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[期刊] 中国远程教育
[作者]
刘少银
“西部中小学远程教育”在西部中小学的教育、教学工作中起到了积极的促进作用。它改善了学校的教育教学环境,提高了课堂教学效果和效率,促进学生学会学习。对改变教师的教育观点,提高教师素质起到了促进作用。
关键词：
资源 共享 西部基础教育
[期刊] 当代财经
[作者]
李玉连
社群合作问题是由共享资源的存在所引发的集体行动需求和自我组织治理的问题。由于共享资源组成成分的多样性造成集体行动实现和维持的复杂化,不同性质的共享资源要求不同的治理方式,因而具体的规则或制度安排就不同。但其共同点就是都需要小区居民之间的合作和自觉参与,以实现共享资源的自发治理收益。
关键词：
社群合作 共享资源 自发治理
[期刊] 统计与决策
[作者]
宋妍 晏鹰
共享资源面临"公地悲剧"和政府退出供给等供给困境,由社区成员自发合作供给成为新的共享资源治理模式,而决策个体之间的异质性成为影响自发供给集体行动的关键因素之一。文章用社区成员在共享资源总量中所占份额来表征个体异质性,构建异质性与集体行动实现的解析模型进行均衡分析,认为:自发合作供给的支出水平未达到最低固定成本的情况下,首期合作供给选择的非合作均衡结果与异质性水平无关;而在初始投入水平突破最低费用门槛情况下,异质性程度与集体行动实现呈负相关关系。
关键词：
共享资源 自发供给 异质性
[期刊] 软科学
[作者]
宋妍 晏鹰
用社区成员在共享资源总量中所占份额来表征个体异质性,构建异质性与集体行动实现的解析模型进行均衡分析,认为自发合作供给的投入水平尚未突破固定费用最低门槛的情况下,一期决策的非合作均衡水平与个体间异质程度无关;而在初始投入水平突破最低费用门槛情况下,异质性程度与集体行动实现呈负相关关系。
关键词：
共享资源 自发供给 异质性
[期刊] 会计之友
[作者]
张西栓
研发活动共享资源测度问题的有效解决对加强研发活动的成本管理和最终产品的科学定价等都具有重要意义。从管理会计视角说明了传统测度方法存在的问题,在此基础上,应用TDABC(估时作业成本法)原理提出了基于TDABC的研发活动共享资源测度方法,论述了其具体步骤和方法,从而将研发活动中的共享资源进行合理分配。然后将共享资源测度结果与能够直接计入研发活动的其他资源耗费汇总,进而获得研发活动资源耗费状况及产品完全成本的准确信息,为研发成本管理和最终产品定价等相关决策提供支持。
[期刊] 职教论坛
[作者]
闫宁
宁夏职业教育共享资源管理运行机制既涉及到管理运行组织架构的搭建,同时涉及到制度保障体系的建设,如何让职业教育共享资源管理运行发挥最大的效益,应当加大政府的投入力度和宏观统筹职能,发挥委托管理院校的专业以及管理优势,围绕职业教育实训基地功能定位,搭建可行的管理平台,以制度促进行业、企业、周边院校对资源的共享,同时促进学院自身的内涵式发展。
关键词：
职业教育实训基地 管理运行机制
[期刊] 中国远程教育
[作者]
王建根 许瑞森 陈东
本文立足于现阶段基层电大开展社区教育的情况,在对社区教育的特性、电大开展社区教育的优势和社会教育资源分析的基础上,提出优质教育资源共享与多种优势互补的观点、充分利用社会教育资源开展社区教育工作的观点。同时,提出合作开展社区教育时应遵循的公益性、多赢性、微利性、收益多样性、项目推进原则,强调了在具体工作中应注意的问题,并对具体的合作方式和预期效果进行了分析。
关键词：
社区教育 电大 社会教育资源 共享机制
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘晓玲 阳志清
学术英语表达能力在很大程度上影响了研究生的学术交流,全面提高研究生学术英语交流能力,促进学术国际合作,是研究生英语教育的一项重要内容。笔者主要探讨在现代语言学习理论的指导下,开发和建设基于网络技术的,以提高研究生学术英语水平为目的的学术英语共享资源库的必要性和可行性。
关键词：
学术英语 网络技术 共享资源库
[期刊] 技术经济
[作者]
蔡祥军 章平 李玉连
特定群体面临共享资源自发治理的需求时,需要通过群体合作的集体行动来实现,因而集体行动的主要特征是共享资源治理的成本分摊和收益分享问题。本文从近年来逐渐受到重视的群体规范对于集体行动实现的影响机制入手,在清晰界定群体规范的含义基础上分析其在集体行动中的作用机制,并且通过模型说明群体规范的内生性形成问题,从而完整的得出群体规范促进集体行动实现的一般性理论,以期对当今社会和谐治理给出政策含义。
关键词：
集体行动 共享资源 规范 搭便车
[期刊] 职教论坛
[作者]
丁才成 李东升 李俊生
文章在分析了目前中高职衔接培养存在的问题基础上,提出了构建中高职衔接项目专业共享资源库的设想,阐述了其建设的目的、意义和思路,并架设了基于"143"的中高职衔接项目专业共享资源库建设框架,最后详细地介绍了建设内容。
关键词：
专业共享资源库 中高职衔接项目 融合发展
[期刊] 开放教育研究
[作者]
胡艺龄 顾小清
网络为教育带来了颠覆性的革命,也对学习提出了新问题:当知识获取途径变得多样化且便捷时,如何整合全球的知识源形成意义建构的学习模式,是当前教育工作者无法回避的命题。本期高阶访谈有幸邀请到联通主义(Connectivism)和大规模开放在线课程(Massive Open Online Courses,简称MOOCs)的发起人之一斯蒂芬·唐斯(Stephen Downes)教授为我们畅谈他的开放教育研究理念与实践经验,并对如何在数字化时代进行有效学习提出解决思路。斯蒂芬作为在线学习领域的先驱,倡导在开放教育资源运动下构建学习网络(Learning Networks),即通过建立知识结点间的网络联结,...
[期刊] 经济评论
[作者]
朱宪辰 李玉连
共享资源在人类的经济社会中普遍存在。共享资源治理的收益引发了群体内部的信任与合作问题。传统理论的个体假设是狭隘、过度抽象的完全理性,忽视了个体基于现实场景中的决策和行为选择,因而无法获得符合现实的理论解释。一个群体能够依靠规则、组织机构等正式制度以及群体规范等非正式制度实现治理过程中的投入与产出分享、对合作行为给予激励以及机会主义行为的惩罚,从而通过群体性合作实现共享资源的治理。因而问题就转为分析每个个体在追求自身利益的决策和行为选择中能否通过策略互动实现自我实施的规则与群体规范,实现共享资源自发治理的群体秩序,通过两阶段模型说明了异质性个体在实现正式的制度供给和内生的群体规范方面的作用机制,...
关键词：
群体规范 共享资源 异质性 均衡
[期刊] 财经研究
[作者]
朱宪辰 章平
回顾经济学考察共享资源供给制度的理论模型(经典的和演化博弈方法)和个案调查的工作,针对共享资源自发供给发生这一类经典模型无法解释的动态过程,文章借鉴演化动力学模型,赋予合作与搭便车两类不同个体对共享资源具有不同的边际效用,即解释部分个体“利他”行为特征,采用群体繁衍时个体策略类型能被选择、保留和延续的动态处理,推导合作策略稳定收敛(共享资源产生自发供给)的条件———合作的边际效用大于非合作边际效用与合作成本之和,进而得出若干一般性的推论。
[期刊] 工业工程
[作者]
何华 曹芳芳 何正文 王能民
研究共享资源约束下的净现值最大化多项目调度问题。介绍了该问题的现实和理论背景并提出研究问题，构建问题优化模型和分析模型特点并提炼问题性质，设计问题求解的禁忌搜索启发式算法，并提出改进措施以提升算法效率。在随机生成的标准算例上进行计算实验，对算法进行验证，对关键参数进行敏感性分析。研究表明，禁忌搜索算法优于多重迭代改进和随机抽样算法，且基于改进措施的禁忌搜索算法绩效最佳；净现值随资源强度和项目截止日期增加而增加，而随资源因子呈下降趋势；另外净现值随里程碑数量、预付款比例和支付比例呈单调递增的趋势，而折现率则负向影响净现值。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
马茵
论述广佛地区图书馆群应共建图书馆资源服务平台,形成双赢格局,真正做到以文化人,以文惠民;同时,指出推动区域文化一体化是当今广佛同城化发展的一个重要趋势,更是落实《广佛同城化发展规划》的重要举措。
关键词：
广佛同城 辐射作用 资源共享 双赢格局
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