科学  [作者] 杨秀芹  
讨论学校的依赖性与独立性其实质是讨论学校与政府之间的关系。而唯本文则尝试从产权理论出发来探究这一问题的实质 ,以便寻求解决学校运作的优化的外部环境 ,以实现学校的高效运作 ,实现投入教育的资源得到合理的使用
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