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[期刊] 中国远程教育
[作者]
佘文斌
网络时代的到来,引发了人们对传统大众传媒生存前景的忧思,网络独具魅力的传播特质使很多人认为传统大众传媒将逐渐失去生存空间,为网络所取代。本文选取了历史、技术和社会三个理论视角,对“网络取代论”进行反思。通过分析可知,“网络取代论”并不具有深厚的现实根基。
关键词：
网络取代 反思 历史 技术 社会
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
包昌火
值此《情报理论与实践》创刊45周年之际,从国际上出现的信息化和情报化两大潮流的历史背景出发,根据我国情报学界和情报学研究存在的诸多弊端,本文提出了将该刊英文译名由Information Studies改为Intelligence Studies的建议,以期推动我国Intelligence Studies研究的发展。
关键词：
情报 情报学 学科发展 理论研究
[期刊] 消费经济
[作者]
唐琳
经过20世纪90年代后期及21世纪初的高速成长,中国逐步形成了一个巨大的网络消费市场,与之相伴而生的一种新的文化——网络消费文化在中国诞生了。本文就中国网络消费文化的内涵、特征、发展以及对传统文化的冲击与挑战进行思考。
关键词：
网络消费文化 内涵 特征 冲击 民族文化
[期刊] 图书情报工作
[作者]
赵蓉英
详细探讨知识网络的结构组成,重点对知识节点及其类型进行全面深入的讨论:首先对构成知识节点的知识元、知识单元、知识因子、知识点等概念进行区别;其次提出知识关联包括同一性关联、隶属性关联和相关性关联三种关联类型:最后对与知识网络结构密切相关的知识链、知识链接等概念进行论述。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
陈雅 郑建明
网络信息生产主要有原创信息生产和数字化信息资源生产两种类型。网络信息生产的主要形式有 :网上信息发布、网络出版、数字化信息生产、基于信息加工的信息生产、网站建立等。要重视网络信息生产的质量 ,净化网络环境 ,提高技术保障水平。参考文献 5。
关键词：
网络环境 网络信息 信息生产
[期刊] 中国远程教育
[作者]
邱斌
在当前中小学校园网络环境建设中,存在着许多不合理的现象,它们直接影响了网络教学的健康发展。针对现状,本文提出了“建构新型学习模式、加强师资培训、构建网络教学评价内容”等三项对策,并提出了“网络教育平民化、信息资源开放共享”两条建议。
关键词：
网络教学 反思 对策
[期刊] 教育科学
[作者]
关尔群
本文就网络教育为以学生为中心的教育提供的教育手段、教学方法 ,以及提供的学习环境加以讨论 ,同时指出了网络教育中存在的一些不足及进行网络教育时应注意的问题
关键词：
网络教育 学习环境 问题
[期刊] 商业经济与管理
[作者]
王真
研究发现,古典主义经济学乃至新古典主义经济学所奉行的市场均衡模型(包括一般均衡和局部均衡)并非白璧无瑕,关于这一模型的经典著述中隐含着许多反论,而右下斜(斜率为负)的供给曲线以及右上斜(斜率为正)的需求曲线是这些反论的核心。这些反论促成了如下反思:供给价格不等于边际成本;供给表并非来自实践,而是来自传统供给法则的主观拟断;边际收益递减并不决定供给曲线的右上扬,相反倒决定了供给曲线的右下斜趋势,而边际收益递增则决定了供给曲线右上斜的趋势。以上反思得出一个基本结论:市场均衡模型并非马歇尔的那个交叉,真实的模型中至少应当包含着右下斜的供给曲线和右上斜的需求曲线。
关键词：
供给 需求 均衡 反论 反思
[期刊] 教育研究
[作者]
王本陆
理论基础问题关系着教学论学科发展的未来，对教学实践具有全局性影响。在相当长时间内，国内教育界比较广泛的共识，是把教学认识论作为教学理论与实践的主要理论基础。但是，对于是否应继续坚持这一理论基础，当前人们有明显的意见分歧。不管是反对还是坚持，问题都值得...
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