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[期刊] 技术经济  [作者] 涂忠仁  沈其明  
[期刊] 职业技术教育  [作者] 李建雄  文婷  
工程实践创新项目教学模式正在被越来越多的职业院校采用。工程实践创新项目教学模式符合学生的认知规律和工程技术人才的培养规律,能够很好地让学生树立工程意识、工程思维,同时可以让学生在"学中做"的过程中提升自己的工程能力和实践能力。针对目前工程实践创新项目教学模式实施中存在的诸如企业参与不够、项目开发标准不明确、评价标准不客观、项目范围过窄、项目间缺乏层次性等问题,在项目开发、项目教学、项目训练等环节提出相应策略。
[期刊] 建筑经济  [作者] 赵振宇  段林玲  江伟  
BOT与ABS项目融资模式是在不同背景下产生的,它们都具有项目导向和有限追索的项目融资特征共性,但两者在项目所有权与经营权、模式适用范围、限制条件、风险分配、融资成本、对政府的影响等方面存在差异。本文对此进行了比较,并提出我国目前实施BOT和ABS融资需要建立该融资模式运行所需的经济和法律环境,制订鼓励内资和民营资本参与的措施,实现市场化运营,加快人才培养。
[期刊] 建筑经济  [作者] 岳福青  刘颖  王身高  
梳理我国目前公路建设管理"项目法人+社会监理"传统模式中监理体制存在的主要问题,并分析问题的成因;然后根据目前公路建设管理面临的形势和发展特点论证实行自管模式的可行性;最后从优化监理工作内容和方式,灵活设置现场管理机构,落实承包商主体责任、完善责任追究等方面提出自管模式的实施要点。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 高翠香  
BOT意为"建设-经营-转让",是私营企业参与基础设施建设,向社会提供公共服务的一种方式。文章结合高速公路资金特性,对所采用的BOT模式进行具体分析,阐述了高速公路BOT项目在融资过程中的意义、缺点与风险,可为高速公路BOT模式的相关责任方提供一定的参考。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 耿洁  
文章总结了目前工学结合培养模式中“学”、“工”和外部环境三方面存在的问题,提出了创造内外部条件,提高企业参与的主动性和积极性,引导和规范职业学校开展工学结合,加大职业教育基础理论研究和课程改革,建立健全组织机构,规范工学结合的研究和实践,以及加强对工学结合培养模式的宣传力度等对策。
[期刊] 建筑经济  [作者] 岳福青  宋琬如  王身高  丽萌  
首先系统梳理公路建设项目法人责任制的历史沿革和实施现状,然后全面分析公路建设项目法人责任制存在的主要问题,并剖析问题产生的原因。最后提出公路建设项目应全面实行项目法人责任制,同时针对存在的问题,提出包括进一步明确项目法人的内涵,对非经营性公路建设项目的项目法人进行分类,严格项目法人的资格管理,建立对项目法人的监督约束机制等完善项目法人责任制的建议。
[期刊] 建筑经济  [作者] 金永祥  
BOT项目实施中的主要问题金永祥利用BOT方式开发基础设施项目在发达国家已经获得了成功,并且在过去十年里受到了发展中国家越来越多的重视。一般来说,政府实施BOT项目的主要过程如下:项目提出:由国营机构或私营机构根据需要提出用BOT方式建设某基础设施项...
[期刊] 财务与会计  [作者] 郭万莉  
(一)政府的参与模式1.政府直接与社会资本合作。该模式可降低政府在提供公共产品中的直接投入,但若合作方在建设、运营中出现了风险或困难,导致社会资本的利益受到损失,就可能影响项目的正常运营,进而会降低项目的服务水平,不能正常发挥社会功能。在这种合作模式下,合作条约中对社会资本方权利义务的严格、细致约束显得尤其重要。
[期刊] 财会通讯(理财版)  [作者] 孙世荣  
收费公路,是指利用贷款、集资或由国内外经济组织投资建成的具有一定技术等级和规模,并依法收取车辆通行费的高等级公路,包括利用集资、贷款修建的高速公路、一级公路、二级公路和大型的公路桥梁、隧道、轮渡码头。由于收费目的不同,收费公路包括收费控制公路,
[期刊] 中国软科学  [作者] 阎长俊,Kemal Ahmet  
项目采购方式(PPR)是成功进行项目管理的基石,对业主和建设项目的成功都是关键因素,它确定了项目管理的基本路径和总体框架。BOT是一种全新的PPR和公共项目私人融资方式,它鼓励私人部门营建基础设施项目或政府公共项目,并以此为基础提供公共服务。本文介绍了国际上流行的项目采购方式及其演变;分析了BOT模式产生的背景和发展趋势及我国实施BOT项目的必要性和可行性;提出了推行新的PPR应采取的对策,以深化我国建筑市场改革和加速我国建筑业与国际接轨,缓解加入WTO对我国建筑业的压力。
[期刊] 建筑经济  [作者] 曾庆林  
高校建设项目在工期要求、项目功能、投资金额、使用对象方面有其特殊性。在分析高校建设项目的特点与造价管理问题基础上,提出高校建设项目全面造价管理要以决策为前提,设计为龙头,结合高校特点采取实施对策。
[期刊] 中国财政  [作者]
河南省财政厅按照财政部的统一规划和部署,积极探索,创新思路,采用"地市级集中管理"模式,全面完成了金财工程应用支撑平台(以下简称"平台")在省、地市、县三级财政部门的推广实施,实现了省市县三级贯通的目标,为推进财政改革和提高财政管理水平提供了有效手段,有力推动了财政科学化精细化管理。
[期刊] 技术经济  [作者] 张立  
在"一带一路"倡导的政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通和民心相通即"五通"原则下,提出全球化人才发展战略,引入"一带一路"人才互通的概念,探讨了"一带一路"人才互通的模式、实施路径以及存在的问题,构建了"一带一路"人才互通机制构建与实施的总体框架。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 李敏  龚学文  
现代远程教育工程的实施对农村小学产生了深远影响,但在具体实施过程中也暴露出一些问题,包括专职人员缺乏,兼职教师任务重,数据格式不对,转换时间成本高,设备利用不足,资源相对浪费以及应试风气不减,设备围着考试转。为提高工程效益,必须深入开展校级培训,提高教师现代教育技术水平,建立信息反馈机制,形成多层次技术支持中心,建立学校开放制度,依托政府,服务农村,重视观念变革,建立学习型学校。
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