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[期刊] 图书馆
[作者]
刘培旺 张文亮 宫平
本研究回顾了公共文化的实践推进与理论研究，阐述了公共文化背景下图书馆学教育的契机。研究还梳理了图书馆学对公共文化跨界与融合的尝试，阐明了对跨界与融合关系的把握。研究提出，未来图书馆学教育应将文化可持续发展作为重要立足点，关注当下教育对象的时代特性，将公共文化研究高度融合于图书馆学科建设中，培养符合时代、社会和行业需求的人才。
关键词：
公共文化 图书馆学 跨界 融合
[期刊] 图书馆
[作者]
许建业
通过对中国大众文化发展历程及其特征的阐述,分析了当代中国公共图书馆所处的大众文化环境与社会期望,初步探讨了新世纪中国公共图书馆与大众文化发展的关系和拟采取的对策措施。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
王友富
图书馆学课程建设经历了核心课程、国家精品课程、国家精品资源共享课建设三个阶段。MOOC是一种极具变革性的新型开放课程,它的变革性特征和优势给图书馆学课程建设带来了教学团队、服务对象、建设目的、主要用途、开放程度、建设方式、认定方式、建设效果等八个方面的变化。应对的关键是在发挥教指委的指导作用、名校的示范作用和名师的带头作用的基础上,调动每个教师内在的动力,积极学习、应用MOOC,并参与到MOOC建设中。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
曾原
文章通过政策梳理,给出文化与科技融合中城市图书馆的功能定位。分析了信息(知识)融合、产业(媒介)融合的概念,提炼出融合在领域、动力、形态、管理、市场等方面的核心特征,重点分析了现阶段文化领域的融合任务。从功能层面,提出了城市图书馆应重点实施的两方面发展战略:一是强化实体空间和网络空间的发展,发挥社会节点功能。二是服务城市重大战略,提升城市软实力。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
张靖 苏丹妮 余弦
新时代背景下，学校美育的高质量发展对高校学科美育提出了深入挖掘各学科蕴含的美育价值与功能、有机整合相关学科的美育内容的新要求。目前高校学科美育主要以艺术学科为主，美育功能和教育实施内容较为单一，距离新要求还有较大距离。发挥“古籍之美”这一学科美育禀赋，中山大学依托图书馆学学科建设，打造以中华优秀传统典籍文化系列课程为基础的综合性优质美育资源，开发融合感知、体验、实践和创新的美育模式，整合美育的物质资源、社会资源、学科资源和国际资源，从美育的文化底蕴、教学资源、教学方式、教学理念等方面进行高校中华优秀传统文化传承和高校美育浸润的全方位创新实践，取得了显著的美育教学成效。并凝练出高校美育应传承传播中华文化、高校美育应遵循融合发展路径、高校美育应深挖学科审美内涵和高校美育应夯实优质资源建设四条新时代学校美育高质量发展背景下深入挖掘各学科美育价值与功能的基本经验。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
司姣姣
[目的 /意义]对"互联网+"战略背景下国内图书馆跨界融合的实践进行较为详细的梳理、分析和归纳,总结出图书馆跨界融合的模式、类型和特点,充实图书馆跨界融合的理论并为实践提供借鉴。[方法 /过程]综合运用文献调查法、归纳法、案例分析法、观察法等研究方法,对图书馆的跨界融合实践进行研究,归纳出图书馆与互联网的深度融合、与图书出版发行业之间的融合、与网络电商的合作、与信用评估、金融机构相结合、与文化休闲类机构相结合、与其他可提供阅读空间的机构跨界合作等7种跨界方式,以此总结出图书馆跨界融合的具体模式。[结果 /
关键词：
图书馆 跨界融合 互联网+
[期刊] 图书馆工作与研究
[作者]
许正兴
本文以后现代认识论为依托,通过阐释智慧服务与后现代主义的关联,对阮氏五定律进行全面反思,并在逐条解构的基础上提出相应的追问,以激发读者对后现代图书馆服务理念的思考,为智慧经济时代图书馆的转型提供前瞻性理论支持。
关键词：
图书馆学五定律 后现代主义 智慧服务
[期刊] 情报科学
[作者]
许正兴
【目的/意义】阮冈纳赞的图书馆学五定律是图书馆学的基本原理和经典主题。分析和探讨中国文化语境下阮氏五定律的后现代内涵有助于图书馆智慧服务的深化发展,对图书馆学的本土化和时代化具有重要意义。【方法/过程】本文基于西方后现代话语与东方传统文化在拒斥技术理性、彰显人文智慧等方面的当代融通,以中国特色智慧观对阮氏五定律进行后现代诠释和阐发。【结果/结论】在智慧服务的实践基础上推演建构了具有中国气质与后现代风格的图书馆学五定律。
[期刊] 图书馆理论与实践
[作者]
杨熔
文章采用实践研究和理论分析相结合的方法探讨在大文化观念、制度、实践背景下公共图书馆的责任、变化与发展。提出公共图书馆由于服务疆域的扩大、竞争的加剧,应通过战略合作、共建共享及战术合作、共同参与等方式进行资源大整合和服务拓展,在业务功能及社会合作方面不断发展。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
吴庆梅 周力虹
[目的/意义]对全球视域下图书馆学教育国际化发展现状进行分析，归纳总结图书馆学教育国际化发展策略，为中国图书馆学教育国际化的发展提供建议。[方法/过程]采用文献综述和案例研究法，对相关文献和具有代表性的案例进行调研，分别从意识环节、承诺环节、规划环节、实施环节、评估环节和强化环节6个方面对图书馆学教育国际化发展策略进行归纳总结，得出对我国图书馆学教育国际化发展的启示。[结果/结论]研究发现，全球视域下图书馆学教育国际化发展策略由提升全球意识策略、争取多方支持策略、规划发展方向策略、落实国际化实施策略、促进可持续发展策略和构建保障体系策略6个部分组成。基于上述策略和国内实际情况，中国图书馆教育国际化要坚持国家战略驱动的图书馆学教育国际化、建立全面的国际化发展策略、国际化与本土化融合互补、“引进来”和“走出去”并举、重视虚拟国际化的发展。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
霍瑞娟
在当代社会的创新２．０思维环境中，＂互联网＋＂行动借助互联网、物联网、云计算、大数据和移动服务等信息处理技术支撑，为全社会创造了多业态融合发展的前景。图书馆专业服务与不同社会机构的服务整合，将推动公共图书馆服务与社会生活的不同领域融合发展，创新社会文化服务的业态。基于这一前景，本文依托当代世界若干类＂图书馆＋＂案例，并依此分析、探索此类活动对于公共图书馆服务发展的前景以及在推进过程中需要关注的一些问题。
[期刊] 图书馆
[作者]
金铁龙
在由中国图书馆学会未成年人图书馆分会、《图书馆报》在福州联合主办的2018全国少儿阅读峰会上,笔者提出了公共图书馆要积极为中小学生研学实践教育活动服务的看法,认为这将有利于扩展和优化公共图书馆服务空间,有利于提升公共图书馆服务水平。文章结合湖南省少年儿童图书馆在为中小学生研学实践教育活动服务方面的实践,为国内公共图书馆开展相关活动提供参考借鉴。
关键词：
公共图书馆 研学服务 文旅融合
[期刊] 图书馆
[作者]
陶成煦 完颜邓邓
探讨文旅融合背景下乡村民间图书馆的发展问题,有助于为乡村民间图书馆注入发展活力,加快乡村文旅融合的发展进程,并壮大我国图书馆事业。文章从分析文旅融合背景下乡村民间图书馆的发展机遇出发,认为在此背景下乡村民间图书馆能够强化社会联结、拓宽资金来源、开辟发展道路。同时,立足于实际,文章提出乡村民间图书馆可以凭借自身优势为乡村培育公共精神、丰富文旅产品、提供信息服务。为推动文旅融合背景下乡村民间图书馆的发展,需要其自身、政府以及社会的共同努力。
关键词：
乡村 文旅融合 图书馆 民间图书馆
[期刊] 图书情报工作
[作者]
薛调 续永超
[目的 /意义]在媒体融合背景下,以传播学中的"使用与满足理论"以及相关研究为基础,从用户角度对高校数字图书馆发展的影响因素进行分析,并对数字图书馆建设提出建议。[方法/过程]采取访谈法对高校图书馆主管馆长和部主任进行访谈,从而获取数据,提取影响数字图书馆发展的相关因素,根据提取结果设计调查问卷,并进行数据收集。利用SPSS软件进行因子分析、相关分析、回归分析。[结果 /结论]研究发现,"馆员能力与素养"对高校数字图书馆发展的影响最大,"空间服务""服务需求程度"次之,"设备设施服务""新媒体服务""资源
[期刊] 图书情报工作
[作者]
杨熔
[目的 /意义]以阅读特征及服务价值分析为基础,探究媒介融合背景下的图书馆阅读推广发展趋势,探讨阅读服务创新策略。[方法 /过程]通过实际调查、数据分析和理论研究揭示阅读方式的改变、阅读需求变化及特征,分析阅读服务的关键价值,提出图书馆阅读推广的发展取向和服务创新策略。[结果 /结论]媒介融合背景下阅读内容显化、阅读方式混合、阅读价值多元,阅读服务的关键价值体现为选择性、体验性、开放性。图书馆阅读推广应向体系化、专业化、社会化发展,提供阅读服务整体技术解决方案以及媒介与信息素养教育服务,拓展数字阅读推广服务领域,以创新促进阅读服务转型。
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