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[期刊] 财会通讯(学术版)
[作者]
冉春芳
本文通过对我国会计本科人才培养的现状进行了分析,发现高等教育对会计人才的培养不能满足社会对会计人才的需求,提出从会计人才需求的能力分析入手,确定会计本科人才培养目标,设置"两基础、多方向、一环节"的柔性课程体系。该课程体系既有利于学生根据自己的兴趣、特长选择专业方向以满足社会对会计人才的多方面需求,又能体现"厚基础、宽口径、多方向、高素质、强能力"的人才培养原则。
关键词：
会计本科 人才培养 职业能力 会计人才
[期刊] 统计与决策
[作者]
徐群芳 顾光同 张香云
文章针对新形势下统计学专业本科人才培养问题,从人才培养目标、课程体系设计、统计教育体系和实践教学方面进行了一些探讨。
[期刊] 财经科学
[作者]
张东祥 叶永刚
[期刊] 职教论坛
[作者]
邹淑珍 张春琴 李以镔
高校毕业生就业难不是供给过多造成的人才过剩,而是技术型人才的缺失,是高级技术人才的断层,这是就业结构性矛盾的突出表现,而造成这种结构性矛盾的一个很重要的原因是高等教育本身的问题。产业结构调整带来的就业结构的变化是技术本科教育发展的机遇。在阐述技术本科的概念基础上,分析技术本科教育发展的原因,并就技术本科教育人才培养模式进行了一些抛砖引玉式的探讨。
关键词：
技术本科 产业结构调整 应用型 培养模式
[期刊] 中国高教研究
[作者]
邓传德 孙超 李进才
独立学院是普通高校的行政资源与非财政性社会资本相结合所形成的一种新的办学模式,应发挥自身"民、独、优"的优势,实行差异化发展战略,充分考虑自身特点、社会需求和生源状况的差异性,寻求区别于传统本科高校的人才培养特色,把人才培养目标定位在"专业口径适度、基础知识扎实、应用能力强劲、综合素质较高"的高级应用型人才上。
关键词：
独立学院 人才培养目标 定位
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张异宾
文科人才培养和跨学科研究的问题是目前学术界、甚至是教育体制改革当中提出来的战略性问题。我个人不主张把文科的跨学科教育、跨学科研究与专业化培养和专业研究对立起来。今天强调跨学科了,是不是就要对学科的专业化体制提出疑问?我以为不是。跨学科教育和跨学科
[期刊] 财会通讯
[作者]
王玲玲
当前会计人才培养模式存在的问题主要是三点:其一,教学方法和教学理念陈旧。在许多高校以及专业的会计培养机构中,讲师都是沿用以往的教学模式,对学员进行硬性的书面知识灌输,要求学员重点掌握书本上的理论知识,忽视实际应用知识的普及和教授。讲师通过大量的知识水平测验,对学员的书面知识进行考核,以学员对书面知识的掌握能力来衡量其总体的知
[期刊] 财会通讯
[作者]
武迎春
改革开放30多年来,我国民办高等教育经历了一个从小到大、从弱到强、从少到多的发展过程。从我国高等教育的现状来看,民办本科高等教育是民办高等教育的重要组成部分,所设置的院校一般属于地方性大学,以教学为主要任务,主要履行人才培养和教育教学研究的职能,是以服务地方经济建设为主要目标的全日制教学型大学。民办本科高等院校具有灵活的办学机制、办学体
[期刊] 职业技术教育
[作者]
谷赫
针对新的教育模式下应用型本科教育的人才培养目标,结合专业的自身特点,计算机科学与技术专业应采取新的"3+X"的人才培养模式,采取4条主线不间断的课程设置,即计算机基础课程设置、编程思想及理论课程设置、网络程序开发类课程设置、嵌入式物联网系统课程设置,并进行有效的教学方法与手段的改革,使人才培养更符合社会的需求。
[期刊] 物流技术
[作者]
叶翀 武彦瑾
自贸区的设立为福建省物流业带来新的发展契机,在分析自贸区对物流业发展的影响及对国际物流人才需求特点的基础上,从培养目标、人才素质结构、教学体系等方面,探讨了面向福建自贸区的本科国际物流人才培养模式。
关键词：
自贸区 国际物流 培养模式 福建
[期刊] 物流技术
[作者]
叶翀 武彦瑾
自贸区的设立为福建省物流业带来新的发展契机,在分析自贸区对物流业发展的影响及对国际物流人才需求特点的基础上,从培养目标、人才素质结构、教学体系等方面,探讨了面向福建自贸区的本科国际物流人才培养模式。
关键词：
自贸区 国际物流 培养模式 福建
[期刊] 中国高等教育
[作者]
胡芳
人才培养模式是学校为学生构建的知识、能力、素质结构。以及实现组合这种结构的途径和方式,包括人才的培养目标、培养规格和具体的培养方式,它从根本上规定了人才特征,集中体现了高等教育的办学理念。因此,教学研究型大学的人才培养模式必须体现自己的办学理念。一、教学研究型大学的办学理念坚持教学与研究的协调发展。世界一流高校都高度重视本科教学,本科教学始终是教学研究型大学的核心任务。教
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨海
本文分析了应用型本科院校计算机专业教学模式和人才培养存在的问题,提出了培养信息技术外包人才是应用型本科院校与地方经济相结合,促进自身快速发展的大好机遇。本文从外包行业人才要求、人才培养定位、课程设置、理论与实践教学模式、外语能力培养、校企协同办学等多个角度,对应用型本科院校信息技术外包人才培养模式进行了探讨。
[期刊] 财会通讯
[作者]
朱廷辉
一、引言高等教育的主要目标之一是培养适应社会经济发展的各类人才,特别是具有较强学习能力、实践能力和创新能力的人才。随着社会经济的高速发展,社会对高素质的会计人才需求越来越多,对会计人员的职业能力要求也越来越高。以2006年《企业会计准则》体系发布为标志,我国会计实现了与国际财务报告准则的实质趋同,并在国际会计舞台中扮演着越来越重要的角色,这更是对我国会计人才的职业素养提出了更高的要求。高素质会计人才的培养,离不开良好的会计教育制度和人才培养机制。而当前我国所培养
[期刊] 中国软科学
[作者]
吕青,顾华详
本文认为，我国培养适应市场经济发展所需要的高素质、高质量、创造性的人才，必须坚持教育先行，质量第一的原则；要以建设具有一流水平与质量的，能够培养高素质、创造性人才的师资队伍为重点和基础；积极创新制度，形成充满活力的创造性人才培养与使用模式；坚持搞活政策，充分激发和调动创造性人才自觉创造业绩的积极性
关键词：
科学技术研究 发展战略 创造性人才
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