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[期刊] 教育与职业  [作者] 钟秉林  
为深化学位与研究生教育改革,建议扩大高校研究生招生自主权,推进学位授权制度改革,优化研究生教育结构,改革以导师制为核心的培养模式,改革成本分担机制,完善研究生教育质量保障体系。
[期刊] 教育与职业  [作者] 钟秉林  
"十三五"是我国教育发展的关键时期,教育改革的重点是深化综合改革、坚持依法治教育、提升教育质量。文章认为,扩大供给、优化教育资源配置;加强顶层设计、推进教育协调发展;深化综合改革,推进教育质量提升;依法治教、依法治校,建设现代学校制度;优化教育改革环境,积极推动我国教育改革发展。
[期刊] 中国财政  [作者] 刘佐  
"十三五"规划提出,按照优化税制结构、稳定宏观税负、推进依法治税的要求全面落实税收法定原则,建立税种科学、结构优化、法律健全、规范公平、征管高效的现代税收制度。笔者考虑,我国"十三五"期间的税制改革应以落实税收法定原则、合理调整宏观税负、优化税制结构和完善主体税种为重点,
[期刊] 中国高教研究  [作者] 别敦荣  易梦春  李家新  
"十二五"期间,我国研究生教育发展取得了重大成就。"十三五"时期,我国研究生教育发展需求依然旺盛,尤其是创新驱动发展、战略新兴产业发展等方面的需求巨大。"十三五"时期,在"满足需求、提高质量"的总体要求下,我国研究生教育发展必须坚持"积极稳健发展"的基本思路,坚持存量调结构,增量促发展的原则,有计划地进一步扩大总体规模,全面推动研究生教育内涵式发展,改革研究生教育人才培养模式,全面提高研究生教育质量与效益,促进研究生教育持续健康发展。
[期刊] 价格理论与实践  [作者] 陕西省价格协会课题组  
深化电力价格改革,完善主要由市场决定价格的形成机制,对于培育壮大电力市场、优化电力资源配置、促进经济可持续发展具有重要意义。本文立足陕西电力工业发展实际,在回顾总结"十五"、"十一五"、"十二五"期间电价改革历程、经验和教训的基础上,对科学制定"十三五"时期电价改革目标和重要任务提出了政策建议。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 高宝嘉  
应用教育生态学理论,分析深化高校研究生教育改革中应注意的问题。指出研究生教育生态系统在生态结构、机制、过程、关系、功能等方面存在的问题;提出研究生教育生态系统调适的对象、原则和目标等策略以及理念、地位和规则等内容;探讨研究生教育生态系统调适的内外部环境因素的协调;论述研究生教育生态文明构建中和谐生态关系的建立。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张力  
十八届三中全会在全面深化改革的总体布局中对深化教育领域综合改革作出了具体部署。十八届五中全会关于"十三五"规划的《建议》,明确提出"提高教育质量"这一主线。以提高质量为主线,以促进公平为重点,以深化改革为动力,以加强法治为保障。根据中国特色社会主义现代化建设"三步走"蓝图,党的十六大、十七大、十八大对2020年全面建成小康社会作出滚动的总体谋划,十八届三中、四中、五中全会围绕"四个全面"战略布局,对2020年前
[期刊] 改革与战略  [作者] 李淑红  
"十三五"期间我国将传统的"间接税制"转变为"直接税制",优化税收模式,实现税收在收入、消费和财富三个环节的平衡分布。文章研究基于消费税的特征、功能展开,在阐述我国消费税发展历程的背景下,分析当前我国消费税改革中存在的问题,提出了构建动态性消费税调节机制、优化消费税税率结构和层次、实行多环节征税以及价外新征办法等对策。
[期刊] 改革与战略  [作者] 李淑红  
"十三五"期间我国将传统的"间接税制"转变为"直接税制",优化税收模式,实现税收在收入、消费和财富三个环节的平衡分布。文章研究基于消费税的特征、功能展开,在阐述我国消费税发展历程的背景下,分析当前我国消费税改革中存在的问题,提出了构建动态性消费税调节机制、优化消费税税率结构和层次、实行多环节征税以及价外新征办法等对策。
[期刊] 改革与战略  [作者] 李淑红  
"十三五"期间我国将传统的"间接税制"转变为"直接税制",优化税收模式,实现税收在收入、消费和财富三个环节的平衡分布。文章研究基于消费税的特征、功能展开,在阐述我国消费税发展历程的背景下,分析当前我国消费税改革中存在的问题,提出了构建动态性消费税调节机制、优化消费税税率结构和层次、实行多环节征税以及价外新征办法等对策。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 刘俊起  
本刊讯(记者刘俊起)2017年1月20日,教育部、国务院学位委员会印发的《学位与研究生教育发展"十三五"规划》正式发布。《规划》从发展思路和目标、发展改革任务、保障措施三个方面,勾勒出我国2020年以前学位与研究生教育改革发展的路线图。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 郑湘晋  王莉  
认为我国专业学位设置二十余年来,得到了快速的发展,但专业学位研究生教育规模的急剧膨胀与配套条件不足、办学思路落实的滞后性之间的矛盾也越来越突出,由此造成专业学位研究生教育与其"职业性"要求之间的落差。指出坚持专业学位研究生教育的"职业性",推动专业学位研究生招生考试、课程设置、实践教学、学位论文等方面的改革,既需要培养单位的内部改革,也需要主管部门进行宏观调整。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 谢矜  王晓莉  肖宝华  汪健  
在回顾美国大学研究生助教制度发展历程的基础上,从经济学、管理学和教育学的相关理论视角,结合我国研究生教育综合改革的背景,以完善研究生教育投入机制、实施"三助"岗位聘任管理、提升研究生职业发展能力为出发点,提出对研究生"三助"制度进行系统化设计的思路:在强化研究生"三助"制度经济资助功能的同时,兼顾多样化的制度设计目标,包括促进教育机会公平、补充大学人力资源、培养研究生的职业责任感和职业能力等。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 黄宝印  
随着我国经济社会发展进入新常态,研究生教育改革发展也进入一个新的历史阶段。从十一个方面总结归纳了近些年来我国研究生教育改革和发展所取得的重大进展:即高度重视研究生教育的战略地位;全面部署研究生教育改革发展;简政放权,积极转变治理方式;深化研究生教育投入机制改革;深化学位授权审核制度改革;深化研究生招生制度改革;深化研究生培养模式改革;建立健全学位与研究生教育质量保证与监督体系;调整学位证书制发方式;改革在职攻读硕士专业学位招生考试管理办法;统筹推进世界一流大学和一流学科建设。
[期刊] 中国财政  [作者] 李岷  
"十三五"时期是全面建成小康社会决胜阶段。开好局、起好步,对于如期实现全面建成小康社会目标意义重大。我国正处于经济中高速增长的发展战略机遇期。在"三期叠加"背景下,国民经济供给侧驱动增长的条件发生重大变化,需求侧政策边际效应递减,结构性矛盾导致全要素生产率增速趋降,突出表现在"四降两升"(即经济增速下降、工业品价格下降、实体企业盈利下降、财政收入增幅下降,刚性支出上升,财政债务风险上升,最终可能导致经济
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