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[期刊] 中国远程教育
[作者]
王颖
2003年4月1日至4日,世界银行与韩国发展研究院共同举办了第6届全球发展学习网络——东亚及太平洋区域会议。与会代表包括美国华盛顿世界银行总部、世界银行学院GDLN项目的重要成员,以及中国、韩国、日本、泰国、菲律宾、东帝汶、澳大利亚、蒙古、柬埔寨、印度尼西亚等多个国家的GDLN成员。中国财政部国际司和上海国家会计学院各派代表赴韩国汉城参加了此次
[期刊] 经济地理
[作者]
马海涛 苗长虹 高军波
就如何提高产业集群的学习和创新能力,存在"强调地方网络"和"依靠外部网络"两种对立的观点,事实上连接内外两种网络是更为有效的方式。在对产业集群学习过程剖析的基础上,运用社会学领域的行动者网络理论,将内部和外部网络同时考虑,试图构建一个容企业、组织、物质和概念在内的异质的行动者网络,并为产业集群如何增加知识存量、促进学习交流和激发知识创新等提供一些建议。
关键词：
行动者网络理论 产业集群 学习网络 创新
[期刊] 中国高等教育
[作者]
马丽伟
大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,同时增强其自主学习能力,积极倡导充分利用现代信息技术,推进以听说为主的基于计算机和网络的英语教学模式改革,以此促进学生个性化学习方法的形成和自主学习能力的持续发展。应用型本科院校以培
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王静
美国建立新的计算机学习网络美国一家公司去年１０月为教师和学生设计了新的计算机网络，通过这个网络可以把学生与科学家、决策者和全国的其他学生联系起来。这一刚建立的网络，使学生能够运用他们的计算机进行电子交流，完成诸如加入国内另一地区学生的科学项目之类的活...
关键词：
计算机学习 联机网 全美
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
黄炎秋
高校教师的专业学习不仅是动态的,还是多层面、多维度的。应建构一个由个体学习网络、垂直学习网络和平行学习网络构成的多维互动的教师专业学习体系,为教师提供适宜的学习环境、丰富的学习资源和先进的学习经验,使教师通过主动学习、专家引领、同伴互助等途径不断提升专业发展水平。
关键词：
高校教师 专业发展 学习网络
[期刊] 中国远程教育
[作者]
何伏刚
随着个人网络技术(PWTs)的日益成熟与易用,编织个人学习网络(PLN)变得重要起来。本文讨论如何利用个人网络技术来创造个性化、连接和动态的学习环境(PLE)。以实例形式分析常用的工具,并探讨通过创建个性化的,连接和动态的学习环境来加强个人学习网络,促进个人学习和工作之间的联系。
关键词：
个人学习网络 个人网络技术 个人学习环境
[期刊] 统计研究
[作者]
罗荣华 赵森杨 方红艳
本文使用LASSO算法构建了基于基金持股数据的基金间动态学习网络,将基金研究中传统的无向网络扩展为有向网络,并检验了正向学习与反向学习两种不同的学习模式(信息利用方式)对基金业绩的影响,进而探讨了其背后的经济含义。实证结果表明:当基金作为被学习者(信息被观测方)时,被正向学习会显著提高其业绩,被反向学习会显著降低其业绩;当基金作为主动学习者(信息观测方)时,无论是正向学习还是反向学习均不会对其业绩造成显著影响;对基金学习动机的分析表明,基金参与学习是为了提升相对自己上期的业绩、防止业绩倒退,且反向学习相对更加有效。本文分析了信息传递方向、信息利用方式对基金业绩的影响,为如何将统计学习方法应用于金融问题的分析提供了一个新的视角。
关键词：
LASSO 基金业绩 学习网络
[期刊] 中国工业经济
[作者]
贺灿飞
党的“十八大”以来,中央从战略和全局高度出发,谋划布局并推动实施了“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带发展三大战略,进一步优化了经济发展空间格局。党的十九大报告提出“建立更加有效的区域协调发展新机制”,中国的区域格局和城市发展正在迈向一个更新、更高的阶段。为了探索区域协调发展新机制,我们在《中国工业经济》高端前沿论坛(2017·夏季)暨“区域发展与城市化”研讨会嘉宾演讲的基础上,策划了本组笔谈。我们邀请5位知名学者探讨区域协调发展趋势、雄安新区、东北振兴和全球生产网络与区域发展问题,为区域协调与区域发展提供有益的理论探索。
[期刊] 华中农业大学学报
[作者]
唐恒翱 李杭昊 孙志同 孟江飞 杨博宇 张宏鸣
针对葡萄叶片类间相似度高导致的类内品种分类精度低的问题，构建一种改进的统计纹理残差学习网络（statistical texture residual learning network, STRLNet）的葡萄叶片分类方法。首先在ResNet50骨干网络的基础上添加SE注意力机制，然后构建底层信息的特征增强层，最后将增强后的底层特征与骨干网络提取的高层语义信息相融合，输出连接到用于存储分类特性的全连接层上。利用采集的11种成熟期葡萄叶片数据集进行训练测试，结果显示，STRLNet在提高网络空间性能的同时可充分利用底层特征信息，对构建的葡萄叶片数据集的分类准确率可以达到92.26%，相较于ResNet骨干网络提高了约2.8个百分点，与VGG16、Inception v4和ResNet等主流分类网络相比在葡萄叶片细粒度分类中具有更高的准确性。研究结果表明，在多品种的葡萄叶片分类任务中，改进后的模型相较于骨干网络可以关注到更多的特征信息，相较于主流分类网络模型可以获得更高的分类精度，模型性能得到进一步的提升。
[期刊] 图书馆工作与研究
[作者]
徐妹 张雪艳 刘士霞
以认知加工信息为基础的学习机理可由技术部分替代或支撑,这种学习形势促使关联主义学习理论的产生。关联主义理论吸取节点、连接与网络等概念,将学习当作构建网络的过程。本文从资源节点、工具连接和网络式服务层3方面研究基于关联主义理论的学习网络构建。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
崔松
网络技术日新月异的发展不断地为电子化学习开辟新的空间,世界各国的研究者们也在不断探索如何将最新的网络技术运用于教育领域。在2010年度"欧洲远程教育及电子化学习网络学会"(EDEN)年会上,来自不同国家的学者们就此进行了探讨和交流,分享了他们的经验和研究成果,也提出了现阶段存在的某些问题和矛盾。所涉及的问题包括对电子化学习的认知、电子化学习者的特征、教师对电子化学习的态度、web2.0技术环境的应用等等。
[期刊] 中国软科学
[作者]
何剑 孙玉红
本文首先提出了全球FTA(自由贸易协定)网络化发展概念并论述了其发展现状,在此基础上,分析了FTA网络化发展对不同地位国家生产者、消费者、贸易量、福利和政策的影响。其主要结论有:轮轴国出于对自身利益最大化的追求,有可能成为全球多边贸易自由化的阻力;应尽快构筑一个以中国为轮轴国的FTA网络,以实现中国在世界经济格局的主动地位。
关键词：
FTA网络 影响 轮轴国 政策互动
[期刊] 地理科学进展
[作者]
蔚东英 刘昌明 秦大河 王民
联合国教科文组织(UNESCO)为了保护自然遗产特别是地质遗产,于2001年通过了支持各成员国建立Geopark并形成全球网络的建议,这个建议在全球得到积极响应,尤其是欧洲和中国以及国际地理联合会(IGU)。中国是全球建立Geopark最早的国家之一,目前已有182个国家Geopark,其中24个为全球Geopark网络成员,这些Geopark的建立对当地社会经济的发展做出了很大贡献。本文首先介绍了UNESCO全球Geopark网络(GGN)、欧洲Geopark网络(EGN)、国际地理联合会Geopark委员会(IGU-CoG)以及Geopark在中国的发展现状;接着探讨了Geopark在欧洲语言中的含义,提出中文翻译的局限,并对用词进行了商榷,认为理解为"地学"公园更加全面;最后阐述了地理学家对Geopark发展的贡献,分析了Geopark研究的发展趋势,并提出地理学家可以发挥其优势的研究领域。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王燕枝
掌握学习者网上学习行为特点和规律,是提升网络教育质量的有效途径。在通过文献计量统计法和可视化研究方法对现有网络学习行为的研究现状进行分析后,得出以下结论:网络学习行为研究多基于慕课平台的自主学习,行为数据挖掘和分析是其研究的重心,研究已实现从模式建构到实证研究的转变,但应用研究的深度有待挖掘。在网络学习行为的可视化分析基础上,对提高干部网络培训质量提出了建议。
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