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[期刊] 上海财经大学学报  [作者] 贾婷月  
文章使用DEA-CCR模型及Malmquist指数法计算了2004–2012年我国省际基础教育技术效率以及全要素生产率水平,以揭示财政基础教育资源的优化与浪费现象。研究结果表明,我国只有不到1/2省份的基础教育资源实现优化配置;中部地区基础教育在财政教育事业费、基本建设经费、师资数量与固定资产投入上的浪费程度大于西部地区;由基础教育的政策时滞及其供给数量与质量不能满足经济发展的需要所导致相对的技术退步,引发了基础教育全要素生产率的降低。文章认为,当教育基础设施水平达到一定程度时,改善基础教育配置效率的财政
[期刊] 上海财经大学学报  [作者] 贾婷月  
文章使用DEA-CCR模型及Malmquist指数法计算了2004–2012年我国省际基础教育技术效率以及全要素生产率水平,以揭示财政基础教育资源的优化与浪费现象。研究结果表明,我国只有不到1/2省份的基础教育资源实现优化配置;中部地区基础教育在财政教育事业费、基本建设经费、师资数量与固定资产投入上的浪费程度大于西部地区;由基础教育的政策时滞及其供给数量与质量不能满足经济发展的需要所导致相对的技术退步,引发了基础教育全要素生产率的降低。文章认为,当教育基础设施水平达到一定程度时,改善基础教育配置效率的财政资金应该更多地投入与教学质量相关的要素而不是数量要素上。文章从基础教育技术效率与全要素生产率动态变化上剖析了资源浪费的原因,指出了当前财政资源的浪费程度,对下一阶段地方政府承担城镇化基础教育供给成本的合理规模提供前期政策指导。
[期刊] 中国人口.资源与环境  [作者] 郭存芝  凌亢  白先春  
城市化造成我国城乡教育资源分布与实际需求存在偏差:农村小学教育资源浪费,城镇小学不能满足学龄儿童入学需求,城镇中学升学率的提高越来越受到教学资源不足的限制。在研究快速城市化背景下我国城乡基础教育资源优化配置问题的基础上。就农村基础教育资源的优化配置,提出有效盘活存量资源、合理配置增量资源、加强基础教育、发展职业技术教育、开展农业技术培训、强化农村人口思想素质教育的对策建议。就城镇基础教育资源的优化配置,提出扩大名校办学规模、加大对非"重点"学校的投入力度、发挥市场在教育资源配置中的作用的对策建议。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 郑新  秦杰  
图书馆资源配置中的浪费问题郑新(中共秦皇岛市委党校图书馆)秦杰(秦皇岛人民警察学校图书馆)图书馆的发展取决于它在国家投资决策中的位置,以及其资源配置的社会效益大小。我们认为,图书馆事业的首要研究课题,应是其资源配置及其效益,亦即探求符合国情和国家社会...
[期刊] 教育科学  [作者] 李小红  邓友超  
本文首先解说基础教育阶段教育资源的均衡配置就是将社会配给给基础教育的总资源相对平等地分配给各地的中小学 ,并分析其合理性 ;其次 ,详细描述我国基础教育阶段财力和人力资源配置失衡的表现及成因 ;最后 ,从政府责任和教育行政部门作为两个角度 ,提出实现基础教育阶段教育资源均衡配置的思路
[期刊] 华南农业大学学报(社会科学版)  [作者] 陈文艺  
现阶段我国高校存在着严重的人力、物力、财力和土地等教育资源浪费现象 ,成为制约高校教学质量和办学效益的重要因素。文章对教育资源浪费概念的表述及其内涵的理解作了阐述 ,分析了目前高校内部教育资源浪费的现状及原因 ,并对如何减少教育资源浪费提出对策与措施。
[期刊] 教育与经济  [作者] 刘宝超  
一、教育资源浪费的表现及原因 (一)学校布局不合理,规模效益差 目前,我国教育事业中存在着学校布点多、规模小、办学效益差的问题。如:1977年至1994年,全国普通高等学校数由404所增至1080所,但普遍规模过小,在校生2000人以下的有579所(占高校总数的53.6%),其中300人以下的34所,301—500人的24所,501—1000人的145所,1001—1500人的213所,1501—2000人的163所。到1995年,经调整后,全国共有1054所普通高校,本专
[期刊] 教育发展研究  [作者]
上海市副市长沈晓明在上海基础教育工作会议上表示",十二五"期间,上海将以常住人口为基数,配置基础教育资源。据介绍",十二五"期间,上海将以常住人口而非户籍人口为基数,并考虑各学段生源波动特点,形成合理配置义务教育资源
[期刊] 城市问题  [作者] 孟兆敏  潘鑫  
结合人口空间演变理论,以上海为例,分析了基础教育资源对人口空间演变的作用。结果显示:上海市基础教育资源郊区配置的速度滞后于人口郊区集中的速度;优质教育资源的配置中心城区优于郊区,导致高学历、高收入的户籍人口向中心城区集聚,造成了人口社会结构的空间分异。因此,近期应通过补短板的形式,增加郊区教育资源,引导人口向郊区迁移;中远期应着重于优质教育资源配置均等化水平的提高,以进一步优化人口的均衡分布。
[期刊] 教育科学  [作者] 庄国澄  程梦飞  杭玉玺  吕风华  
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。建国后,特别是党的十一届三中全会以来,基础教育的地位和作用得到了全社会的重视和关注,教育的投入不断增加,办学条件得到了改善,集资办学、捐资助学、尊师重教的良好风气逐渐形成。人们对教育事业倾注了感情,对子孙后代寄予希望,对教育教学质量提出更高要求。随着社会地位和经济待遇的不断提高,大多数教师不辜负国家的重托和人民的期望,热心教育教学工作,为培养和造就人才付出了辛勤的劳动,作出了较大的贡献。但是,也有些教师不安
[期刊] 农村经济  [作者] 柏龙彪  
实现农村基础教育资源优化配置,对于城乡间共享发展等具有重要价值。当前,受体制、市场等因素影响,城乡间、区域间基础教育资源配置严重不平衡等,这已严重制约中国经济新常态发展。对此,需要坚持共享发展理念,创新农村教育管理体制机制,建立健全农村基础教育资源共享发展制度和公共教育资源开放共享机制,有效推进农村地区基础教育资源的优化配置,以实现城乡间、村村间共享发展。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 郭思思  张艳  张默  刘彦伯  李茹祯  
在城镇化不断发展的大背景下,有序推进基础教育教师资源均衡配置是基础教育实现健康发展的战略基础。对城镇化进程中基础教育教师资源配置进行概述,分析城镇化进程中基础教育教师资源配置现状,对城镇化进程中基础教育教师资源配置路径进行探究。
[期刊] 农村经济  [作者] 柏龙彪  
实现农村基础教育资源优化配置,对于城乡间共享发展等具有重要价值。当前,受体制、市场等因素影响,城乡间、区域间基础教育资源配置严重不平衡等,这已严重制约中国经济新常态发展。对此,需要坚持共享发展理念,创新农村教育管理体制机制,建立健全农村基础教育资源共享发展制度和公共教育资源开放共享机制,有效推进农村地区基础教育资源的优化配置,以实现城乡间、村村间共享发展。
[期刊] 教育与经济  [作者] 赵宏斌  
本文对教育券这种教育财政资源配置的形式进行了实证描述 ,并结合教育经济学和制度经济学的相关理论进行规范分析 ,结论表明 :教育券是将公平与效率融为一体的基础教育财政资源配置的有效方式 ;教育券把竞争机制巧妙地引入教育领域 ,深化了基础教育市场化的内涵。教育券是一种契约合同 ,明晰了基础教育财政经费的使用权 (产权 ) ,降低了经费使用过程中的交易成本 ,提高了经费的使用效率。教育券是对基础教育财政资源配置的制度性创新 ,对基础教育的发展具有开拓性的现实意义
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