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[期刊] 全球教育展望  [作者] 李莫莉  俞贞  任友群  
本文是一份概述了马来西亚20世纪90年代教育改革的国家报告。它聚焦了马来西亚教育政策的主要转变,即教育体制向民主化、去中心化、私立化、标准化和伊斯兰化转变。本文主要阐述了这一观点:在全球势力和本国国情的相互作用下,产生了一个国家应对全球潮流的独特方式。本文分析了伊斯兰化、统治精英的主导利益、经济的重构以及技术的变革怎样引发了大量的对中小学、教师、学生和大学影响极大的政策转变。这些政策包括:拓宽受教育的途径,课程改革,学校改革,教师教育改革,以及高等教育的私立化。焦点在于全球潮流如何与本土特色相结合以及国情的不同如何产生了一种混合的而非全球同一的教育政策。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 吴海荣  李佳  
马来西亚把道德教育作为增强民族团结、维护社会稳定和提高国民素质的基本途径。从学校道德教育实施以来,马来西亚的历史和宗教以及社会文化方面的因素一直是德育考虑的重点。为了提高道德教育的质量,确保多元文化背景下的道德教育的特色和可持续发展,马来西亚成立了专门的道德教育委员会,制定了中小学道德教育大纲,积极参与国际道德教育的交流与合作。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 李韧竹  
马来西亚的教育发展与改革李韧竹一、马来西亚教育的发展按历史发展的顺序,可以把马来西亚教育大致分为三个发展时期,即土著教育时期、殖民教育时期和民族教育时期。土著势力到达马来群岛之前,马来亚教育基本处于非正规状态,父子相传是教育的基本形式,“古兰经”、宗...
[期刊] 职教论坛  [作者] 李俊  Lai Chee Sern  白滨  
在过去几年里,马来西亚的职业技术教育的重要性越来越得到政府的认可,然而总的来说,职业技术教育在马来西亚教育体系内仍是一个相对弱势的分支,这一方面是因为传统上职业技术教育的社会地位不高,另一方面则与其职业教育所能提供的有限的生涯发展途径有关,在其国家资格框架体系中,职业教育实际上被局限在中等教育的层次。马来西亚职业教育面临的另一个问题则是其多元管理和缺乏协调。政府采取了提升形象和认可度、改变治理模式以及提高产业界参与等方式来应对这些困难。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 王焕芝  
马来西亚与非洲高等教育的互动空间日益扩大。在国家层面,马来西亚采取在非洲直接推广和在南南合作框架内利用马来西亚“援助之手”间接推广等策略,推动马非高等教育合作。在大学层面,高等教育机构通过与非洲同行开展研究合作、提供跨国高等教育(国际分校和远程学习课程)等策略开展合作。发展至今,马来西亚与非洲国家逐渐形成相互信任与理解的关系,马非高等教育合作具有精准合作、多层次深入合作、服务于马非外交等特点。但马非高等教育合作也面临品牌推广和品牌承诺交付不一致、在非创办国际分校风险大、投资回报率不确定等挑战。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 杨正刚  洪明  
马来西亚致力于建设一个团结统一的多民族现代国家,其教育改革与国家发展紧密相关。2012年9月,马来西亚教育部正式公布的《20132025年马来西亚教育蓝图(学前至中学后教育)》既延续了该国教育改革的传统,也对未来的基础教育发展提出了整体规划,是马来西亚历史上具有里程碑意义的重要文件。该蓝图指引下的马来西亚基础教育改革不仅体现了国家意志,而且对准了国际指标;既寻求妥善处理国家认同与民族传统的矛盾,又对打造放权改革与多方问责相平衡的新体系进行了大胆尝试。
[期刊] 亚太经济  [作者] 陈青松  万小红  
1970年至1990年马来西亚奉行“新经济政策”,使该国的经济迅速发展,其实际国内生产总值,从1970年的100亿美元上升至1990年的420亿美元,平均增长率高达6.7%;贫困户数已从1970年的710万降至1990年的62万,成为世界经济发展最为迅速的国家之一。现马来西亚政府正致力于推动步入发达国家行列的“2020宏愿”。
[期刊] 外国经济与管理  [作者] 林清胜  
当今,金融国际化、自由化之风正遍及所有西方发达国家,同时也正在亚洲“四小”及其它新兴工业化国家或地区掀起。金融自由化无疑能促进银行间的竞争,提高银行的工作效率。但是不是每个国家,不管条件成熟与否,推行金融自由化政策,都能推动经济的发展。马来西亚的经历是值得广大发展中国家借鉴的。
[期刊] 林业经济  [作者] 夏自谦  郭晓东  
马来西亚森林资源非常丰富,全国森林覆盖率高达68%。林产工业、尤其是家具工业一直是该国主要的经济支柱产业。过去马来西亚的家具仅是一些小规模的、主要供国内市场的产品。如今,马来西亚的家具业已发展成为大规模的、自动化程度很高的、装
[期刊] 比较教育研究  [作者] 卢干奇  
本文概要介绍和分析了新加坡、马来西亚私立教育的发展概况和发展特征。
[期刊] 世界农业  [作者] Syahrin Suhaimee  Illani Zuraihah Ibrahim  Mohd Amirul Mukmin Abd Wahab  李耀辉  
本文译自亚太粮食肥料技术中心(FFTC)官网上发布的研究文章。文章主要阐述了马来西亚有机农业的发展历史及现状,详细介绍了马来西亚有机农产品的认证、消费需求、销售方式,有机农业发展面临的问题和挑战,以及有机农业的技术应用现状等。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 时月芹  
在全球化和市场经济的冲击下,中东欧与独联体国家的高等教育系统,为适应国际国内形势的变化,应对教育国际化的挑战,积极投身于波洛尼亚进程,采取了一系列具有时代性质的改革措施。本报告对该进程的概况、中东欧与独联体国家参与该进程的原因及采取的具体改革措施等进行了阐析。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 埃曼达  
第三世界的许多国家都经历了殖民主义的统治,由此殖民主义也渗透到现代的教育体系中。加勒比海地区的多元文化在某些方面不同于其他地区的很多社会。其教育制度经历了许多的变化和挑战。作者在本文中着重阐述了独立后教育制度的部分变化和挑战。
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