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[期刊] 旅游学刊
[作者]
孙九霞
随着全球化进程的不断深入,日益频繁的跨地域流动正深刻改变着传统的人地关系。个体生存状态在自由与安全间不断摇摆:一方面对市场、经济的重视以及自由观念的追求驱使个体意欲脱离固有原生组织,走向更为开放的社会;另一方面不完善的社会福利体制以及传统文化观念迫使个体依然有赖于传统血缘、亲缘、地缘关系的庇护。虽然日益开放的现代社会中理性主义、结构主义和功能主义占据了主导地位,但个体"原子化"的假象无
关键词：
旅游体验 生命历程 个体体验 旅游者
[期刊] 旅游学刊
[作者]
宦震丹 王艳平
张凌云等开启了学术共同体视角下旅游研究的新领域,其先后发表两篇文章,分别以论文数量、h指数为测度指标,对我国旅游学术共同体(学术期刊、学术机构及旅游研究者)的学术贡献进行了排序与评价。文章在其研究成果的基础上,通过对个体排序数据进行再分组,尝试了旅游学术共同体范畴内的类型划分工作。设计了可实现聚类效果的分列排序法,依据组内成员的名次排序与论文数量多少要保持一致的原则,通过对学者排序但却不改变总序号及相应论文数量的位置变动,最终得到了11种学术类型。虽然每种类型的内容特征还有待于今后进一步的深入研究,但结果
关键词：
旅游 学术共同体 类型划分 分列排序法
[期刊] 云南民族大学学报(哲学社会科学版)
[作者]
李军 胡盈
传统村落旅游开发的特殊性在于以社区民众生产生活基本聚落为基础的物质与非物质文化要素的整体性开发。面对旅游利益分配差距扩大的现实,获益较少者要求实现旅游利益分配正义的呼声愈发强烈。而旅游共同体为其提供了最重要的学理支撑,其基本内涵是在传统村落旅游发展中,社区民众从旅游资源生成、旅游持续发展到旅游成本分担等方面形成了相互联系与不可分割的有机整体,其中文化资源共同体是传统村落旅游开发的前提,持续发展共同体是传统村落持续获益的基础,而成本分担共同体是传统村落有序运行的保障。
关键词：
旅游共同体 传统村落 旅游利益 分配正义
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李奇虎 俞雅莲
教育是促进人类持续发展的重要事业,基于全球的共同利益,必须站在理论和教学实践的高度,回应新时代发展背景下人类命运共同体的具体要求。要把培养构建人类命运共同体实践主体作为新时期教育创新实践的主题,培养他们构建人类命运共同体所必须的主流意识、价值取向和行为规范。基于此,教育需要唤醒构建人类命运共同体主体的人类本性和作为全球公民的责任意识,建构他们之间理解与沟通的教育方式。要秉承共享发展的理念,促进教育的全球合作化发展。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
蒋福超 刘正伟
当前教研组体现出明显的事务化和形式化倾向,需要进行深入变革,专业学习共同体相关理念与实践可为其变革提供支持与示范。专业学习共同体视角下的教研组将促进学生学习作为终极目标,强调所有的成员要拥有共享的愿景、价值观并采取支持性的领导方式。本文指出可以从制度、氛围、活动形式和教师激励等方面入手构建专业学习共同体型教研组。
关键词：
教研组文化 专业学习共同体
[期刊] 职业技术教育
[作者]
罗汝珍 陈玉红 唐小艳 谢露静
行业产教融合共同体承载着职业教育深化改革的重任，为深化职业教育产教融合提供了新的举措，也为产教共涉领域的责任体系研究和实践提供了新的思路。责任与共同体具有共生逻辑，它在共同体的构建和维系过程中扮演着重要角色。行业产教融合责任共同体具有“供需对接、资源聚集、人才培养、技术攻关、教学改革”的五位一体内涵，以及“机制健全、多元投入、模式多样、问题导向”等鲜明特点。但在实践中，履责工作推进还有待加强，特色仍没有充分彰显。因而，有必要聚焦共同体责任，撬动行业龙头企业主动担责，给予责任主体平等话语权，处理好责任主体的疏离风险，追寻主体成长与共同体建设的和谐共生。
[期刊] 教育与职业
[作者]
田红磊 王建立
文章阐述了职业院校与行业企业形成校企命运共同体的必要性,分析了职业院校构建校企命运共同体的主体责任,进而提出了职业院校落实构建校企命运共同体主体责任的有效措施:加强顶层设计,构建校企命运共同体三级责任体系;健全校企合作制度体系,降低校企双方的制度性交易成本;完善校企合作评价与激励机制,督促各级责任主体履行责任;提升治理水平,实现主体责任落实常态化。
关键词：
校企命运共同体 职业院校 主体责任
[期刊] 国际商务(对外经济贸易大学学报)
[作者]
夏文斌
进入全球化时代,一系列具有战略性、基础性、全局性的全球问题应运而生。如何应对和处理全球问题,需要我们在总结全球治理历史经验的基础上,不断改革创新,构建以人类命运共同体为目标导向的新全球治理体系。坚持共商、共建、共享的全球治理观,通过平等、包容、有效的全球治理实践,引领和促进世界经济社会可持续发展,为全世界的和平发展提供有效制度保障。
关键词：
人类命运共同体 全球治理 改革
[期刊] 旅游学刊
[作者]
孙九霞 张凌媛 王思雅
旅游发展对城乡融合的推动作用已得到广泛关注，但目前学界尚缺乏对其理论内涵及实现机制的整体性探讨。文章从共同体理论视角出发，厘清中国城乡发展历程中的关键现实问题并参照德国社会学家卢曼的社区变迁模型，建构了“水平整合-垂直整合”城乡共同体分析框架。进一步，文章以桂林阳朔县作为案例，剖析旅游发展统合城乡共同体的实践路径，即主体吸附、反向嵌入和情境修饰，以期为推动城乡融合发展提供来自旅游领域的逻辑思路和现实参考。一方面，文章补充了现有城乡融合研究对社会结构层面的忽视；另一方面，文章与经典的共同体研究进行对话，认为地域仍是城乡共同体形成的重要条件，文化意义的亲和性是旅游发展统合城乡共同体的突出特征且具有情境限制。
[期刊] 现代城市研究
[作者]
司南
转型期的中国正在经历以人为本的社会思潮变迁,在此背景下国土规划中区域政策的选择更加关注协调效率与公平的关系。本文在对比研究二战后不同国家国土规划发展的基础上,综述中国国土规划的基本情况。进一步,通过对转型期中国社会发展现状的重新认识,从经济学研究假设切入,探讨中国作为大国共同体的特殊价值与现实困境。从而反思国土规划中现行的区域政策,并提出共同体视角下区域政策转变与优化的方向,以期为决策者提供多角度的策略比选。
[期刊] 生态经济
[作者]
李妹珍 刘淑兰
文章首先概述了生命共同体的概念、构成与特征,以及习近平总书记生命共同体观。然后从生命共同体视角分析了长汀县生态文明建设存在的问题及原因。最后从增强人们的生命共同体意识和生态自觉性,以生命共同体理念规划全县生态文明建设,加强生态文明建设中各部门各地区的协同治理,建立生命共同体视角的生态文明建设成效综合考评机制四个方面,提出了推进长汀县生态文明建设的对策。
关键词：
生命共同体 生态文明建设 长汀县
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘志文 张晓晴
产教关系作为影响职业教育为经济社会发展服务的重要环节，其协调发展对促进职业教育高质量发展具有重要意义。共同体理论对于产教关系的重构具有较强的适切性，可以描绘产教融合共同体理想运行模式的关键条件。基于共同体理论，对我国职业教育产教关系发展作出回答：以公共精神为支撑，凝聚共同体的价值共识；以共同利益为牵引，推动维护共同体发展的制度创新；以集体责任为纽带，打造分工明确的治理格局。
关键词：
产教融合 共同体 产教关系 职业院校
[期刊] 中国成人教育
[作者]
冯丽
课堂教学是高校人才培养过程中的关键一环，其效能的高低直接影响着人才培养质量的高低。基于学习共同体理论构建的课堂教学模式实现了课上与课下、教师与学生、学生与学生之间的有机链接，使课堂教学成为了推动学生自主学习、自主研究的催化剂，可以有效地提高课堂教学效能。
关键词：
学习共同体 课堂教学模式 有效性
[期刊] 中国成人教育
[作者]
霍宁波
随着社会对高技能实用型人才需求的不断增长,高等职业教育发展备受关注。为促进高等职业教育发展,需要着力推进高等职业教育集团的构建。但高等职业教育集团在发展过程中还面临着各成员的整体作用未能得到发挥、各成员的权责未能得到充分明确、各成员的资源共享未能落到实处以及各成员的不同需求未能得到满足等诸多问题,这严重制约着高等职业教育集团的健康可持续发展。基于共同体视角,还需发挥各成员的整体作用,明确各成员的权责,促进各成员的资源共享,满足各成员的不同需求,切实促进高等职业教育集团的不断完善与发展。
关键词：
共同体理论 高等职业教育 职业教育集团
[期刊] 旅游学刊
[作者]
乔向杰 张斌 黄倩 黄晓波 陈岩英 张凌云
通过与旅游相关的50个检索词在中国知网中文核心期刊数据库、CSSCI数据库和CSCD数据库中检索出2003—2020年收录的旅游类学术期刊文章,经查重和筛选最终得到30 005篇旅游学术论文,以此作为研究样本。样本涉及1143种学术刊物、4220所机构以及25 853名作者。研究发现:(1)2003—2020年旅游类论文和刊载论文的学术期刊数量都呈现出较大的增长,地理学刊物继续保持着显著的优势地位;(2)就机构旅游学术成果产出和影响力看,陕西师范大学、中山大学和安徽师范大学依旧保持了各自的优势;(3)从高等院校的排行榜上看,并非综合实力越强的院校旅游科研实力越强;(4)中国科学院、中国社会科学院和中国旅游研究院等3个科研院所在旅游学术研究中也占有一席之地;(5)我国旅游学术共同体已经开启了代际更替进程;(6)女性学者论文的质量(影响力)比数量贡献更大。
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