标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(15405)
2023(22387)
2022(19057)
2021(17899)
2020(15108)
2019(35010)
2018(34960)
2017(65625)
2016(36422)
2015(41325)
2014(41581)
2013(40581)
2012(37569)
2011(34191)
2010(34528)
2009(31975)
2008(31807)
2007(28205)
2006(25017)
2005(22769)
作者
(105074)
(87745)
(87221)
(83344)
(55763)
(42100)
(39838)
(34178)
(33385)
(31517)
(29836)
(29687)
(28008)
(27984)
(27488)
(27206)
(26319)
(26009)
(25310)
(25131)
(22049)
(21763)
(21252)
(19977)
(19658)
(19624)
(19540)
(19403)
(17835)
(17302)
学科
(152824)
经济(152639)
管理(103925)
(95715)
(80112)
企业(80112)
方法(65114)
数学(56842)
数学方法(56127)
中国(43440)
(41339)
(38497)
(33563)
业经(32594)
(31874)
地方(30115)
(26744)
贸易(26732)
(25920)
理论(25532)
农业(25159)
(25010)
财务(24919)
财务管理(24858)
教育(24825)
(23805)
银行(23737)
企业财务(23622)
(23391)
金融(23385)
机构
大学(523655)
学院(517587)
(211989)
经济(207369)
管理(195090)
研究(182519)
理学(167558)
理学院(165574)
管理学(162572)
管理学院(161589)
中国(134139)
(112602)
科学(110521)
(100740)
(93271)
(84843)
研究所(84558)
中心(81087)
财经(79092)
(78117)
业大(75443)
(73244)
师范(72574)
北京(72289)
(71729)
农业(66382)
(65474)
经济学(64925)
(62046)
师范大学(59037)
基金
项目(341311)
科学(267920)
研究(250689)
基金(246003)
(215049)
国家(213230)
科学基金(181452)
社会(157305)
社会科(148940)
社会科学(148900)
(132445)
基金项目(128849)
教育(119520)
自然(116982)
自然科(114230)
自然科学(114195)
(112921)
自然科学基金(112155)
编号(102480)
资助(102366)
成果(86237)
重点(77644)
(76855)
(73014)
课题(72805)
(70066)
教育部(66187)
创新(65446)
科研(65148)
国家社会(64669)
期刊
(236798)
经济(236798)
研究(162761)
中国(108251)
学报(83293)
(79576)
(76774)
教育(75000)
科学(74724)
管理(72286)
大学(63476)
学学(58871)
农业(51957)
技术(47686)
(47093)
金融(47093)
财经(40033)
经济研究(38351)
业经(35424)
(34368)
问题(30314)
(27720)
图书(25995)
(25470)
技术经济(25463)
统计(24463)
(24192)
理论(23643)
世界(22652)
科技(22646)
共检索到787335条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 财政研究  [作者] 王玺  张勇  
中国经济增长转型的发展路径必然从要素拉动转向人力资本推动模式。本文通过深入研究不同教育投入机制对经济增长的具体影响,发现虽然经济发展初期人力资本贡献显著低于简单劳动和物质资本贡献,但是随着经济发展人力资本对中国经济增长贡献显著。加强人力资本贡献是我国突破经济增长瓶颈,保持经济持续增长的关键。政府主导的公共投资应正确引导并完善多层次的教育投入机制。在经济发展不同阶段教育投入方式也应有所区别,家庭投入对于初等教育效果明显,有利于初期经济的发展,随着经济的发展,经济系统对于高等教育竞争力和科研能力的要求需要政府公共投资的跟进,对于提高我国教育的长期竞争力至关重要。
[期刊] 世界经济  [作者] 江瑞平  
日本在经济高速增长时期教育投资亦呈高速增长之势。这是当时日本教育需求迅速扩张,财政实力空前增强,收入水平明显提高及产学合作不断发展等因素共同作用的结果。教育投资增长的直接效果是教育规模扩大与教育水平提高,后者又为提高劳动力整体素质,促进劳动力结构变化,推动科学技术发展及其在生产过程中的应用,提高宏观和微观管理水平,从而对劳动生产率提高,以及经济高速增长产生了明显效果
[期刊] 统计与决策  [作者] 杨慧民  
本文运用计量经济学中GrangerCausality因果关系检验法和回归分析法对中国经济增长与教育投入之间的关系进行了实证研究。结果表明:中国经济增长与教育投入之间存在着明显的双向因果关系;1952-2002年间,教育投入对我国经济增长的贡献率约为24.23%,表明教育投入在一定程度上促进了我国经济的增长。
[期刊] 财经问题研究  [作者] 肖小虹  
本文以人力资本理论及新经济增长理论为依据,运用协整检验与Granger因果关系检验等方法,选取贵州1953—2008年的GDP与教育投入的时间数据序列,对贵州的经济增长与教育投入的依存关系进行实证分析。结果显示在先期,贵州经济的增长促进了教育的发展,随后二者呈现双向因果关系,在滞后7年后,教育的发展促进了贵州经济的增长。
[期刊] 经济社会体制比较  [作者] 李永刚  
文章以58个经济体在1998~2013年的数据为研究对象。在构建含交叉项的计量经济模型和含平方项的计量经济模型基础上,将58个经济体分成发达经济体和新兴经济体两组,研究一个国家金融结构的调整对经济体的差异性影响。研究发现,经济发展程度、经济危机都会影响到金融结构调整的效果,而且金融结构变量自身的累积也会影响到金融结构调整的效果。最后,基于研究结论,文章提出了相应的政策建议。
[期刊] 经济研究  [作者] 牛南洁  
中国利用外资的经济效果分析本文是中国经济改革研究基金会北京国民经济研究所1997年度“中国宏观经济问题研究”系列招标课题的子课题成果。牛南洁(中国社会科学院研究生院博士生100015)关于外资对经济增长的贡献,经济学家们历来有不同的看法。著名的“...
[期刊] 工业技术经济  [作者] 齐志强  康春鹏  
运用多投入多产出模型,从产出、投入两个角度测算分析信息产业、全要素生产率等要素对中国经济增长的贡献。基于产出视角的分析表明:相比非信息产业以及信息应用产业,信息产业对经济增长的贡献相对较低,且存在"硬"强"软"弱的结构问题。基于投入视角的分析表明:资本投入一直都是我国经济增长的主要来源,其次是全要素生产率(TFP),而劳动投入对经济增长的贡献非常低。从动态演变来看,资本投入对经济增长贡献的剧烈波动都发生在经济危机后,而且往往伴随着全要素生产率(TFP)对经济增长贡献的反向剧烈波动,表明为应对经济危机的投资的过度增长往往伴随着低效率。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 朱学新  方健雯  张斌  
本文以1998~2005年度中国31个省(市、自治区)的面板数据为基础,利用Translog函数,对中国科技进步与经济发展的关系进行了实证研究。结果表明技术转化对经济发展的促进作用要大于R&D投入的作用,而且可以加强R&D投入的效果。
[期刊] 商业时代  [作者] 许湖  
劳动投入、资本投入、技术进步、制度因素是经济增长的重要因素和源泉,本文主要针对这几个要素对中国经济增长的贡献进行实证研究。
[期刊] 经济社会体制比较  [作者] 杨国勇  汪雷  
本文在简要分析税费改革后,基于农村义务教育经费投入现状和问题,从效率和公平二个层面应用公共经济学的基本原理,分析了政府作为农村义务教育投入主体的必要性,并应用公共选择理论剖析了当前我国农村义务教育中政府投入不足的主要原因,最后对中央政府和各级地方政府如何合理分担农村义务教育投入、如何保障政府投入到位、如何保障政府投入效率和公平方面提出了一些政策建议。
[期刊] 价格月刊  [作者] 温以萍  包吉祥  
基于我国2001年~2015年31个省市的面板数据,利用普通面板模型和空间计量模型,分区域、分层级地对教育投入、人力资本优化与经济增长之间的关系进行研究。验证了教育投入对经济增长的正向作用和人力资本在其中的"桥梁作用"。发现教育投入存在明显的空间溢出效应;中部地区教育投入对经济增长的提升作用最为显著;从高到低层级的教育投入对经济增长的拉动效应逐级递增。基于此,提出各地区应加大教育投入,并根据自身经济发展状况调整教育投入结构。
[期刊] 统计与决策  [作者] 王利辉  郭立宏  赵庚科  
文章利用1952~2011年的样本数据,通过多变量自回归模型研究了教育投入与经济产出之间的动态相关性,并在此基础上使用协整理论和误差修正模型对教育投入的相关因素与经济产出之间的作用机制进行了系统分析。研究结论表明:我国教育投入与经济产出之间即存在长期稳定的均衡关系,也存在短期的动态联系。从长期来看,政府教育支出和教育基础设施建设对经济的产出弹性表现最为显著,分别达到1.413和1.257;从短期来看,经济产出仅对政府教育支出和高校在校学生的响应系数为正,分别是0.492和0.378。
[期刊] 统计与决策  [作者] 龙云安  罗宏达  程宇  
宏观经济研究的重要问题是经济体投入与产出之间的关系问题,美国经济学家Solow提出的Solow模型是一个常用的分析模型。由于该模型中全要素生产率准确测度较难,其结果导致对同一经济体的Solow模型拟合结果有较大的不同。本文通过实证研究中国1990-2008年的面板数据,借助非参数DEA-Malmquist指数法估算全要素生产率的变动情况,研究结果显示,中国经济投入产出效率在东西部地区有着很大的差异,劳动要素投入的增量与经济增长增加量关系不大,而资本投入的增量与经济增长的增量呈正相关。通过研究提出相应的政策建议来改善这种投入与产出关系。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 廖宇航  黑启明  
目的:评价不同类型的城市公立补偿机制改革的经济效果,为取消药品加成后财政差异化补偿方式提供依据。方法:选取海南省海口市24家城市公立医院作为样本,通过调取各医院的财务报表对改革前后的公立医院的运行效果进行评价,采用改革前后的公立医院收入、支出结构的财务分析方法。结果:⑴政府财政补偿投入不足,公立医院的业务收入仍是维持其运转的主要经费来源。⑵医疗服务项目价格调整并未起到优化医疗费用结构的杠杆作用,医生通过诱导需求等方式影响供给数量,弱化了价格的调整作用。⑶样本医院年收入增长速度放缓,虽然药占比降低,但药品收入仍是医院收入的主要来源;检查、化验费用比重呈现上升态势;挂号、诊察和护理等体现劳务和技术价值的比重偏低。结论:⑴进一步加大财政投入力度;提高补偿效率。⑵以支付方式改革为核心,全面提升医疗保险补偿绩效。⑶优化医疗服务价格体系,建立科学、合理的补偿机制,为劳务和技术服务提供补偿。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 连大祥  王录安  刘晓鸥  
本文通过梳理近年来关于孔子学院的国内外研究文献,发现:从2004年第一所孔子学院开办至今,孔子学院的发展较为顺利,很好地起到了推广汉语、传播中华文化的作用;孔子学院的教育效果较为突出,有效地推动了汉语学习的热潮,增强了中国文化在世界范围内的影响力,加强了我国文化软实力的建设;通过孔子学院建立起来的中国与世界的信任关系,大大促进了中国与世界的经济贸易往来,有效提升了中国对外直接投资、国际贸易和国际旅游业的发展;在现有关于孔子学院的研究中,以定性分析为主,定量分析近年来正在开展,还有进一步挖掘的空间。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除