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[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 洪银兴  
认为高校作为先进文化的发源地、人才培养的主阵地,承担着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新这四大任务。从加强高水平学科领军人才队伍建设、高水平教师队伍的精气神、加强师德建设端正学风三个方面,介绍如何加强教师队伍建设,培养学术领军人才。
[期刊] 教育与职业  [作者] 荆长岭  
在高校人才培养过程中,教师无疑起着主导作用。为全面提升全球化、城市化、信息化背景下复合应用型公安人才培养的质量,公安院校急需实施教师队伍建设工程。这其中,只有坚持以人为本的人才管理理念,才能有力促进教师人才资源的深度开发;只有坚持可持续的教师队伍发展战略,才能不间断地提升以教师教学水平为核心的培养人才竞争力;只有坚持全面协调的教师队伍建设思路,才能从多维度推进教师队伍建设。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 赵培举  
百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,高质量的教师决定高质量的教育,高质量的教育才能培养高质量的人才。教师的人格是进行教育的基石,教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,而且具有更深刻的社会意义。加强师德师风建设是教师职业发展的需要,是建设高素质教师队伍的内在要求,是改进教风学风的有力手段,更是当代社会道德风尚建设的必要内容。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王传毅  辜刘建  
党的十八大以来,高校教师队伍建设取得了显著成绩。深入贯彻党的二十大报告关于高素质教师队伍建设的精神,面向2035年建成教育强国的远景目标,高校应坚持以德为先,持续强化师德师风建设;完善人才战略布局,持续充实教师队伍规模;加大统筹支持和资源共享,促进区域教师队伍协调发展;创新高水平师资引育机制,聚天下英才而用之;开放办学汇聚资源,建设产教融合的教师队伍;全面加强博士后队伍建设,打造高水平的教师“预备军”。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 宋永刚  
努力造就一支高素质、高水平的高校教师队伍 ,是全面完成人才战略任务的必然要求。当前 ,要围绕人才战略的实施 ,致力于转变人才观念 ,牢固树立人才资源是第一资源的思想 ;遵循“开放、流动、竞争、有序”的原则 ,进一步改进和完善高校教师管理体制和运行机制 ;坚持依法治教 ,积极推进教师队伍的制度建设 ;继续抓好高层次创造性人才的吸引和培养工作。
[期刊] 教育与职业  [作者] 金礼舒  
为适应经济发展转型和产业结构调整对高质量技术技能人才的需求,我国职业教育已向高质量发展转型,这对高职院校"双师型"教师队伍建设提出了新要求、新任务。文章基于胜任力理论指出,高职院校"双师型"教师的素质结构主要由基础素质、专业素质和观念素质三方面构成,进而提出了高职院校"双师型"教师队伍建设的适然之策:牢固树立"双师型"教师的发展理念;探索"双师型"教师的培育方式;优化"双师型"教师的队伍结构;构建"双师型"教师的激励机制。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 邹寿彬  
国以才盛,国以教兴。高校作为高新科技的源头,创新人才的基地,先进文化风尚的引领者,担负着培养各类高质量人才、创造高水平科研成果、提供一流社会服务的重任。在建设人力资源强国过程中具有重要的战略地位。要实现这些教育功能,就必须建设一支高水平的教师队伍。必须要有一批在国内外具有相当影响的学术大师和学术带头人,拥有开拓精神和强烈进取心、敢打硬仗善打硬仗的创新团队。没有这些,大学的一切功能都只能成为无源之水、无本之木。
[期刊] 教育与职业  [作者] 贾俐俐  
高职院校的核心竞争力体现在专业特色上,"双师型"教师队伍是其核心要素。"双师型"教师队伍建设是提高高职教育质量的关键,是高职人才培养的需要,也是高等职业院校生存和发展的需要。文章论述了"双师型"或双师素质教师应具备的素质和能力结构,提出了加强"双师型"师资队伍建设的主要途径,其重点在多途径培养专职教师双师素质、对兼职教师的有效管理及建立师资队伍建设的长效机制上。
[期刊] 职教论坛  [作者] 李淑芳  
从企业兼职教师队伍建设的现状出发,分析了工学结合人才培养模式下企业兼职教师队伍建设存在的主要问题,提出企业兼职教师队伍建设要遵循与时俱进原则、灵活原则、有效衔接原则和导向性原则。根据这些原则,完善企业兼职教师队伍建设,要推动企业兼职教师社会认证制度、建立健全企业兼职教师资源库、为企业兼职教师提供岗前培训、减轻企业兼职教师教学辅助工作、完善企业兼职教师评价机制、完善企业兼职教师薪酬和培训机制。
[期刊] 教育与职业  [作者] 殷婕  刘超  王华彪  
科学发展观是党中央国务院从党和国家事业发展的全局出发,提出的重大战略思想和指导方针,它对推进中国科技创新、实现我国教师人才队伍建设跨越式发展、办好人民满意的大学具有重要指导意义。高校各级领导班子必须正确理解和全面把握科学发展观的内涵与要求,坚持以科学发展观指导教师人才队伍建设。文章提出,高校教师人才队伍建设应注重选拔程序性、培养实效性、方法可操作性、机制完善性,多措并举,促进高校教师人才队伍健康发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 邱云  刘炼  
高职教育兼具高等教育和职业教育双重属性,承担着为社会培养技能型人才的重任。伴随着高职教育的扩招,如今70后和80后的青年教师(40周岁以下)已成为高职教育的中坚力量,如何通过青年教师队伍的建设提升青年教师职业能力,已成为高职院校师资队伍建设中亟待解决的问题。
[期刊] 职教论坛  [作者] 李梦卿  杨妍旻  
我国职教师资培养工作伴随着我国职业教育事业的发展,完成了从建国初期主要面向中等技术学校和技工学校培养专业技术教师到现在面向职业院校培养"双师型"教师的转变。在这个转变过程中,培养制度、培养机构、培养模式等都发生了重要变化,使得我国职教师资培养工作更加有符合职业院校人才培养目标需要的针对性,"双师型"教师培养工作的科学性明显增强,进一步推动了我国"双师型"教师培养职能向专门化方向发展。
[期刊] 财务与会计  [作者] 戴柏华  
今年是全国会计领军人才培养工程实施十周年,财政部党组对此高度重视,楼继伟部长专门发来书面讲话,充分肯定了会计领军人才培养工作取得的成绩,并对当前和今后一个时期做好会计领军人才培养工作提出了明确要求,具有很强的针对性和指导性。我们一定要认真学习,深刻领会,狠抓贯彻落实。一、辛勤耕耘,十年来全国会计领军人才培养工作成绩显著2005年9月,全国会计领军人才培养工程正式启动。十年来,在中组部、人
[期刊] 中国高教研究  [作者] 周济  
[期刊] 中国审计  [作者] 董明  
纵观人类历史发展的轨迹,人才尤其是领导人才和领导者,在人类社会的发展中,起着至关重要的、关键性的作用。因此,我们党和国家一直以来都非常重视人才工作。在2003年12月召开的人才工
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