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[期刊] 旅游学刊
[作者]
李悦铮 张志宏
旅游业的蓬勃发展,需要不同层次的旅游人才。旅游专业硕士研究生教育培养的是企事业单位中的(中)高级管理人才、从事旅游教育以及进行理论研究的专门人才。而教学内容是实现培养目标的最重要手段,本文拟从教学内容的表现形式:教学计划、教学大纲(课程设置)、教科书等方面对旅游研究方向的硕士生教学内容的改革作初步探讨。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王殿元 刘泰强 左斌 王子彦
工程硕士试点工作刚刚起步，许多工作尚需在实践中不断探索。本文分析工程硕士的特点及其在培养目标上的体现，提出“知识和能力并重、宽口径、复合型、新颖性、先进性、实用性、适应性”的课程设置原则，并对课程的具体设置及教学内容进行了探讨
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
非英语专业硕士研究生专业英语教学探讨王钦友王宪红黄志同非英语专业硕士研究生英语是硕士研究生的学位课程，由基础英语和专业英语两部分组成。国家教委关于《非英语专业研究生英语（第一外语）教学大纲（试行稿）》（以下简称教学大纲）对此课程作了具体规定。由于专业...
[期刊] 旅游科学
[作者]
杜江
根据国务院学位委员会今年即将实施的新的硕士研究生专业目录,我国原有旅游经济专业将为新的旅游管理专业所取代,这必将导致硕士研究生培养的一系列变化.本文旨在剖析新旧专业转轨过程中应注意的问题,同时探讨旅游管理专业硕士研究生培养的有效途径.国务院学位委员会在充分吸收国家旅游局和有关院校意见的基础上,将旅游经济从经济学学科门类调至管理学学科门类,并在工商管理一级学科中,将旅游管理设置为独立的二级学科.尽管这种调整尚存一些不尽人意的地方,如将旅游管理设置在工商管理之下,很难有效涵盖作为旅游研究重要内容之一的旅游开发
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
赵军峰
英语写作是衡量研究生综合英语水平的客观尺度，而且也是该阶段英语教学的关键环节。本文从对非英语专业硕士生的特点分析入手，结合硕士生英语教学大纲，探讨了写作教学的动机与目标。理论联系实际地阐述了该阶段英语写作教学的步骤和策略，即从写作基础抓起，逐步实现“控制性写作→指导性写作→自由写作”的过渡。此外，本文还从微观上指出了一系列切合实际的写作教学操作技巧和手段。
[期刊] 财会通讯(学术版)
[作者]
张月玲 陈红丽
硕士研究生创新能力的培养是硕士研究生教育的核心内容,国际竞争归根到底是人才的竞争。随着经济的发展,会计的作用日益重要,更加凸现了会计专业硕士研究生创新培养的重要性。然而我国会计专业硕士研究生的创新培养还存在很多问题。基于此,本文提出在硕士研究生培养期间,要通过创新意识的培养、创新能力的发展和创新环境的营造,在学校、导师和硕士研究生的自身努力下,实现创新培养目标。
关键词：
会计专业 硕士研究生 创新培养
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
罗承丽
本文针对硕士生英语教学目标在新形势下的不适应问题提出了重新定位教学目标 ,提高听、说技能地位的看法 ;针对《硕士生大纲》与新《本科生大纲》教学要求不衔接的问题指出了硕士生英语教学要求亟待提高的事实 ;针对硕士生英语学位课程考试与语言运用能力培养结合欠佳的问题提出了学位课程考试必须改革 ,需要加大主观题比例以及增加口试的建议。
关键词：
非英语专业硕士生 大纲 修订
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李忠 熊玲 陈小平
介绍了华南理工大学从建立全日制专业学位硕士研究生奖助体系和实践教学基地、改革课程设置、争取地方政府支持等方面着手,积极探索服务于国家战略目标的高层次应用型人才培养模式的做法。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
徐正华 刘常华 刘宗瑛 石广清 周海滨 张薇
笔者针对硕士研究生英语学习现状，论述了英语教学改革的必要性和英语教学改革的语言学理论根据，同时介绍了天津大学硕士研究生英语教学改革的实施情况。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
冯冬明
随着我国旅游产业的迅猛发展,旅游产业对人才的需求层次、水平也日益提高。北京作为国际旅游大都市的地位,伴随着2008年北京奥运会的完美演绎而迅速攀升,在此态势下,旅游高等职业教育走国际化办学之路,是战略性的睿智选
[期刊] 中国高教研究
[作者]
陈睿
在问卷调查、文献分析和实验的基础上,提出在我国硕士研究生招生初试中设置一般能力测试,考查考生是否具备攻读硕士学位所需要的基本素质和一般能力,以弥补目前初试重知识轻能力考查的现状,提高人才选拔的科学性和有效性。
关键词：
研究生入学考试 考试改革 一般能力测试
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
罗飞
本文论述了在我国开办会计硕士专业学位教育的必要性和紧迫性,以及单独设置会计专业硕士学位的必然性;并认为不论从办学理念、师资队伍、办学条件、办学经验,还是教育市场需求来看,我国举办会计硕士专业学位教育的条件已经成熟。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
戴一飞 王顶明
我国专业学位硕士研究生考试的初试尚未形成与学术学位人才选拔相区别的标准,存在业务课考试科目设置依据与划分标准不统一、考核内容缺乏合理性、初试与复试功能定位不清晰等问题。研究建议:增设综合能力考试,重点考核考生潜在的职业胜任能力与学科培养能力;构建思想政治理论、外国语及综合能力考试有机结合的中国特色专业学位硕士研究生考试初试体系;依据分类框架,设置特定专业学位硕士研究生考试初试的业务课科目,发挥好专业学位硕士研究生考试初试"筛"与复试"选"的功能。
关键词：
专业学位 研究生考试 初试 分类 能力
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
陈文娟
笔者针对研究生英语实际运用能力薄弱的问题，通过对非英语专业研究生英语学位课程统一考试的效度与信度的分析和评价，对该考试的科学性提出了质疑，并提出了改革研究生英语学位课程考试的几点建议及其理由。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
余义勋 汪国平 刘娟旭
结合观赏园艺专业特点,比较了五所农林院校观赏园艺硕士研究生学位课课程设置,并阐述如何合理地进行观赏园艺硕士研究生课程设置,提出了学位课宜精和选修课宜广的建议。同时介绍了观赏园艺研究生课程改变教学观念、优化教学内容、改革授课和考核方式以及增加教学实践等经验和体会。
关键词：
观赏园艺 研究生教育 课程设置 教学模式
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