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[期刊] 企业经济
[作者]
柴富成 程豹
团队创新绩效是组织获得持续竞争优势的决定性因素。已有研究证实,领导行为对团队创新绩效具有影响作用,但这种作用路径并未得到充分诠释。基于团队过程视角,分析共享领导、团队创新氛围、知识共享与团队创新绩效的内在作用机理,并构建了共享领导对团队创新绩效影响的整合模型。研究发现,在团队中实施共享领导有助于提升团队创新绩效,而知识共享在两者直接起中介作用,团队创新氛围起调节作用。最后,结合我国文化和组织情境,提出了提升团队创新绩效的策略建议,以期为组织的团队建设与管理提供借鉴。
[期刊] 商业时代
[作者]
王瑞萍 楼旭明
自主创新能力不足是国内许多企业面临的难题。团队是学习型组织中的重要主体,提升团队创新绩效有赖于成员间的知识共享。本研究通过对团队创新绩效影响因素进行问卷调查,从知识共享与团队学习的视角,在探讨知识共享方式对于团队创新绩效影响的基础上,重点研究了团队学习能力在知识共享方式与团队创新绩效关系间所产生的干扰效果。
关键词：
创新绩效 团队学习 知识共享 层级回归
[期刊] 管理科学
[作者]
孙华 丁荣贵 王楠楠
共享领导力是提高多元性、知识型的组织绩效的有效方式,但已有对研发组织领导力理论的研究大都侧重于垂直领导力对创新的影响,对共享领导力关注不足,而共享领导力作为一种随着团队发展而动态形成的领导力类型,已被证明是提高多元性、知识型组织绩效的有效方式;目前将共享领导力作为整体概念的研究思路能从宏观视角把握其作用机制,但不足以从微观层面揭示共享领导力的动态性的产生和作用。基于领导力行为理论,从7个行为维度对共享领导力和垂直领导力进行解构,考虑垂直领导力的影响,从微观层面研究共享领导力的产生及对创新绩效的作用。运用访谈和参与性观察对4个研发团队进行全生命周期数据收集,通过多案例研究方法和规范的质性分析技术探究共享领导力行为在团队不同发展阶段的形成过程,以及垂直领导力行为对该形成过程的影响。区分创新绩效中的过程绩效、产品绩效和学习绩效,进一步揭示共享领导力和垂直领导力在促进不同创新绩效过程中发挥的不同作用。研究结果表明,共享领导力不同行为的产生既直接依赖于垂直领导力,又通过依存环境间接依赖于垂直领导力;共享领导力的不同行为并非一次性形成,而是分别产生于团队生命周期的不同阶段,即在团队构建期首先形成跨边界领导行为,在成员磨合期形成激励行为和关怀行为,在规范执行期形成授权行为和变革领导行为;共享领导力行为的这种动态性决定了其直接作用于团队创新的学习绩效和产品绩效,对过程绩效没有直接作用,而垂直领导力行为则对过程绩效具有直接促进作用,并通过共享领导力间接作用于学习绩效。在理论层面,从共享领导力行为角度分析其产生和作用,从微观层面挖掘其动态特性,解释了共享领导力和垂直领导力在促进创新绩效过程中的替代和互补关系,从而完善共享领导力的动态概念理论,也为后续的动态研究提供新思路。在实践层面,为研发团队管理中依据团队不同阶段和不同类型的创新绩效需求发展不同的共享领导力行为提供理论支持。
[期刊] 软科学
[作者]
朱少英 齐二石 徐渝
基于文献研究与实际调研,建立了包含变革型领导、团队氛围、知识共享以及团队创新绩效之间相互关系的结构方程模型。以我国部分高新技术企业的研发团队为调查对象搜集数据,对结构方程模型进行了实证检验,结果发现,变革型领导与团队氛围和知识共享呈正相关;团队氛围与知识共享呈正相关;团队创新绩效受团队氛围与知识共享的正面影响,但与变革型领导相关性并不显著。
[期刊] 软科学
[作者]
姚柱 张显春
通过对高校科研团队和科技型企业研发团队的调查,以探索团队创新使命对团队创新绩效的影响机制。结果表明:团队创新使命对团队创新绩效具有显著的正向影响;团队隐性知识共享在团队创新使命和团队创新绩效之间起中介作用;团队规模在团队创新使命与团队隐性知识共享之间起调节作用,即团队规模越大,研发团队创新使命对团队隐性知识共享的促进作用越强。
[期刊] 企业经济
[作者]
周健明 陈明 刘云枫
以我国珠三角地区69家高新科技企业139个研发团队的主管作为实证研究对象,对知识领导与研发团队产品创新绩效的关系,以及团队知识分享与团队互依性在以上关系中所起的中介与调节作用进行了实证研究。研究结果发现:研发团队主管知识领导能显著性地提升团队的产品创新绩效(包括产品创新效率和产品创新效果),团队知识分享在其中起完全的中介作用;团队互依性在团队主管知识领导与团队知识分享关系中起显著的调节作用,研发团队互依性越强烈,团队主管知识领导促进团队知识分享的正向关系就越明显,并据此提出了相关建议。
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
王树乔 王惠 李小聪 丁瑾
文章基于文献研究与实际调研,建立了包含知识共享意愿和心理契约(交易型心理契约和关系型心理契约)以及高校科研团队创新绩效之间相互关系的结构方程模型,通过收集来自江苏省高校科研团队成员的问卷调查数据,对本研究提出的假设进行检验。研究结果显示:关系型心理契约、利他主义、团队目标和成员异质性对高校科研团队创新绩效之间存在显著正相关关系,变革型领导对高校科研团队创新绩效影响并不显著;交易型心理契约对科研团队创新绩效存在显著负相关关系,成员异质性与关系型心理契约负相关,与交易型心理契约正相关。研究成果客观刻画了知识共享意愿与心理契约对创新绩效的影响路径及作用机理,将为激励高校科研团队创新绩效提供理论依据与指导。
关键词：
心理契约 团队创新 创新绩效 知识共享
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
王树乔 王惠 李小聪 丁瑾
文章基于文献研究与实际调研,建立了包含知识共享意愿和心理契约(交易型心理契约和关系型心理契约)以及高校科研团队创新绩效之间相互关系的结构方程模型,通过收集来自江苏省高校科研团队成员的问卷调查数据,对本研究提出的假设进行检验。研究结果显示:关系型心理契约、利他主义、团队目标和成员异质性对高校科研团队创新绩效之间存在显著正相关关系,变革型领导对高校科研团队创新绩效影响并不显著;交易型心理契约对科研团队创新绩效存在显著负相关关系,成员异质性与关系型心理契约负相关,与交易型心理契约正相关。研究成果客观刻画了知识共
关键词：
心理契约 团队创新 创新绩效 知识共享
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
王树乔 王惠 李小聪 丁瑾
文章基于文献研究与实际调研,建立了包含知识共享意愿和心理契约(交易型心理契约和关系型心理契约)以及高校科研团队创新绩效之间相互关系的结构方程模型,通过收集来自江苏省高校科研团队成员的问卷调查数据,对本研究提出的假设进行检验。研究结果显示:关系型心理契约、利他主义、团队目标和成员异质性对高校科研团队创新绩效之间存在显著正相关关系,变革型领导对高校科研团队创新绩效影响并不显著;交易型心理契约对科研团队创新绩效存在显著负相关关系,成员异质性与关系型心理契约负相关,与交易型心理契约正相关。研究成果客观刻画了知识共
关键词：
心理契约 团队创新 创新绩效 知识共享
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
王蕊 褚福磊 郭名
知识经济时代,信息越来越分散,领导者如何激励团队成员进行主动性的知识创造,对于促进知识传播和创新具有重要意义。作为一种“自下而上”的领导风格,谦卑领导成为团队创新绩效的重要影响因素。基于意义建构理论,本研究构建了谦卑领导通过外部知识获取/内部知识分享和团队学习行为影响团队创新绩效的双链式中介模型,并通过64个团队配对样本进行实证分析。结果表明,谦卑领导对团队外部知识获取和团队内部知识分享均有显著正向影响,团队知识分享/团队知识获取和团队学习行为在二者关系中起到双链式中介传导作用。研究结果为知识经济时代团队领导更广泛地看待知识管理现象,促进团队知识潜力发展,并最终提升团队创新绩效有一定的理论意义和实践启发。
[期刊] 技术经济
[作者]
李金生 时代
悖论式领导是一种新型领导风格,能够有效应对团队创新过程中的矛盾。本文基于社会认知理论、经验学习理论,构建了一个被调节的中介模型。基于311份问卷数据,运用层次回归、bootstrap等数据分析方法,实证检验了悖论式领导对团队创新绩效的影响机制,并进一步探究了技术动荡性的调节作用。研究发现:悖论式领导能够显著提高团队创新绩效;悖论式领导对团队创新绩效产生影响主要通过失败学习实现;技术动荡性削弱了失败学习对团队创新绩效的影响。本文不仅证实了悖论式领导在中国情境下的有效性,揭开了悖论式领导对团队创新绩效的重要作用机制,而且为组织正确认知和应对失败,从而提高团队创新绩效提供了新的解决方式。
[期刊] 财经论丛
[作者]
唐于红 赵琛徽 蒋志雄
基于归因理论和社会比较理论,探讨领导-成员交换差异对团队创新绩效的影响机制,并检验团队成员交换和团队政治氛围的中介与调节作用。利用来自122个团队458名成员的样本数据进行检验,研究结果表明,领导-成员交换差异通过显著负向影响团队成员交换进一步减少团队创新绩效;团队政治氛围在正向调节领导-成员交换差异与团队成员交换负向关系的同时,正向调节了团队成员交换在领导-成员交换差异与团队创新绩效关系间的中介效应。
[期刊] 外国经济与管理
[作者]
张超 罗瑾琏 王象路 钟竞
日益激烈的研发竞争使得研发团队领导容错和团队自省变得愈发必要和普遍。为厘清领导容错与团队自省匹配对研发团队创新绩效的影响机理，基于社会信息加工理论，从错误管理视角出发，将“容错-自省”划分为“高高”、“高低”、“低高”、“低低”四种组合构型，并探讨其对创新绩效的作用机制。采用多项式回归和响应面分析、层次回归分析对182份有效团队问卷数据进行检验，研究结果表明：第一，在研发团队“容错-自省”匹配的构型中，处于“高容错-高自省”组合构型的团队从错误中学习效果要优于处于“低容错-低自省”匹配状态下的团队；领导容错和团队自省强度的一致性程度越高，越有利于团队从错误中学习；第二，团队错误中学习在“容错-自省”匹配和团队创新绩效关系中起到中介作用；第三，任务复杂性调节了“容错-自省”匹配和团队错误中学习间的关系，高任务复杂性强化了“容错-自省”匹配对团队错误中学习的正向作用。
[期刊] 外国经济与管理
[作者]
张超 罗瑾琏 王象路 钟竞
日益激烈的研发竞争使得研发团队领导容错和团队自省变得愈发必要和普遍。为厘清领导容错与团队自省匹配对研发团队创新绩效的影响机理，基于社会信息加工理论，从错误管理视角出发，将“容错-自省”划分为“高高”、“高低”、“低高”、“低低”四种组合构型，并探讨其对创新绩效的作用机制。采用多项式回归和响应面分析、层次回归分析对182份有效团队问卷数据进行检验，研究结果表明：第一，在研发团队“容错-自省”匹配的构型中，处于“高容错-高自省”组合构型的团队从错误中学习效果要优于处于“低容错-低自省”匹配状态下的团队；领导容错和团队自省强度的一致性程度越高，越有利于团队从错误中学习；第二，团队错误中学习在“容错-自省”匹配和团队创新绩效关系中起到中介作用；第三，任务复杂性调节了“容错-自省”匹配和团队错误中学习间的关系，高任务复杂性强化了“容错-自省”匹配对团队错误中学习的正向作用。
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
刘超
本文提出了团队领导风格对团队创新绩效影响前提下理论模型,并通过深圳、广州科技园内企业样本对上述模型给予验证后得出如下结论:关系导向型团队主管对团队创新能力及团队创新绩效有正向的显著的影响,而任务导向型主管对创新能力及创新绩效无显著影响。
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