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[期刊] 常州工学院学报(社科版)  [作者] 薛燕  
中国共产党在百年奋斗历程中形成了一系列精神谱系,这是一代又一代共产党人在革命与建设实践过程中创造的精神财富。共产党人作为运用马克思主义理论改造社会的担当者,在进行革命与建设的同时不断改造自己,注重个人道德修养。中共早期革命领导人恽代英以人民群众为中心,汲取中国传统文化与马克思主义新思想,通过撰写修身日记、创办社团、发动群众运动等实践活动进行道德修身,以个体道德品性为原点向外层层递展,其道德修身思想融入了中国共产党人的精神谱系。
[期刊] 银行家  [作者] 王力  
1921~2021年,中国共产党走过了极不寻常的百年征程。习近平总书记说:"百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。从上海石库门到嘉兴南湖,一艘小小红船承载着人民的重托、民族的希望,越过激流险滩,穿过惊涛骇浪,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。"一百年来,在毛泽东思想、邓小平理论等集中全党智慧和理想的光辉旗帜的指引下,我们党团结带领中国人民经过艰苦卓绝的不懈奋斗,使中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的历史跨越。在伟大斗争实践中孕育形成的中国共产党人精神谱系,包括红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、铁人精神、
[期刊] 职教论坛  [作者] 王清玲  潘宗秋  
高职院校思政课教学的关键主要在于体验,深化思政课教学改革,把体验式教学法作为教学改革的主要方法。文章以《思想道德修养与法律基础》课程为例,从高职院校思政课教学现状调查入手,分析体验式教学法的困境,针对问题提出了摆脱困境的方法,为提升高职院校思政课教学质量提供了行之有效的教学改革方法。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 晁霞  
本文以《思想道德修养》课程教学为例,分析了大学生道德教育中传统的“看不见学生”的道德教育观念,提出从学生真实需要出发,在课程与学生需要之间建立必要的适切性,真正贯彻以人为本的教育理念,构建“看得见学生”的德育课程教学观,从而更好地提高《思想道德修养》课程教学的实际效果。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 王政文  
在新时期,加强党性修养、保持共产党员本色是加强党建工作的重要内容,也是保持党员队伍先进性和纯洁性的时代要求。作为党员,要始终保持自身的先进性和纯洁性,就要坚持不懈,主动自觉地加强党性锻炼和修养,保证共产党人的信念不变,传统不丢,本色不改。
[期刊] 职教论坛  [作者] 姜友维  
为提高"思想道德修养与法律基础"课教学的针对性和实效性,实现从教材体系向教学体系转化,四川职业技术学院思政部在《思想道德修养与法律基础》教学实践中,结合高职高专院校的学生实际、师资实际和学校实际,积极开展教学研究,探索用专题教学模式建构"思想道德修养与法律基础"课的教学体系,进一步增强课堂教学的吸引力,真正把理论知识转化为大学生的思想和行为,帮助大学生解决学习、生活中的疑难问题,使该门课程成为学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的优秀课程。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 方益权  
当前,因社会转型、市场经济、知识经济、网络文化等的强势冲击,大学生重智育轻德育、重理工轻社科、重实用轻基础、重工具学科轻人文学科等在素质追求上的病态甄择现象不断彰显,人文讲座等一系列举措已经难以从根本上真正扭转这种状况。这也是高校思想道德修养课教育实效实质性低迷的重要原因。笔者认为,只有教师深入研究,寻找该课教育教学的关键点,才能真正提高教育效果,充分发挥它在高校育人目标体系中的应有作用,实现对学生成才的导向、保证和动力作用。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 左妮红  
整合后的《思想道德修养与法律基础》课是高职高专思想政治理论课程的重要组成部分,对把高职高专学生培养成为符合社会需求的高素质人才具有重要的影响作用,为切实提高本门课程的针对性与实效性,教学方法的改革是关键。应把原来的“注入式”教学方法转变为具有开放性、启发性、参与性,强调师生之间双向互动交流的“互动式”教学方法。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 齐永芹  陈旭东  
培养"职业精神"是高职院校"思想道德修养与法律基础"课应该守好的"一段渠",必须种好的"责任田"。"职业精神"的培养与"基础"课教学内容具有很多的契合点和很大的融合度。以"职业精神"为统领的"基础"课教学需要和课下的社团活动、辅导员工作、顶岗实习等高职生的自我教育、个别教育与实践教育相结合,构建"职业精神"全员、全过程、全方位的育人系统。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 汪馨兰  
"思想道德修养与法律基础"课从知识体系向信仰体系转化抓住了思想政治教育的真正本体,体现了思想政治理论课对新时空境遇的回应,满足了大学生成长成才的诉求。课题组在五年实证研究的基础上,把握"基础"课从知识体系向信仰体系转化的实际情况,对大学生在人生信仰、道德信仰和法律信仰方面的特征表现,进行有针对性的路径探索,这有利于提高"基础"课教育教学的实效性,加强和改进大学生的思想政治教育,促进党和国家事业的长远发展。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 宋永利  
在高职《思想道德修养与法律基础》课程设计中,要深入研究课程设计背景,确定课程培养目标体系,强化课程设计理念,确定课程教学体系,推动教学改革在实践中的运用,打造立体课堂,开发实践项目,利用新媒体手段,不断增强思想政治理论课教学的针对性、实效性、号召力和感染力。
[期刊] 经济师  [作者] 黄旋  
随着教育改革的深入发展,理论教学与实践教学深入结合成为创新教学工作的主要任务,是提高学生实践能力、促进学生消化吸收理论知识的有效手段。高职"思想道德修养与法律基础"课程是一门具有较强系统性、应用性、实践性和理论性的课程,传统的灌输式教学模式很难实现教学目标,提高学生的学习兴趣与学习成效,这就需要教师推进"理实一体"教学改革进程,优化教学活动,合理安排理论教学与实践教学,为社会培养出高素质的应用型人才。文章阐述了高职"思想道德修养与法律基础"课实施"理实一体"教学改革的必要性,深入分析了目前课程"理实一体"教学中存在的突出问题,并且提出了相应的应对策略,以供参考。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 罗兢雅  
随着互联网的发展,网络交往成为大学生人际交往的一种重要方式。有序的网络交往不仅能推动社会的进步,而且还能促进大学生人际交往能力的提升。但当前大学生在网络交往平台上却存在道德缺失问题,影响了正常的网络交往秩序和健康的心理发展,所以在网络交往视域下探究大学生网络道德教育是十分必要的。由刘怀元编著的《网络
[期刊] 经济师  [作者] 文丽红  
不忘初心,方得始终。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴是中国共产党人的初心和使命。初心和使命是信仰、信念,是根本动力,是奋斗目标。中国共产党从成立到现在,之所以能一步步发展壮大,之所以能让久经磨难的中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,根本原因在于我们党始终坚守为人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。走的路越长,越是不能忘记当初是为了什么要出发,必须坚定马克思主义理想信仰,牢记初心和使命。
[期刊] 中国财政  [作者] 岳学鲲  
遗嘱两封彰亮节,清廉百岁立高风。灵山正果归公产,华夏德因滋永生。律己严家真本色,进贤退我至忠诚。无尘银鉴千秋照,北斗担当责任明。——题记财政部原部长吴波同志的先进事迹经媒体报道后,在社会上引起强烈反响。根据中央领导同志重要批示精神和财政部党组的要求,全国财政系统正如火如荼地开展向吴波同志学习活动。这些日子,我在全面收集学习吴老诸多资料的基础上,有幸倾听了其身边工作人员的回忆,又认真精读了《来去无尘》这本记载其生前事的优秀散文集,事事感
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