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[期刊] 教育与职业  [作者] 李兹良  
现代学徒制的长效发展依赖于政府、学校、企业、学生等利益相关者间建立共建共享的合作关系。当前我国现代学徒制的突出问题正表现在政府、学校、企业、学生四个确定利益相关者间没有形成有效的共建共享合作关系,包括政府对学校的扶持政策力度不足,学校与企业合作过程中的"壁炉现象"严重,企业与学生之间的雇佣关系和学徒培养关系模糊不清。基于共享理念的现代学徒制发展模式的实质就是构建现代学徒制确定利益相关者间共建共享的公私合作伙伴关系,通过政府、学校、企业、学生之间的关系变革、资源重组及利益互动形成"人人参与、人人尽力、人人享有"的合作伙伴关系。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 中国财政学会公私合作(PPP) 研究专业委员会课题组  贾康  孙洁  
本文在比较各方概念的基础上,从管理角度给出公私合作概念,并分别从欧洲、美国以及中国探索了公私合作的起源与发展。在本文给出概念的基础上,进一步研究了公私合作的一般功能和对公共产品提供的特殊意义。公私伙伴关系(Public-Private-Partnerships,简称PPP)已经被广泛应用到各种公共产品和服务的提供当中,但人们对其认识一般仍然停留在融资层面。本文从管理视角概括PPP概念,并从其起源、特征和功能层面力求较全面地认识PPP,认为其在经济社会转轨中对于促进制度、机制创新的意义和功能特别值得强调。
[期刊] 审计研究  [作者] 严晓健  
公私合作伙伴关系(Public-Private Partnerships,以下简称PPP)模式在世界各国的应用已有较长的一段时间,它具有伙伴关系、利益共享、风险共担的特点。在PPP模式的应用中,需要建立一套恰当的会计核算制度、寻求最优的风险分配方式、组织适当的整合治理安排以及加强对PPP的制度设计和管理,从而对PPP的高效运行实施有效监管。对于审计机关而言,面对PPP的审计环境,应当不断提升审计人员应对该环境所应具备的法律、商业、财务等方面的专业知识,同时,重点关注PPP应用中绩效责任、招投标程序、合同管理以及运行实施等方面可能存在的问题,以促进PPP的更好应用与发展。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 熊惠平  
基于政府购买公共服务和职业教育服务的政策背景,职业教育公私合作伙伴关系(简称PPP)运行机制是职业教育创新管理机制建设的重要载体,构建职业教育PPP运行机制也是基于经济新常态而培育人力资本的重要抓手。为此,职业院校要以PPP项目"建设—管理""两段式"机制构建为中心内容,培育特色竞争力、打造核心竞争力、形成持续竞争力。这一办学机制改革创新活动也会助推社会治理机制的创新。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 李旭琴  
PPP模式与地方治理理论在多元供给主体、主体间平等协商关系、共同目标等方面具有耦合之处。在经济新常态背景下,PPP模式在提升地方治理能力方面能发挥重要的正面效应,但同时也存在公私部门权力配置失衡、盲目上马、契约精神缺失等问题。为突破PPP发展瓶颈,笔者试图从培育平等、理性、契约精神出发,均衡公私部门权力配置,建立利益风险共担机制,建立健全政策法规体系。
[期刊] 教育与职业  [作者] 吴娉娉  
现代学徒制既是一种教育行为,也是一种经济行为。从经济学的合作博弈视角出发,剖析现代学徒制利益相关者的利益诉求和利益冲突,以完全信息动态博弈树为分析工具,并探寻各主体的利益激励源泉和融合动力,能够为更好地协调各主体的利益关系并构建良性有序的现代学徒制运行制度提供内在依据。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 南旭光  
职业教育公私合作伙伴关系是一种新型的职业教育服务供给模式,是社会资本及私人部门参与职业教育改革发展、优化职业教育投融资体制的重要路径。基于我国职业教育发展的现状,在多元审视职业教育公私合作伙伴关系内涵的基础上,阐释了职业教育引入公私合作伙伴关系模式的功能诱因与现实契机,并围绕可能面临的公私合作困境,提出了相应的对策建议,以期为职业教育公私合作伙伴关系模式的发展和善治提供思路。
[期刊] 农业技术经济  [作者] 包月红  高芸  赵芝俊  
2000年以来,世界各国农业研发投资来源与研发结构发生了明显变化。私人部门在农业研发中的角色逐渐增强,公共研究机构的角色定位和制度也相应作出了调整。在此过程中,PPP作为一种新的公私合作机制,被广泛运用到农业研发中。本文从PPP的理论出发,梳理了其形成原因、主要类型、影响因素,并结合国外的相关实践经验与中国当前的发展现状,指出PPP在中国推广运用的意义和作用。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 中国财政学会公私合作(PPP) 研究专业委员会课题组  贾康  孙洁  
英国是较早采用PPP模式开展基础设施建设的国家,从20世纪70年代末开始,英国对电力、电信、自来水和煤气供应等进行了大规模民营化改革,但考虑到民营化改革的影响和冲击,在英国提供公共服务最重要的领域——教育、医疗等却没有选择民营化。1990年梅杰接任撒切尔夫人后,由于面临经济衰退,公共支出不断扩大,1992年首次提出了私人融资计划(PFI)。PFI是购买公共服务的一个重要技术,但只是PPP模式中众多采购方法的其中一种,PFI占英国整体公共部门投资的11%。目前,为了降低项目风险,提高公共部门权益,保证项
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 景莹  严素勤  周成武  周俐平  李荣华  陈建平  马进  
探讨了公私合作伙伴关系的风险及规避措施。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 陈建平  严素勤  周成武  周俐平  李荣华  马进  
综述了公私合作伙伴关系的起源、特征、发展、物有所值的表现及在国际、国内的应用现状。
[期刊] 农业技术经济  [作者] 包月红  高芸  赵芝俊  
2000年以来,世界各国农业研发投资来源与研发结构发生了明显变化。私人部门在农业研发中的角色逐渐增强,公共研究机构的角色定位和制度也相应作出了调整。在此过程中,PPP作为一种新的公私合作机制,被广泛运用到农业研发中。本文从PPP的理论出发,梳理了其形成原因、主要类型、影响因素,并结合国外的相关实践经验与中国当前的发展现状,指出PPP在中国推广运用的意义和作用。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 周成武  严素勤  陈建平  周俐平  李荣华  马进  
综述探讨了国际上公私合作伙伴关系在卫生领域的应用,包括建设医院及解决卫生保健、公共卫生问题及开展医学科研方面的现状。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 高树昱  吴华  
本文分别对公私合作伙伴关系政策层面与项目层面的相关实践进行了梳理,探讨了公私合作伙伴关系实践中存在公私合作伙伴关系是一种有效动员、整合和优化社会教育资源的重要制度框架,在我国教育领域有着广泛实践,但相关的理论研究却比较缺乏。观念束缚、政策歧视、规制失衡等问题,并提出了转变观念、消除歧视和建立有效的监管体系与评价体系等对策。
[期刊] 经济问题探索  [作者] 张万宽  
公私伙伴关系在城市的市政公用设施市场化改革中得到了日益广泛的应用。在总结相关理论研究的基础上,本文整合合作博弈理论和交易成本理论,建立了分析公私伙伴关系的理论框架,为研究政府如何提高公私伙伴关系的绩效奠定了理论基础。
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