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[期刊] 图书馆  [作者] 吴星溪  王韬  
文章论述了图书馆服务的公平原则,强调图书馆应关注弱势群体。
[期刊] 图书馆  [作者] 蒋永福  
文章用人文进化学、文化人类学的基本原理,阐述了文献、图书馆与人之间形成的特殊的序列关系。提出了如下几个新观点:文献是人类文化信息的体外存贮与传延的工具;图书馆的最本质的社会功能是文化信息的社会化存贮与传播;图书馆学是关于文献信息与人的相互作用的科学。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 蒋永福  
客观知识是图书馆的逻辑起点。人是客观知识的动物。图书馆是管理客观知识的社会机构 ,是人类追求知识生活方式的社会保障制度。图书馆学的研究对象是客观知识、图书馆和人之间的相互关系和相互作用。参考文献 16。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 李超平  
应用传统文化中的中庸学说考察图书馆学的研究,讨论了图书馆学理论与技术的关系,科学精神与人文精神的交融,以及技术应用领域的若干问题。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 宋希香  
本土化与原则性是衡量图书馆学研究对象生命力的两个重要的原则 ,本土化是图书馆学研究对象理论的基本要求 ,而原则性是图书馆学研究对象理论的价值追求 ,本文围绕梁灿兴之“可获得性论”对此展开论述。
[期刊] 图书馆  [作者] 肖勇  张自锋  
当代中国所面临的信息鸿沟与知识贫困现实问题已经严重影响我国和谐社会建设进程,在此背景下,本文分别从作为其实践基础来源的图书馆价值体系角度,和引发对其现实需求的当代中国社会现实特点角度出发,详细阐述了图书馆事业在构建人类社会信息公平中的重要性,并论证"构建信息公平"已经在事实上成为了当代中国图书馆学的核心价值所在。
[期刊] 世界经济文汇  [作者] 蒋奕  
本文介绍了美国麻省理工学院经济学家Abhijit V.Banerjee和Esther Duflo最近出版的《穷人经济学:关于对抗全球贫困的激进再思考》一书。该书以上百个公共项目和政策的影响评估为基础,在减贫和发展哲学、穷人的行为特征和所处的市场与社会环境,以及与发展有关的各个领域包括政府治理和政治体制等方面均做出独到的分析,就怎样帮助穷人摆脱贫困提出富有洞察力的政策建议。政策制定者、实践者和研究者可以从该书中就如何增强减贫政策的有效性、提高公共资源配置效率获得诸多启迪。同时,阅读该书对了解发展经济学前沿课题,掌握国际减贫发展的动向颇有裨益。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 陈业奎  
按照社会学的概念体系和分析框架对图书馆学进行了分析,从而得出图书馆学的学科属性。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 赵宗蔚  李建中  
多年来高校“图书馆学”专业名称一改再改 ,学科内容也几经变化 ,以至于面目全非 ,难以立足。文章指出 :新技术并没有改变图书馆学的本质 ;新技术将使图书馆学如虎添翼 ,与时俱进 ;图书馆学在各专业目录中有它的一席之地。
[期刊] 图书馆  [作者] 何善祥  
图书馆学是关于图书馆事业的知识体系 ,已在科学之林占有一席之地 ,在信息时代亦有广阔的前景 ,不必也不应该更改其学科名称。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 张瑜  
后现代主义、相对主义、科学主义为图书馆学定性研究趣味的主要敌人。
[期刊] 图书馆  [作者] 韩珏  
本文论述了黄纯元的图书馆学思想和图书馆情报学成果。
[期刊] 教育科学  [作者] 张建国  扈中平  
在当今社会公平受到挑战的背景下,穷人教育学问题的提出迫使教育学研究者必须回答:"穷人教育学"究竟意味着什么?马克思作为"穷人"的哲学家,其穷人思想对于理解穷人教育学具有重要意义。在他看来,穷人不仅仅是受苦受难的群体,还是能动的类存在。穷人教育学是以穷人的存在为前提并以穷人的精神解放为直接目的。在理论上,它是以包括教育在内的整个社会生活为对象的社会批判的教育学;在实践上,它是越出教育自身的界限而与广泛的社会变革紧密相联的社会实践的教育学。
[期刊] 商业研究  [作者] 熊惠平  
"穷人经济学"的居住权的实质,就是关于住房的制度安排,能否取得利益表达和社会稳定之间的平衡。基于"居住权是基本人权"和"居住权又是穷人的生存权"的命题,必须解决好穷人的居住的生存问题。既不"经济"又不"适用"的经济适用房并不具备"穷人经济学"应有的道德关怀,应着力构建真正适于并服务于穷人的廉租房机制。
[期刊] 图书馆  [作者] 傅荣贤  
图书馆学“古典文献学”课程必须构建符合自身专业特点的教材,而不能满足于将文史专业的教材直接“拿来”作为教学用书。图书馆学专业的古典文献学教材的建构,应该在图书馆学专业课程总体系的高度下予以合理规划,避免与其它课程内容的交叉重复;必须为图书馆(学)史的研究提供史料支持和文献保障,从而兑现文献学作为“史料之学”的价值;必须充分融入古籍著录、书目编制和藏书组织方面的知识,从而为图书馆古籍工作实践提供学理依据和技术支持;必须达成古典文献学与现代图书馆学之间学科视界的有机融合,实现两者成果的交流与共享。
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