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[期刊] 图书馆工作与研究
[作者]
薛天
文章提出公共图书馆儿童活动向专业化方向发展的观点,从儿童活动专业化概念的界定、产生的基础和条件、现状等方面进行了分析与论证,阐述了公共图书馆儿童活动专业化发展的意义、主要内容与实现手段。
[期刊] 图书馆
[作者]
薛天
文章介绍了公共图书馆儿童活动的相关概念及主要特征,阐述了开展活动时应遵循的基本原则和组织原则,并详细描述具体做法和应该注意的问题。
关键词：
公共图书馆 儿童活动 组织原则
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
张丽
1882-1898年期间由Caroline M.Hewins开端的儿童阅读发展的八个报告是记载美国图书馆儿童服务专业化发展历程难得的历史资料。八报告确立了以定性和定量相结合的图书馆调研模式,开创了图书馆界合作的良好风尚。因为八个报告的撰写者均为女性,因此一定程度上也确立了女性馆员在美国儿童图书馆事业发展史上的重要地位。八报告成为人们了解1876~1900年美国图书馆儿童服务事业发展情况的宝贵史料。
关键词：
儿童阅读发展报告 图书馆儿童服务 专业化
[期刊] 图书馆工作与研究
[作者]
曾媛
儿童文学是儿童成长过程中的重要精神食粮。然而,当下儿童文学阅读往往不为家长和教师所重视。本文依托问卷调查,对儿童文学阅读中存在的问题进行分析,阐述公共图书馆开展儿童文学阅读活动的优势,探讨了公共图书馆儿童文学阅读指导的方法和策略。
关键词：
公共图书馆 儿童文学 阅读 指导策略
[期刊] 图书馆建设
[作者]
张庆 束漫
德国公共图书馆儿童阅读推广活动处于国际领先地位。目前，德国的儿童阅读推广活动具有重视数字媒体在儿童阅读推广中的作用，强调阅读兴趣和阅读能力的培养，注重多方合作与联合推广的效果，因地制宜、因人而异开展儿童阅读推广活点等鲜明的特点。我国公共图书馆儿童阅读推广服务还有所欠缺，应转变观念，正确引导儿童科学使用数字媒体；以培养儿童阅读兴趣为出发点，开展形式多样的活动；从基层做起，扩大服务范围，动员社会力量，充分发挥各儿童服务机构的力量；注重活动的持续性和影响力。
关键词：
德国 公共图书馆 儿童 阅读推广
[期刊] 图书馆建设
[作者]
方家忠
专业化是高度社会分工的结果。现在的时代是一个专业化的时代。2021年4月7日,北京大学信息管理系举办第二届中国图书馆馆长高级论坛,倡导以专业化推进新阶段事业发展,并发布了《推动图书馆专业化发展倡议书》。与会专家们形成共识:中国的公共图书馆事业到了需要大力倡导专业化发展的时代~([1])。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
李国新
近年伴随公共图书馆事业快速发展，专业化发展面临挑战：一是公共图书馆中国特色功能定位带来的挑战，二是公共图书馆应用技术进步带来的挑战，三是公共图书馆“行政化”倾向带来的挑战，四是图书馆学科发展转向带来的挑战。顺应时代变迁和事业发展，公共图书馆不能用传统的专业化理念、思维来裁剪新时期、新发展所需，需要构筑以现代公共文化服务为理论基础，以保障人民文化权益、增强人民精神力量为主要社会功能，以推动、引导、服务全民阅读为主要任务的中国特色公共图书馆理论体系、学术体系、学科体系、话语体系；需要构建公共图书馆专业化发展的新理念新能力，主要包括增强推动、引导、服务全民阅读的能力，提升推动公共图书馆社会化发展的能力，强化体现特色的融合发展能力。
[期刊] 图书馆
[作者]
徐军华 孙权
数字阅读正成为儿童阅读新趋势。文章通过调研美国15所图书馆开展儿童数字阅读服务的情况,总结分析出其特点有:儿童数字阅读推广面向群体分龄化、多样化;儿童数字阅读推广资源丰富化、特色化;儿童数字阅读推广活动课程化、互动化;儿童数字阅读推广方式"互联网+"化、移动化;儿童数字阅读推广高认可度。以为我国公共图书馆开展儿童数字阅读推广工作提供借鉴。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
蔡韶莹
文章根据2018年美国第11次“星级图书馆排行”评比结果，选取30所五星级公共图书馆作为调查对象，分析美国公共图书馆儿童数字素养教育的特色与成功之处。我国公共图书馆在开展儿童数字素养教育时，应该着重考虑六个方面：完善图书馆的网络和数字基础设施；发挥行业协会的指导和推动作用；打造公共图书馆数字素养教育品牌；重视人才队伍建设；注重女性科技教育；发挥社会组织的支持作用。
关键词：
美国 公共图书馆 儿童 数字素养教育
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
董琦 马德静 乐圆 华薇娜
采用问卷调查法对南京市儿童英语阅读需求进行调查分析,包括儿童偏爱的图书类型、载体形式、阅读指导人员、英语阅读活动等方面的内容,在此基础之上从馆藏资源、阅读指导人员、技术基础等方面阐述公共图书馆实施儿童英语阅读的可行性,并就扩大宣传力度、招募社会志愿者、建设专题网站等方面提出改进建议。
关键词：
儿童图书馆 英语阅读 阅读需求
[期刊] 图书馆建设
[作者]
蔡培炎 于鸿雁
职业指导的目的在于协助儿童根据兴趣、特点、潜力、职业需求及社会需求选择职业、预备职业、适应职业。俄罗斯公共图书馆凭借信息、空间、人力资源优势在儿童职业指导的理论和实践方面获得长足发展。通过从定位、目标、内容、路径、评价体系等方面系统梳理俄罗斯公共图书馆开展职业指导的模式，并归纳其具体实践特点，为我国公共图书馆开展儿童职业指导提供一定的借鉴。
关键词：
图书馆 职业指导 儿童 俄罗斯
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
张璐 张慧丽
儿童推荐书目服务是促进儿童成长发展的重要方式，也是公共图书馆儿童阅读推广与服务的重要组成部分。文章选取中美各5家知名公共图书馆作为研究对象，分析中美公共图书馆儿童推荐书目服务的总体情况，并从4种类型的儿童推荐书目服务入手深入比较其服务实践。比较研究发现：美国公共图书馆儿童推荐书目服务体系较为完善；我国公共图书馆的儿童推荐书目服务尚不成熟，但也推出了一些具有品牌效应的服务实践。文章在借鉴相关经验基础上，立足国内实际情况，提出我国公共图书馆儿童推荐书目服务的优化建议。
关键词：
公共图书馆 推荐书目 儿童 中国 美国
[期刊] 图书馆建设
[作者]
于凝雨
对英国公共图书馆儿童服务的对象、活动形式、馆藏等方面的研究显示，英国公共图书馆儿童服务具有以下特点：为儿童提供分级服务，以低幼儿童为服务重点，关注有特殊需求儿童，注重培养服务品牌。我国公共图书馆儿童服务应重点关注以下３个方面：以早期教育为服务重点领域，培养公共图书馆儿童服务的引领力量；尊重儿童个体发展差异，坚持差异化服务原则；打造图书馆界的儿童服务活动品牌，提高社会影响力。
关键词：
儿童服务 公共图书馆 英国
[期刊] 图书馆建设
[作者]
徐然
20世纪30年代,前苏联社会文化历史学派创始人维果茨基提出"最近发展区"理论,这个理论在认知发展心理学领域产生了很大影响,它从一个新的角度揭示了学习、干预、发展之间的关系。在"最近发展区"理论的启发下,教学中出现情景式、交互式、支架式等模式。公共图书馆承担着指导阅读的社会教育功能,在"最近发展区"理论指导下,公共图书馆能够广泛开展阅读活动,指导阅读困难儿童由现有阅读发展水平向潜在阅读发展水平迈进。
关键词：
最近发展区 阅读困难儿童 阅读活动
[期刊] 图书馆建设
[作者]
芦婷婷 邓文池
图书馆基于阅读理论进行儿童绘本阅读推广的影响因素包含绘本阅读习惯、阅读环境、选择与获取、阅读的动机。基于此,图书馆儿童绘本阅读推广主体应采取社会合作机制,架构"图书馆+"立体推广网络;推广对象应针对适龄儿童的特点;推广读物应针对绘本本身的特点;推广过程应摒弃单一型,发展整合形式绘本阅读推广活动;推广宣传应不满足于阵地服务,利用"互联网+"进行推广;推广结果应提炼模式化运作,建立绘本阅读推广绩效评估体系。
关键词：
阅读推广 绘本阅读 阅读理论 图书馆使命
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