- 年份
- 2024(3133)
- 2023(4699)
- 2022(3766)
- 2021(3906)
- 2020(2998)
- 2019(6995)
- 2018(7255)
- 2017(11791)
- 2016(7554)
- 2015(8645)
- 2014(8820)
- 2013(7713)
- 2012(7247)
- 2011(6594)
- 2010(6859)
- 2009(5732)
- 2008(5604)
- 2007(5561)
- 2006(5075)
- 2005(4265)
- 学科
- 教育(20260)
- 济(19443)
- 经济(19310)
- 中国(14897)
- 管理(13220)
- 理论(10088)
- 业(9064)
- 企(7857)
- 企业(7857)
- 方法(7714)
- 农(7401)
- 教学(6833)
- 业经(6294)
- 学(6268)
- 和(5858)
- 地方(5649)
- 发(5614)
- 财(5121)
- 发展(4886)
- 展(4759)
- 数学(4601)
- 数学方法(4510)
- 农业(4415)
- 政治(4271)
- 思想(4132)
- 学校(4110)
- 研究(4069)
- 革(3997)
- 技术(3920)
- 社会(3882)
- 机构
- 大学(90953)
- 学院(85593)
- 研究(34092)
- 教育(28809)
- 济(25535)
- 管理(25100)
- 经济(24589)
- 范(23911)
- 师范(23828)
- 京(21815)
- 理学(20677)
- 理学院(20275)
- 师范大学(19725)
- 管理学(19725)
- 管理学院(19502)
- 中国(19084)
- 科学(18990)
- 所(16012)
- 江(15813)
- 北京(14822)
- 中心(14790)
- 职业(14756)
- 研究所(14283)
- 技术(14224)
- 财(13756)
- 院(12478)
- 州(12222)
- 教育学(10993)
- 农(10349)
- 职业技术(10101)
- 基金
- 项目(52651)
- 研究(49471)
- 科学(42729)
- 基金(33093)
- 教育(32095)
- 社会(29675)
- 家(27144)
- 国家(26685)
- 社会科(26487)
- 社会科学(26477)
- 编号(23856)
- 成果(23116)
- 省(22395)
- 科学基金(22195)
- 划(20785)
- 课题(20396)
- 年(17869)
- 基金项目(16677)
- 规划(14962)
- 项目编号(14228)
- 部(13837)
- 重点(13544)
- 性(13208)
- 度(13043)
- 教育部(12810)
- 发(12798)
- 研究成果(12489)
- 资助(12441)
- 一(12061)
- 阶(11532)
共检索到153578条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国高教研究
[作者]
曹文泽 汤哲远
以促进人的全面发展为切入点,围绕“全面建设小康社会—人的全面发展—高等教育”这条逻辑主线,对全面建设小康社会与高等教育的互动关系进行了阐发。同时,以北京外国语大学为个例,从实践的角度对当前高等教育在促进人的全面发展方面做了分析。
关键词:
人的全面发展 全面建设小康社会 高等教育
[期刊] 教育与经济
[作者]
柳春慈 李建华
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张德祥
十八大围绕全面建成小康社会的目标,基于"五位一体"的总布局提出了一系列新的重大命题,落实到教育上,最主要的就是"教育现代化基本实现"。高等教育现代化,是其当然的意涵。(一)现代化命题:从面向到基本实现现代化国家需要现代化高等教育的支撑,现代化的高等教育也需要现代化国家为依托。十八大报告对教育的重要论述,是对《教育规划纲要》的凝练、丰富
[期刊] 中国高教研究
[作者]
周远清
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
周远清
改革开放以来,我国确定了建设“小康”社会的奋斗目标,但到目前为止,我国仍然处于低水平的不均衡的发展阶段。党的十六大提出了全面建设小康社会的新目标,这一目标的实现就需要一个强大的高等教育体系的支撑。为此,本文提出了“建设高等教育强国”的目标与任务,并从规模,质量;质量,结构,效益,思想等五个方面提出了建设高等教育强国的努力方向。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
贺金玉
就小康社会一词的由来和全面建设小康社会的教育内涵及其重大意义,对高等教育在全面建设小康社会中的地位和作用展开讨论,探讨高等教育在未来20年中应当承担的历史使命。
关键词:
小康社会 高等教育 地位 作用
[期刊] 教育研究
[作者]
孟繁华 周洪宇 石中英 叶之红 罗汉书 曾天山 王鉴
党的十六大报告明确了全面建设小康社会的奋斗目标 ,同时指出教育在现代化建设中具有先导性全局性作用 ,并对教育提出了一系列新的要求。教育如何为完成全面建设小康社会的历史性任务作出应有的贡献 ,需要我们深刻地思考。 2 0 0 2年 1 2月 1 8日 ,《教育研究》杂志社在北京召开了“全面建设小康社会与新时期教育改革”座谈会。与会专家学者认真学习了十六大报告 ,探讨了在全面建设小康社会目标下教育所应承担的新使命 ,并深入研讨了新时期教育改革和发展亟待解决的一些问题。本刊摘登其中一部分发言 ,旨在引起大家的关注 ,对这一问题进行更广泛深入的探讨
[期刊] 经济学家
[作者]
赵德武
党的十八届五中全会的召开,为我们全面建成小康社会进一步明确了奋斗的目标,高等教育在实现这个伟大目标的过程中,有着十分重大的意义及责任。党的十八大以来,中央提出了协调推进"四个全面"的战略布局,它涵盖了新形势下党和国家全面工作的关键环节、重点领域,主攻方向更加清晰,内在逻辑更加严密,它是我们党运用辩证唯物主义的世界观及方法论提出的继往开来的战略布局,是统
[期刊] 中国高等教育
[作者]
周远清
一、我国高等教育改革、发展又走到了一个历史性的关键时刻凡是不带偏见的人,对三十年来我国高等教育改革、发展的历史,所取得的成就,都会有共识:经历了大改革、大发展,进到了一个大提高的历史阶段。建设高等教育强国的提出,教育中长期规划的制订,说明我国高等教育又走到了一个历史性的关键时刻。回忆跨世纪大改革的年代,人们响亮地提出了把一个什么样的高等教育带入21世纪,引发人们热烈讨论、深入思考,即要把一个规模效益
[期刊] 人口研究
[作者]
翟振武
人口是一个系统工程 ,各种人口问题之间有着紧密的联系。过去为了解决生育率居高不下的问题 ,中国计划生育的主要目标集中在降低生育水平上。在总和生育率降到更替水平以下、并保持稳定的今天 ,应当提出全面解决人口问题的思路 ,这是全面建设小康社会的最重要基础之一。
关键词:
小康社会 人口问题
[期刊] 教育研究
[作者]
袁振国
本文根据党的十六大提出的全面建设小康社会的战略目标 ,具体探讨了我国教育目标和教育政策的主要内容 ,基于对北京市经济和教育发展状况与全国小康预期目标的比较 ,分析了我国教育改革和发展的重点和难点 ,提出了教育深化改革、健康发展的制度创新策略。
关键词:
全面建设小康社会 教育 政策
[期刊] 经济问题探索
[作者]
袁明旭
政策创新是党和政府管理社会、发展经济、提升中国综合国力的重要工具 ,是实现全面建设小康社会奋斗目标的重要手段。政策创新 ,必须具备坚实的基础 ,遵循现实性与前瞻性统一、继承性与开拓性统一、系统性与开放性统一、平稳性与冒险性统一以及坚持“三个代表”要求的原则。政策创新需要改进政策制定系统 ,提高政策主体的素质 ,营造良好的创新环境 ,提高理论创新的水平
关键词:
政策创新 小康社会 手段 原则 条件
[期刊] 金融理论与实践
[作者]
杨满沧
全面建设小康社会为金融业带来巨大的发展空间,各金融机构要认真落实国家经济金融政策,明确支持全面建设小康社会的重点;加速金融产品和服务创新,提高服务于全面建设小康社会的能力;强化金融风险控制与防范,加大社会信用整饬力度,构建新型的银政、银企关系。
关键词:
小康社会 信贷投向 金融服务 金融创新
[期刊] 经济问题
[作者]
张贡生
目前,我国的城镇化率为37.2%,如果我们将2020年中国的城镇化目标界定为60%,那么,从现在开始每年需要转化将近1500万以上的农村人口进入城镇。然而,要想使这一目标得以顺利实现,最为关键的就是进行制度创新和加快经济发展的步伐。这是驱动城镇化加速的两大轮子。
关键词:
全面建设小康社会 城镇化 制度创新
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除

