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作者: 王(6940); 张(5657); 李(5653); 刘(5616); 陈(3731); 杨(2811); 晓(2581); 华(2312); 周(2222); 赵(2143); 吴(2045); 明(2017); 林(1995); 文(1989); 志(1886); 伟(1858); 徐(1773); 黄(1762); 孙(1751); 平(1714); 丽(1586); 红(1425); 军(1407); 玉(1396); 建(1379); 朱(1370); 胡(1343); 郭(1312); 春(1259); 国(1257)

学科: 济(8731); 经济(8709); 管理(7420); 业(6208); 企(5275); 企业(5275); 制(3747); 中国(3665); 农(3119); 财(3064); 教育(2822); 银(2704); 银行(2704); 学(2633); 行(2606); 地方(2442); 理论(2230); 体(2195); 业经(2192); 方法(2190); 税(2189); 制度(2135); 度(2135); 融(2032); 金融(2032); 税收(2028); 收(2002); 农业(1955); 体制(1666); 策(1579)

机构: 大学(33996); 学院(32213); 济(12400); 研究(12373); 经济(11959); 中国(11284); 管理(10976); 财(8528); 京(8081); 理学(8071); 理学院(7965); 江(7892); 管理学(7820); 管理学院(7745); 科学(6649); 所(6532); 中心(6501); 省(6145); 州(5948); 范(5645); 师范(5612); 北京(5579); 财经(5553); 银(5458); 研究所(5425); 银行(5278); 农(5141); 行(5022); 人民(4961); 经(4870)

基金: 项目(14411); 研究(12086); 科学(11105); 基金(9751); 家(8056); 国家(7932); 社会(7218); 社会科(6748); 社会科学(6746); 科学基金(6630); 教育(6249); 成果(5858); 省(5589); 编号(5402); 划(4761); 资助(4484); 基金项目(4440); 课题(4343); 自然(3733); 年(3722); 自然科(3644); 自然科学(3643); 自然科学基金(3572); 性(3420); 部(3316); 重点(3258); 项目编号(3209); 阶(3130); 段(3123); 阶段(3123)

期刊: 济(19829); 经济(19829); 研究(15654); 中国(11289); 教育(8184); 财(7411); 融(6867); 金融(6867); 农(5302); 管理(5244); 学报(4612); 图书(4413); 科学(3954); 大学(3701); 书馆(3664); 图书馆(3664); 技术(3253); 财经(3142); 学学(2962); 业经(2798); 农业(2736); 经(2727); 问题(2609); 坛(2573); 论坛(2573); 务(2493); 经济研究(2476); 农村(2284); 村(2284); 会计(2266)

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关于“教授治校”与“教授治学”的再思考——与赵蒙成教授商榷

[期刊] 高等教育研究 [作者] 杨兴林

高校到底应该教授治校还是教授治学,现实中存在颇多论争。事实上,教授治学是教授本质内涵的合理延伸,教授治校超越了教授的本质规定;"教授治校"是特殊历史条件的产物,现实中不宜机械照搬。教育家治校、教授委员会治学、行政管理者精于治事,是我国高校有效建立教授治学制度的内部条件,同时,还需要政府简政放权,为教授治学创造适宜的外部条件。

关键词：高校管理教授治校教授治学

再论“教授治校”

[期刊] 高等教育研究 [作者] 韩骅

在高校，学术权力是高校领导与管理的重要问题。学术权力的合理使用，关系到高校适应新的社会环境的能力，是深化高校内部管理体制改革的新课题。因此，政府应向高校下放一定的权力，以调动校内各方的积极性，推动学校事业的顺利开展。

关键词：高等教育管理体制教授治校

论“教授治校”

[期刊] 高等教育研究 [作者] 韩骅

一在中国,"教授治校"(Professorial governance)长期以来是一个遭忌讳的提法。它曾经被指责为"以反对外行领导内行为名,行摆脱党对高等学校的领导之实",罪莫大焉。但人们注意到,一些非西方人士,特别是那些有过在西方游学经历的东方学者,每每将西方大学以自治为特征的管理模式称为"教授治校"。这种概括虽然有些粗率和笼统,但在欧洲高教史上,"教授治校"

关键词：教授治校西方大学教授会高校办学自主权罪莫大焉大学自治管理模式自主办学学术事务学术管理

论教授治学

[期刊] 高等教育研究 [作者] 张意忠眭依凡

关键词：教授治学教授治校学术事务学术道德学术制度学术文化学术权力学术环境大学教师学术资源

论“教授治学”

[期刊] 教育研究 [作者] 韩延明

"教授治学"源自"教授治校",同步发生于大学诞生。我国高校学术管理的"教授治学"包含了对教学、学科、学术活动以及学风的决策与规制。推进"教授治学",需要克服高等教育行政化,健全教授委员会机制。教授自身素质与相关政策法规不健全是影响"教授治学"实施的重要因素,故应着力于提高学术权力的行使质量,严格教授委员会成员的遴选标准和程序,健全"教授治学"的相关法律法规。

关键词：高校学术管理教授治学教授委员会

关于EDP核算思路的若干思考——兼与杨缅昆教授商榷

[期刊] 统计研究 [作者] 刘树,许秋起

With regard to Some Aguments about The Thinking Methods of EDP Accounting,the paper forwards some arguments about the calculating method of natural resource consumptio.The author points out the existing deficiencies of Some Aguments about The Thinking Methods of EDP Accounting,which need furher researches.

关键词： EDP核算资源耗减理论方法

教授治校与大学治理

[期刊] 高等农业教育 [作者] 杨克瑞

教授治校是西方高等教育的基本传统,也是尊重学术权力、完善大学治理的基本途径。其实质在于确立学者在大学中的立法者地位,而非形而上学地步入领导岗位。教授治校的具体途径应是通过评议会方式实现政策的民主立法,从而与中国高校党委会的决策职能及校长行政工作形成管理上的三权分立,最终达到高校管理的善治境界。

关键词：教授治校大学治理大学评议会三权分立

教授治校与大学治理

[期刊] 高等教育研究 [作者] 张炜

国内学者大多以西方大学作为依据和源头来界定"教授治校"的概念,但其所使用的英文却莫衷一是,相关概念也众说纷纭;学界对西方大学和民国时期"大学治理"的理解也有一些似是而非的观点和理想化的倾向。《高等教育法》的相关内容界定了中国特色社会主义大学治理的理念、目标、制度、结构和模式,实行党委领导下的校长负责制是我国高等教育发展进程中的历史必然和理性选择。

关键词：教授治校大学治理中国特色

关于按生产要素分配的两点思考——兼与何伟教授商榷

[期刊] 税务与经济(长春税务学院学报) [作者] 沈时伯

本文首先考察在按生产要素分配的对象中 ,公有制经济领域和非公有制经济领域中不存在按劳动力要素分配 ,即按生产要素分配的对象是m ;其次考察按生产要素分配能否代替按劳分配问题 ,通过分析按劳分配与按劳动力要素分配的不可等同性、按劳分配与按生产要素分配各自存在的社会经济基本条件的差异性及按劳分配主体地位不可动摇的事实 ,阐明按生产要素分配不能代替按劳分配。

关键词：按生产要素分配按劳动力要素分配按劳分配

关于EDP核算思路的若干补充——兼与杨缅昆教授、刘树教授等商榷

[期刊] 统计研究 [作者] 宋旭光

With regard to Some Arguments about the THinking Methods of EDP Accounting & Some Opinions about the Thinking Way of EDP Accounting,the paper forwards some arguments about the calculating method of matural resource consumption.The author points out the existing deficiencies of Some Arguments about the Thinking Methods of EDP Accounting & Some Opinions about the Thinking Way of EDP Accounting,which need further researches.

关键词： EDP核算资源价值理论方法

《资本论》的基本方法与主题——关于“终篇”逻辑地位与陈俊明教授再商榷

[期刊] 当代经济研究 [作者] 罗雄飞

从抽象上升到具体是《资本论》的基本方法,是辩证法思维原理的具体化和科学实证化,体现了马克思对辩证法的独特的把握方式。它把成熟的典型的具体对象,当作性质稳定的同一生长阶段的有机体,依照实验科学的方式设定科学认识活动的严密条件,通过剖析典型获得一般规定,因而一般与特殊、个别是直接统一的。《资本论》的首要主题是"政治经济学批判",是对以往政治经济学蕴涵的形而上学的思维方法的批判,也是对它们的价值立场的批判,归宿是资本主义意识形态批判或由此派生的空想社会主义批判,对资本主义生产的运动规律的揭示从属于理论批判的任务

关键词：科学实证主义方法政治经济学批判终篇逻辑地位

《资本论》的基本方法与主题——关于“终篇”逻辑地位与陈俊明教授再商榷

[期刊] 当代经济研究 [作者] 罗雄飞

关键词：科学实证主义方法政治经济学批判终篇逻辑地位

“教授治校”与“教授治学”之辨——论中国大学内部治理结构变革的路径选择

[期刊] 清华大学教育研究 [作者] 彭阳红

教授治校与教授治学在内涵上有重要区别。教授治学从属于教授治校,教授治校是教授治学的前提与基础,并且裹挟着强烈的价值诉求,更有利于推动变革。当前我国大学内部管理中最严重的问题表现为权力配置失衡,学术权力缺乏实质性的话语权,改革的关键在于确立教师在学校管理与决策中的权威地位,构建以学术权力为主导的治理结构,实施教授治校。

关键词：教授治校大学管理学术权力制度创新

学者风采——肖金成教授

[期刊] 华东经济管理 [作者]

<正>肖金成,经济学博士后,享受国务院特殊津贴;现任中国国土经济学会理事长、国家发展和改革委员会宏观经济研究院二级研究员、中国社会科学院大学博士生导师、中国城镇化促进会副主席、中国区域经济学会副会长、中国区域科学协会副会长、福建省人民政府顾问、自然资源部特邀国土空间规划专家;曾任国家发展和改革委员会国土开发与地区经济研究所所长、中国城市规划学会区域规划和城市经济委员会副主任。

关键词：

林学——王玉成教授

[期刊] 沈阳农业大学学报 [作者]

王玉成,男,1974年10月生,博士、教授、博士生导师。研究方向:林木遗传育种。王玉成教授现为沈阳农业大学林学一级学科带头人、辽宁省林木遗传育种与培育重点实验室主任、辽宁省攀登学者、全国百篇优秀博士学位论文作者,人选教育部新世纪人才支持计划及中国科学院"百人计划"。获黑龙江省杰出青年基金。先后获得2009年黑龙江省新长征突击手、林业青年科技奖。并获得黑龙江省科学技术一等奖2项、二等奖2项,梁希林业科学技术二等奖1项。先后主持国家及省部级项目15项,总经费1400余万元,包括"863"课题、"十三五"重

关键词：王玉成林木遗传育种

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