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[期刊] 会计研究  [作者] 支晓强  童盼  
在界定公允价值时,需要明确公允价值计量的逻辑基础和价值基础。逻辑基础的可能选择包括市场基础和主体基础,价值基础的可能选择包括买入价格、脱手价格和在用价值。目前被广泛接受的公允价值是市场基础的脱手价格。本文分别从逻辑基础和价值基础两个角度,对公允价值的概念进行了辨析,并针对我国的实践提出了建议。
[期刊] 商业研究  [作者] 邬展霞  王周伟  金小龙  
公允价值是目前学术界讨论最多的热点问题之一,对于公允价值在会计准则中的运用效果的评价也褒贬不一。本文以美国证监会的最新报告为依据,通过数据对比公允价值对我国上市公司资产负债表和利润表的影响,分析了中外公允价值准则的逻辑基础及准则体系的差异,并对比中美公允价值准则运用的异同进行了评述。
[期刊] 上海立信会计学院学报  [作者] 王跃武  
对公允价值的真实涵义进行辨析,揭示其性质;探讨其背后支撑的相关理念:合作博弈理念、效用价值理念、未来性理念、动态性理念、过程控制理念、市场理念与自由度理念。最后对我国新会计准则有关公允价值的处理进行解读。
[期刊] 财会月刊  [作者] 于永生  
公允价值会计已在各国会计准则中得到广泛应用,并有逐步扩大的趋势。然而,在国际会计界目前尚未形成一致的公允价值会计理论,这不仅造成了公允价值应用的混乱,也束缚了公允价值会计的进一步发展。为此,本文对公允价值会计的理论基础作以下探究。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 唐树生  侯晓萍  
具身教学是以具身认知理论为逻辑基础,从身体维度出发对传统教学方式的突破,为现代课堂教学提供了新的方向。当代具身认知理论强调身体在塑造概念和价值方面的作用,尤其是将身体的主动性从传统教学中解放了出来,进而突出了学习中的主体性地位。从具身教学的视角出发,教学活动应当成为自主的学习活动,这可以看作是贯彻了真正的教育理念;尤其是在信息时代,让学习者在活生生的经验中自我创造,通过其主动性学习过程塑造其人格的发展基础。
[期刊] 求索  [作者] 侯衍社  侯耀文  
话语体系建设是人类命运共同体话语权提升的基本前提。构建人类命运共同体话语体系,不仅能为应对各种"抹黑中国论"提供话语支撑,而且有利于讲好中国故事,传播好中国声音,维护好中国形象。加强人类命运共同体话语体系建设,要厚植人类命运共同体话语体系的生长土壤,从中国传统文化之源,马克思主义理论之柱,现实的实践之基等维度出发,对构建的现实可行性给予充分论证。在此基础上,坚持以真理性和道义性相统一的话语传播观,以真理的逻辑提升话语的科学说服力,以道义的逻辑增进话语的价值感召力,以方法的逻辑提升话语的传播力,从而不断增强在国际上的话语权和话语效力。
[期刊] 财会月刊  [作者] 董江春  
《企业会计准则第39号——公允价值计量》存在的内在逻辑问题已引起了一部分学者的关注,通过分析相关文献发现其逻辑矛盾争议主要有:公允价值概念与其操作方法的逻辑矛盾;公允价值概念与可靠性要求的逻辑矛盾;公允价值概念与其他会计准则的逻辑矛盾;公允价值概念与估值技术中成本法和收益法的逻辑矛盾;公允价值计量准则缺乏完整的逻辑框架;输入值概念的逻辑矛盾。分析发现,公允价值是以市场为基础的,有些逻辑矛盾尚未厘清。建议尽快更正其他会计准则中关于公允价值概念的表述,使得整个会计准则体系中公允价值概念保持一致。
[期刊] 财会月刊  [作者] 董江春  
《企业会计准则第39号——公允价值计量》存在的内在逻辑问题已引起了一部分学者的关注,通过分析相关文献发现其逻辑矛盾争议主要有:公允价值概念与其操作方法的逻辑矛盾;公允价值概念与可靠性要求的逻辑矛盾;公允价值概念与其他会计准则的逻辑矛盾;公允价值概念与估值技术中成本法和收益法的逻辑矛盾;公允价值计量准则缺乏完整的逻辑框架;输入值概念的逻辑矛盾。分析发现,公允价值是以市场为基础的,有些逻辑矛盾尚未厘清。建议尽快更正其他会计准则中关于公允价值概念的表述,使得整个会计准则体系中公允价值概念保持一致。
[期刊] 财会月刊  [作者] 张世兴  李阳  张楠楠  
目前在会计中广泛应用的基于投入产出角度的计量属性尚存理解上的会计错配、逻辑不清等问题。IASB和FASB联合概念框架讨论稿提出了基于时点的九种计量属性,表明会计计量属性在未来可能会向这九种计量属性过渡。本文基于公允价值本质属性和计量属性层次分析,将时点、层次和投入产出整合在一起考虑,从而对基于时点的计量属性进行完整的逻辑体系构建,为计量属性的过渡提供一种思路。
[期刊] 会计之友  [作者] 陈霞  
公允价值作为现在及今后"商业语言"的一种"国际音标",是我国会计趋同过程中必不可少的改革之一。在公允价值"饱受责难"的今天,作为起步较晚的中国会计,提高公允价值估值技术的可理解性和可靠性成为当务之急。探讨各种估值技术的经济学理论渊源,提高对估值技术运用原则、前提条件、运用范围及估值技术与公允价值级次关系的理解,有助于规范和指导公允价值估值技术的使用和选择,提升公允价值的可理解性和可靠性。
[期刊] 地方财政研究  [作者] 魏春艳  
以相关性为主要特点的公允价值计量属性逐渐取代历史成本计量地位,在新动态环境中,已成为不可逆转的趋势。本文在参考美国财务会计准则委员会FASB、国际会计准则理事会IASB及国内最新会计准则的基础上,结合国内外大量文献,对公允价值相关基础性问题进行探究,逐步分析公允价值不同涵义、公允价值本质、公允价值的理论基础,并在遵循一致性的基础上,为公允价值的进一步发展提供建议。
[期刊] 财会通讯(综合版)  [作者] 李杰  宋智勇  
一、公允价值计量模式演进的产权逻辑(一)产权的价值计量产权经济的核心问题是产权的界定、保护以及其交易问题,而产权的价值计量则是这一问题的基础。由于产权的价值是不断变化的,且在产权的价值计量、记录过程中,采取的会计标准、方法和程序都会对其价值大小的计量产生重大影响,因此对产权的价值计量存在很大的不确定性。
[期刊] 财务与会计  [作者] 陆正飞  
由北京邮电大学曾雪云教授撰写的《公允价值计量与金融市场风险》一书,系统阐述了公允价值会计的制度逻辑和影响金融市场风险的内在机理,并希望借此重新定义会计在经济体系中的角色和作用,颇具创新意义和开拓精神。在以美国为代表的西方主流会计学界,会计信息的决策有用观早被大家广为接受。我国在20世纪80年代曾就会计究竟是一个信息技术系统还是一种管理活动展开了广泛和深入的讨论。今天,这场讨论已
[期刊] 上海立信会计学院学报  [作者] 谢诗芬  
现值技术和公允价值会计是当前国际会计的两个前沿问题。文章评述了国内外现值和公允价值的相关研究,剖析了现值和公允价值研究的难点,并论述了公允价值在我国新会计准则中的运用。
[期刊] 教育研究  [作者] 霍华德·加德纳  
当今,对于教育应该是什么、教育应该怎样来进行,人们并没有形成相应的共识。关于这些问题,可能性是极为多样的,我们应该主要依赖两个基础:其一是学习的科学,其二是作为生活在社会中的人们的自身价值。最好的教育,其根基必须建立在被历史证明是有效的东西之上,同时,必须考虑当代最新的研究发现和未来一代的需要。教育者将承担双重的任务,面临双重的挑战:一方面要向学生传递传统的学科和思维,另一方面要帮助学生处理那些从科幻小说变为现实的种种新鲜事物,并在其对之做出抉择的过程中担当积极的角色。人类最伟大的发明创造之一,是对教育的发明创造。教育的价值不仅仅是事实、数据、信息,而是知识、理解、判断、智慧。我们决不能回避对...
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