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[期刊] 浙江社会科学
[作者]
刘占虎
发展理念直接关涉着建设社会主义的战略定位及其实践路径。秉持以人民为中心的发展理念,坚持创新、协调、绿色、开放、共享的整体性发展,是新形势下破解发展难题、厚植发展优势的战略部署,体现了马克思主义"以人为本"的价值取向和"实事求是"的方法旨要。共享理念是其中最能体现社会主义本质的发展理念,是中国特色社会主义的重要特质。共享发展是最能彰显社会主义制度优越性的实践品格,是创新当代中国发展模式的落脚点和归宿。从科学社会主义的理论逻辑澄清人们长期以来对共享理念的非社会主义解读,从整体性上阐明共享发展理念的社会主义有机
[期刊] 政治经济学评论
[作者]
刘灿
一、共享发展是马克思科学社会主义理论的核心价值共享发展是马克思在对资本主义两极分化式发展批判基础上,对未来社会主义社会发展方式的科学揭示,马克思的科学社会主义理论就是建立在以生产资料公有制为基础的共享发展基础上的。马克思恩格斯曾提出"真正的共同体"概念,他们用这一
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刁承湘
生态文明建设成为社会主义事业"五大建设"的重要组成部分,充分体现了党和国家对生态文明建设的高度重视。在建设生态文明的历史进程中,高等学校作为人口密度大、人才素质高、人员结构相对复杂的组织机构,作为肩负着人才培养、科学研究、服务社会、文化传承与创新职能的高等学府,应承担怎样的责任和使命?面临着怎样的机遇和挑战?高等学校,准备好了吗?
[期刊] 财务与会计
[作者]
贾谌
回顾国有企业改革30年历程,无论是在高度集中的计划经济时期,还是在建立和完善社会主义市场经济体制的新阶段,国家财政始终秉承着"经济决定财政,财政影响经济"这一马克思主义的基本原理,始终奉行着科学"生财、聚财、用财"的"三财"理念。这是改革开放30年来我们得出的一条最重要的基本经验。无论在什么历史条件下,国家财政与国有企业之间始终是相辅相成、互为一体的辩证统
[期刊] 教育研究
[作者]
宋远航
随着21世纪知识经济时代的来临,地方高校作为高等教育的重要组成部分,如何科学定位,使学校职能的内涵进一步向深层次拓展,为经济社
[期刊] 改革与战略
[作者]
谢眺眺 尹怀斌
"每个人的自由全面发展"是马克思主义经典作家为人类社会发展确立的至善理念,共享发展是其重要原则。植根于中国特色社会主义实践的共享发展理念为当代中国社会发展规定了价值目标、原则,既坚持了经典作家关于发展的至善理念,也体现了当代中国结合自身实际在实践中不断创新的特点,开辟了21世纪马克思主义发展新境界。当代中国的共享发展理念应从其历史维度、理论内核和时代特征三个方面来理解。共享发展理念引领经济社会发展,走向共同富裕,促进人的自由全面发展,需要我们深刻思考和正确认识实践中的一系列重要问题,准确理解"获得感"的社会实践意义,全面提升"改善和保障民生"的能力水平,积极培育共享文化。
[期刊] 金融理论与实践
[作者]
张正杰 施利敏 余静
[期刊] 当代经济研究
[作者]
邵彦敏 赫名超 邵彤姣
中国特色社会主义政治经济学是马克思主义政治经济学在当代中国的创新和发展。共享发展的理念对于构建中国特色社会主义政治经济学具有重要意义,这主要表现在三个方面:一是共享发展作为中国特色社会主义政治经济学的价值取向决定了其以人民为中心的基本立场;二是共享发展理念本身所蕴含的马克思主义方法论特色对于中国特色社会主义政治经济学构建具有重大的方法论价值;三是共享发展应当成为中国特色社会主义政治经济学的研究主题。共享发展理念构成了中国特色社会主义政治经济学的逻辑主线,是整个体系借以形成和展开的核心。
[期刊] 当代经济研究
[作者]
邵彦敏 赫名超 邵彤姣
中国特色社会主义政治经济学是马克思主义政治经济学在当代中国的创新和发展。共享发展的理念对于构建中国特色社会主义政治经济学具有重要意义,这主要表现在三个方面:一是共享发展作为中国特色社会主义政治经济学的价值取向决定了其以人民为中心的基本立场;二是共享发展理念本身所蕴含的马克思主义方法论特色对于中国特色社会主义政治经济学构建具有重大的方法论价值;三是共享发展应当成为中国特色社会主义政治经济学的研究主题。共享发展理念构成了中国特色社会主义政治经济学的逻辑主线,是整个体系借以形成和展开的核心。
[期刊] 云南民族大学学报(哲学社会科学版)
[作者]
韩步江
实现全体人民共同富裕是社会主义的最终目标。让一部分人先富起来,先富带动后富,是邓小平时代实现这一目标的科学规划和设计,而以共享发展理念理解和把握共同富裕,则是新的历史时期中国特色社会主义的本质要求。共享发展理念以共享为中心,以发展为落脚点,以理念为主题,强调从人主体方面构建良性发展的内生动力,注重社会主义生产关系的良性建构,主张通过共享化解社会矛盾,推动发展转型,使共同富裕在人主体方面的实现和建构既具有物质(生产力)层面上的获得感,又具有精神(生产关系)层面上满足感,能同当前西方资本主义国家以后现代性视角
关键词：
共同富裕 共享 发展 中国特色社会主义
[期刊] 改革与战略
[作者]
康雁冰 林明
共享发展包括全民共享、全面共享、共富共享、共建共享四个方面的内涵。共享发展理念下的精准扶贫,有利于保障分配正义、丰富扶贫资源以及提升扶贫效益。这三个方面集中体现了共享发展理念与精准扶贫两者之间的契合。共享发展理念指导下的精准扶贫,需要我们实现两者的耦合共进。基于此,文章认为要提升贫困人口参与共享发展的可行能力,强化贫困地区的"共享"制度供给和公共服务均等化,以实现共享发展和精准扶贫的既定目标。
关键词：
共享发展 精准扶贫 实践路径
[期刊] 求索
[作者]
王诗卉
共享发展理念坚持以人民为中心,突出人民至上的价值取向。打赢脱贫攻坚战,既是全面建成小康社会的必然要求,也是贯彻共享发展理念价值维度要求的题中应有之义。共享发展的价值取向、价值准则和脱贫攻坚在人人共建、人人共享上高度耦合。明确角色定位、形成脱贫攻坚的合力,完善体制机制、提供脱贫攻坚的保障,构建发挥贫困人口自身作用的内源性脱贫模式是脱贫攻坚的实践路径。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
何国伟
共享发展是注重共享的发展或以共享为重要特征的发展。共享发展必须实现农村的共同发展,让农村真正共同享受发展成果。农村社区教育发展是共享发展的一个重要组成部分,明晰农村社区教育的意义、发展指向以及如何发展是推动农村社区教育发展不容忽视的几个基本问题。农村社区教育发展必须坚持正确的指导思想,明确各项目标任务,加强社区教育资源建设,丰富社区教育的内容和形式,全面提升服务重点人群的能力,重视相关教育培训及培训队伍建设,加强组织领导、经费投入、督导评估、学习成果认定、学习环境保障。
关键词：
共享发展 农村 社区教育:实践指向
[期刊] 中国高等教育
[作者]
罗维东
世纪之交,国家进行两次大规模的高等教育管理体制改革,行业特色型大学脱离了与原行业主管部门的行政隶属关系,其中高水平行业特色型大学大部分划归教育部管理。这些高校为了适应新的形势,积极利用原有办学资源
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