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[期刊] 国际经贸探索
[作者]
2010年4月11日,我校思科信息学院成立,广东省教育厅副厅长魏中林,广东省经济和信息化委员会党组副书记邹生,广东省计算机中心主任、广东省计算机学会理事长陈仲
[期刊] 比较教育研究
[作者]
肖晓春
本文首先分析什么是公司学院,然后探讨公司学院的发展趋势原因。最后作者认为,公司学院并未异军突起,也难以给传统大学和学院带来严峻挑战,但是公司学院的存在和发展给传统大学与学院发出了警示。
关键词：
公司学院 发展 挑战
[期刊] 中国远程教育
[作者]
吕瑶
哈佛商学院成立于1908年,是美国第一所授予学生工商管理硕士学位(MBA)的研究生院。哈佛商学院几十年来一直被称为超一流的高级学府,其教学目的极为明确:培养有责任感、有道德的一流管理人才——公司总经理。哈佛商学院出版公司是哈佛大学商学院直属的教育出版机构,志在出版将对商业产生巨大和长久影响的各类重要思想读物。长期以来,它不仅创办了享誉世界的
[期刊] 职业技术教育
[作者]
熊翔 张孝 曾岚
背景湖南科技职业学院从2004年开始承担湖南省扶贫办贫困地区农村劳动力转移培训,年培训人数从2004年的449人增加至2005年的1300多人。由一个部门兼职实施培训教育已不能满足项目运转要求,学校培训中心因应而生。同时,中心实
[期刊] 浙江林学院学报
[作者]
[期刊] 开放教育研究
[作者]
众告
今年是中国广播电视大学成立四十周年。至今还记得英国开放大学建校四十周年之际,国内外知名远程与开放教育学者韦润芳先生曾接连刊发了《大学的诞生——英国开放大学筹建史话》《英国开放大学再认识》等系列力作,使我们对英国开放大学艰苦创校、卓越发展的历程终于有了深刻了解,可惜这类文章当下已很少见了。现代意义上的大学起源于欧洲,脱胎于中世纪的大学,就是一个相互借鉴中进化或演变的过程。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李晓丹 张晓明 吴杨伟
九江学院与361°公司合作的主要方式是对361°公司的员工进行在职培训。由于培训教师自身的局限性、在校生对合作的误解、学校配套设施不够完善以及企业方面学员所受教育程度参差不齐、培训时间安排不合理等原因,使得培训并未取得预期效果。未来合作中,双方应加强沟通交流,学校要完善配套设施建设,提供优质服务,企业则应根据学员实际分层次、分专业安排培训,并合理安排培训时间,教师应强化培训内容与企业实际案例的结合。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
雷久相 欧阳河
株洲职业技术学院在职业教育办学过程中,与华大菁英教育有限公司深入合作,以社会分工理论和信息不对称理论为依据,以教育资源整合为前提,创建了"学校+公司"办学模式。该模式基于对职业人才需求、企业人才资质需求、国际公司对人才特质要求的综合分析,建立一整套以"4C+6R"人才培养体系和54个管理文件组成的职业人才培养标准,开发了多个基于岗位工作任务、工作流程和人才资质的专业人才培养方案,并建立"IPO"教学方法培训认证体系。
[期刊] 经济师
[作者]
董思维
在当今经济高速发展的时代,跨国企业的数量上升迅速乃至规模庞大,为国际性的人才提供了广袤的市场。越来越多高校建设起了商学院,合作办学也应运而生。双语教学是合作办学课程的亮点,然而在双语教学过程中的问题也层出不穷,如何提高双语教学的质量成为了合作办学的难题。文章以《公司理财》双语课程教学过程中出现的问题进行SWOT分析,并针对双语教学问题提出了相应的解决对策。
关键词：
双语教学 SWOT分析 问题 对策
[期刊] 国际经贸探索
[作者]
2008年7月11日下午,我校经贸学院与中钢集团广东有限公司在该公司举行了战略合作协议签字仪式暨"国际贸易业务知识培训班"开班典礼。
[期刊] 教育研究
[作者]
严燕
学院制是大学以学院为实体性主体和管理重心,凸显培养人才和发展学科等职能目标的内部组织结构形式与管理模式。实体性是提高学院制运行效率的保证; 不断追求学科发展的目标是实施学院制的根本目的。学院制的内涵要求学院的设置要遵循管理幅度原则,有效控制学院数量规模;遵循发展学科原则,规范设置学科性主体学院; 遵循情境性原则,灵活设置特色学院。
关键词：
大学 管理模式 学院制 学院设置
[期刊] 华东经济管理
[作者]
郭季伦
今年三月、国家体委培训司与加拿大国际基金会合作举办的第三期中国经济管理干部学院院长(培训中心主任)研究班一行十四人,赴加拿大进行了为期三周的考察访问。先后访问了温哥华、道格拉斯、瓦利、坎普鲁、康谋生、马松斯彼拉等六所社区学院及太平洋海运学院、哥伧比亚理工学院等两所技术学院,还访问了加拿大国际航空公司培训中心和哥伧比亚省高等教育和职业培训厅等。通过参观访门和座谈,对加拿大的社区学院的现状和发展有了一定的认识,开阔了眼界,启发了思路。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
成都学院四川抗菌素工业研究所成都学院成立于1978年,是一所以工学、文学、医学为主,教育学、艺术学、管理学、经济学、法学、理学多学科协调发展的综合性城市型大学。学校位于成都市东郊十陵风景区,占地面积
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