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[期刊] 财政研究
[作者]
许世建 饶玉婕
本文以近10年中等职业教育阶段为研究对象,并以普通高等教育为参照,探讨全国31个省(自治区、直辖市)中等职业教育财政投入变化的动态特征和变异规律,考察全国中等职业教育财政公平性。并在得出中等职业教育区域投入绝对差距不断扩大,相对差距在起伏中略有上升,局部性公平程度正在得到逐步改善,财政体制中立性程度有所增强等实证研究结论的基础上,从完善公共财政法规体系、建立合理的经费支持体系和构建规范的公共财政转移支付制度等方面,提出了缩小区域经费投入差异,实现中等职业教育资源均衡配置的公共财政政策建议。
[期刊] 经济研究参考
[作者]
许世建
近年来,我国中职生均公共财政投入现状得到了明显改善,但仍然存在着投入总量不足,地区之间差距明显等问题。中等职业教育财政呼唤"公平优先"。本文以近十年中等职业教育阶段为研究对象,选取生均公共财政预算教育事业费和生均公共财政预算公用经费为考核指标。考察全国中等职业教育财政公平性。并在得出中等职业教育区域投入绝对差距不断扩大,相对差距在起伏中略有上升,局部性公平程度正在得到逐步改善,财政体制中立性程度有所增强等实证研究结论的基础上,提出了改善中等职业教育生均经费投入状况的对策建议。
关键词：
中等职业教育 公共财政投入 公平性
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
杨顺光 李玲 刘雅奇
利用２０００—２０１３年我国３１个省的面板数据，对地方政府的中等职业教育财政投入努力程度进行实证分析发现，东部地区政府的财政努力程度高于东北地区和中西部地区。其中，财政分权、地区城镇化对地方政府的财政努力具有正面作用，地区经济发展和政策变革对地方政府的财政努力并未产生积极效果，地区竞争对中等职业教育政府财政努力作用不明显。为加快中等职业教育发展，建设世界水平的现代职业教育，各级政府应切实保障教育的＂两个提高＂＂三个增长＂，加大中等职业教育的投入力度；适度增加地方政府的财政自主权；抓住城镇化的发展契机；尽快制定、完善和落实中等职业教育财政拨付标准。
关键词：
中等职业教育 财政投入 财政努力
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
邱小健 邓云洲
中等职业教育财政政策应该以满足中等职业教育公平为重要原则。当前我国中等职业教育财政政策存在一定程度的公平性缺失的问题。中等职业教育财政政策公平性的提高,应该以免费中等职业教育政策的改进为切入点,重点做好三方面的配套政策设计。
[期刊] 教育研究
[作者]
胡斌武 叶萌 庞尧 肖韩 吴杰
通过对我国31个省份中等职业教育发展数据统计分析,发现虽然近十几年中职教育发展迅速,但在区域均衡性和效率性方面存在一些问题:均衡性方面,中部地区财力、物力严重匮乏,西部地区专任教师队伍有待加强;中西部发展滞后,但增速较快;人均教育资源收敛性显著,地区差异缓慢缩小。效率性方面,低效率地区普遍存在着教育辅助人员投入过度;经济发达地区财力、物力投入偏多,但高级职称专任教师利用效率不高;西部地区学校占地面积相对较大,但高级职称专任教师明显不足。为促进中等职业教育均衡发展,需要制定生均经费标准,加强师资队伍建设,促
关键词：
中等职业教育 区域均衡 SDEA效率
[期刊] 教育研究
[作者]
安雪慧 元静
中等职业教育是城乡实现共同富裕的基础路径之一。研究基于省级面板数据，分析中等职业教育发展及质量投入对城乡居民收入差距的影响，比较影响效果在不同区域、不同发展规模下的差异性特征。研究发现，中等职业教育招生数占比和在校生数占比提高、质量投入增加对缩小城乡居民可支配收入差距具有积极作用，且该影响存在区域性差异特征；在不同中等职业教育发展规模下，中等职业教育资源投入对缩小城乡居民收入差距的影响存在异质性。新时代城乡共同富裕路上中等职业教育仍可有为，可继续作为提高劳动者素质的基础路径；各地根据区域经济发展水平和产业结构特点，因地制宜有重点发展中等职业教育；探索完善职业教育贯通培养模式，统筹推进职业教育与普通教育协调发展，提高职业教育质量和吸引力。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈向阳
教育经费投入是加快构建现代职业教育体系的重要基础和保障,生均经费是衡量教育经费投入增长的重要指标,体现着多重的政策意义。通过对2008-2012年间江苏省中职生均经费面板数据分析发现,中职教育经费投入虽保持着较为快速的增长,但依然存在生均经费过低、投入结构不合理、区域呈现非均衡发展等方面的问题。
关键词：
中职教育 生均经费 实证研究
[期刊] 数量经济技术经济研究
[作者]
贾智莲 卢洪友
本文从最终有效产出角度,运用动态因子分析法对中国省级地方政府2001～2006年教育及民生类公共品的有效供给水平作出了综合评价。在此基础上,利用固定效应面板数据模型分析了财政分权、政府偏好等因素对教育及民生类公共品有效供给水平的影响。研究表明,财政分权与政府偏好并没有增进地方政府对教育及民生类公共品的有效供给水平,地方财政收入和城市化水平有利于增进教育及民生类公共品供给的有效性,财政转移支付、经济开放度和人口密度对教育及民生类公共品的有效供给产生负面影响。
关键词：
财政分权 公共品供给 有效性
[期刊] 经济理论与经济管理
[作者]
何庆光
本文以1985—2008年我国25个省域面板数据为对象,采用面板单位根及协整检验等计量经济学方法,得出以下结论:我国各省域及省以下财政分权与地方公共投资之间存在长期且相互影响的内在作用机制,两者之间存在长期稳定的均衡关系。本文通过面板误差修正模型(PVECM)进一步得出结论:财政分权与地方公共投资的长期均衡具有显著的短期修正效应。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
孙全民
中等职业教育事业的发展离不开教育经费的投入，由于我国中等职业教育发展模式的特殊性，地方政府必须作为责任主体而提供财政性教育经费，才能保障中等职业教育的快速、健康发展。为此，地方政府应积极制定政策，构建中等职业教育经费投入保障机制；拓宽渠道，形成中等职业教育经费合理的分担机制；加强引导，制定并完善生均经费及学生资助制度体系。
关键词：
地方财政 中等职业教育 投入机制
[期刊] 价格月刊
[作者]
温以萍 包吉祥
基于我国2001年~2015年31个省市的面板数据,利用普通面板模型和空间计量模型,分区域、分层级地对教育投入、人力资本优化与经济增长之间的关系进行研究。验证了教育投入对经济增长的正向作用和人力资本在其中的"桥梁作用"。发现教育投入存在明显的空间溢出效应;中部地区教育投入对经济增长的提升作用最为显著;从高到低层级的教育投入对经济增长的拉动效应逐级递增。基于此,提出各地区应加大教育投入,并根据自身经济发展状况调整教育投入结构。
关键词：
教育投入 人力资本 空间计量 教育分级
[期刊] 教育与经济
[作者]
陈志勇 张超
在理论模型的数理推导基础上,利用我国2000-2009年的省级面板数据,从"支出分权"和"收入分权"两个测度视角系统分析财政分权对地方政府教育支出的实际影响,并通过控制变量的引入,揭示可能影响地方政府教育服务供给水平的各相关因素,并针对实证研究结果提出相关的政策建议。
关键词：
财政分权 教育支出 收入分权 支出分权
[期刊] 教育科学
[作者]
王伟 冯树清
通过ＭａｌＭｑｕｉｓｔ指数测算分析了３１个省份２００３－２０１３年中等职业教育全要素生产率的变动，发现整体上全要素生产率年均增长３．２％，技术进步是主导因素，西部、中部、东部和东北地区全要素生产率依次下降。进一步的面板模型回归显示，人才培养质量、产业结构和区域经济实力对全要素生产率有促进作用，经费投入、教育结构、人口变迁、硬件设备和师资力量对全要素生产率有约束作用。
[期刊] 当代经济研究
[作者]
肖建华
财政分权是促使地方政府提供公共服务的有效制度安排,实证发现,不论从时间上还是从区域上,我国财政保障社会性公共服务供给的能力得到了增强,但无法判定这种能力的增强是来源于内在机制还是外在压力。经济发展水平、人口密度、行政管理体制也直接影响了社会性公共服务的供给。我们应降低财政分权度、建立一套协调中央政府与地方政府行为的激励机制,通过提高人口密度来提升社会性公共服务供给水平与改善其供给质量。
关键词：
财政分权 社会性公共服务 人口密度
[期刊] 当代经济科学
[作者]
丁辉侠
本文利用省级样本地区1993-2008年的面板数据对财政分权与地方政府公共服务供给之间的关系进行实证检验,结果发现:收入分权和支出分权与地方政府公共服务供给的关系分别为倒U型和正U型;地方官员的晋升环境越好,并不必然带来公共服务供给水平提高;分税制改革、区域基本公共服务均等化战略、人口密度、经济发展水平和政府规模对地方政府公共服务供给具有显著影响;而市场化水平的影响不显著;中部、西部和东北地区的公共服务供给水平明显低于东部地区。这表明,中国地方政府公共服务的供给水平不仅取决于公众需求与地方经济发展水平,也取决于地方政府的激励机制设计和支出偏好。
关键词：
财政分权 制度安排 公共服务 激励
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