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[期刊] 教育发展研究
[作者]
蔡永莲
●经济全球化对教育及文化领域的交流与发展产生了深刻影响;●高等教育机构在管理理念、办学观念、运作机制等方面因此而不断采取新的策略和措施,其中国际合作办学是全球化发展的最直接的结果;●我国加入WTO后,要尽快健全相关的法规政策,促进合作办学有序发展。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
马克·贝磊 张民选 方乐
亚洲国家在人口数量、政治体制和经济发展水平等方面存在差异。然而,在全球化的影响下,它们的高等教育财政的模式和趋势表现出相当多的共性。就整个区域而言,20世纪90年代与本世纪初,各国都进一步强调成本分担:学费逐步增加,辅以助学金和贷款;院校通过咨询服务等进行创收。另外,市场化的趋势以及私立院校作用的扩大也是全球化的一个主要特征。但是差异依然存在,并将继续显示其重要性。因此,决策者应抵制这样的诱惑:未充分考虑本国和本机构的具体特征,就引进全球性的解决方案。
关键词：
亚洲 高等教育财政 模式 趋势 全球化
[期刊] 宏观经济研究
[作者]
王阿娜
发达国家高等教育资源过剩,我国高等教育资源短缺,这使外国资本对我国高等教育投资成为可能,由于外国直接投资的高等教育具有产业的属性,因此带来了高等教育市场化倾向及教育主权被削弱等问题。在新形势下,我国高等教育外国直接投资实践进一步深化,出现了高校与培训机构相融合、外国投资多样化、营利机构增多、本土与外资机构界限模糊等现象,表明我国高等教育对国际高等教育的接纳程度更加全面和深刻,也是我国高等教育更加国际化的标志。
关键词：
高等教育 外国直接投资 发展趋势
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
刘冷馨
经济全球化的决定性力量源自市场机制。逆全球化的实质也源于主要发达国家意图推动全球经济资源要素体系再分配平衡的动机。它对我国的全球贸易份额构成冲击,也给正在增长中的高等教育服务贸易带来挑战和机遇。留学生教育作为国际教育服务贸易的主要境外消费形式,已成为世界公认的新兴产业和新的经济增长点。留学生的双边多边流动带动的消费增长和人文互动,可以对我国经济增长带来显著影响。建议进一步完善出国留学、吸引来华留学和境外办学政策,扩大境外办学出口方式,提升我国教育机构的国际拓展能力,主动构建开放型高等教育网络体系,通过展开全球高等教育教学课程,创新软实力输出方式,提升国际影响力和综合实力。
关键词：
逆全球化 高等教育 服务贸易
[期刊] 华东经济管理
[作者]
何智蕴 刘海飞
高等教育国际化是全球经济一体化的必然要求。我国推进高等教育国际化的进程 ,其策略应从建立高等教育国际化的相应机构、手段以及确立面向世界的人才培养目标入手。
关键词：
经济一体化 教育国际化
[期刊] 全球教育展望
[作者]
赵丽 谢安邦
随着经济全球化和高等教育国际化的进一步发展,高等教育已经不仅限于满足本国需求,为了不断满足世界对高等教育的需求,跨国高等教育活动日渐增长,对这一领域的研究也逐渐增多,国际合作办学是其重要组成部分之一。本文探讨了国际合作办学的形式、特点及走向,分析了国际合作办学过程中所面临的诸如文凭的认可与转换、质量保证和鉴定及文化适应性等问题,并就此探讨了高等教育输出国和输入国所采取的解决问题的基本思路,介绍了相关国家在法律与政策层面的主要保障措施。
关键词：
国际合作办学 趋势 对策
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张炜
第二届英国国际教育大会带给我们诸多高等教育国际竞争的信息。逐年上升的国际学生数量和所带来的巨大利益,使得越来越多的国家竭力提升其争夺国际学生的竞争力。如何趋利避害、积极应对,是必须认真研究和思考的问题。
[期刊] 国际金融研究
[作者]
辜胜阻 吴沁沁 王建润
当前世界经济仍处于深度调整期,逆全球化趋势和保护主义抬头。在此背景下,本文探讨了"一带一路"作为全球化升级的载体,为新型全球化带来革新、联通、共赢、善治的战略意义,为新型全球化在打造国际合作新平台、构建互联互通网络、形成命运共同体、优化全球治理等方面提供的新机遇。本文指出,推进新型全球化需要有系统合理的架构,要以互利共赢为目标加强战略对接,兼顾经济合作与人文交流,以基础设施、贸易、产业投资、金融、能源和科技创新为发展支柱,不断完善全球治理机制,进一步推动新型全球化朝更加普惠和包容的方向发展。
[期刊] 国际金融研究
[作者]
辜胜阻 吴沁沁 王建润
当前世界经济仍处于深度调整期,逆全球化趋势和保护主义抬头。在此背景下,本文探讨了"一带一路"作为全球化升级的载体,为新型全球化带来革新、联通、共赢、善治的战略意义,为新型全球化在打造国际合作新平台、构建互联互通网络、形成命运共同体、优化全球治理等方面提供的新机遇。本文指出,推进新型全球化需要有系统合理的架构,要以互利共赢为目标加强战略对接,兼顾经济合作与人文交流,以基础设施、贸易、产业投资、金融、能源和科技创新为发展支柱,不断完善全球治理机制,进一步推动新型全球化朝更加普惠和包容的方向发展。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
马金森 李梅
用萨缪尔森的产品概念来界定高等教育产品的公私属性,并以此来分析高等教育的全球性、浮现的世界市场和全球公共产品,那么以是否国有来界定高等教育产品的属性就行不通了。若从社会特性来区分产品的公私属性,那么全球的高等教育产品只能分为非排他性和非竞争性两类。由于公共产品往往在市场上生产不足,所以,充分认识高等教育私有产品在世界市场上的内在属性有现实意义。
关键词：
全球化 高等教育 公共性 私有性
[期刊] 世界经济
[作者]
张燕生 毕吉耀
经济全球化浪潮 ,是上世纪后期随着全球市场开放和世界新科技革命兴起而出现的 ,其本质是市场体制的全球化。本文重点研究了全球化对世界及中国现行经济体制的诸多挑战。基本观点 :1 .全球化是全球市场开放和运输、通讯技术革命带来的必然结果 ,影响其进程的关键是全球体制规则的建立和完善 ;2 .当代全球化由发达国家的跨国公司主导 ,核心是体制竞争 ,对发展中国家形成新的挑战 ;3.全球化对中国经济体制改革的影响有利有弊 ,重要的是应处理好开放与风险、效率与公平、竞争与合作等矛盾 ,化弊为利。
关键词：
全球化 科技革命 国际竞争 经济体制
[期刊] 比较教育研究
[作者]
郭芳芳 史静寰
为全面提升高校人才培养质量,进一步推动以"学"为中心、注重学习过程和结果的教育质量评价体系的建设,加强国内外高等教育领域研究者和实践者在相关领域的成果交流与合作,清华大学教育研究院与"国际比较教育学会"(CIES)、"高等教育专题研究组"(HESIG)合作,于2013年10月27日~28日在清华大学举办了"全球化时代大学生学习与发展研究"国际研讨会。与会者探讨了全球化时代高等教育质量保障的新特点及其发展趋势,分析了全球化时代大学生学习与发展研究的新进展以及相关调查与测验工具的编制与使用情况。
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
张茉楠
当今世界正面临着二战以来最大范围的全球化进程逆转的风险,将不得不面对以强硬的保护主义和资源要素流动壁垒为特征的逆全球化的冲击。通过对全球化逆转的表现与机制、全球价值链重构,以及全球经贸体系结构性特征与中国角色变化的分析可以认为,全球化进程不会发生根本性逆转,我国应积极倡导和引领新一轮全球化,推动全球治理框架为公平参与全球化、共享全球化红利贡献更多的公共产品和发展机遇。
关键词：
逆全球化 全球价值链重构 新一轮全球化
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
张茉楠
当今世界正面临着二战以来最大范围的全球化进程逆转的风险,将不得不面对以强硬的保护主义和资源要素流动壁垒为特征的逆全球化的冲击。通过对全球化逆转的表现与机制、全球价值链重构,以及全球经贸体系结构性特征与中国角色变化的分析可以认为,全球化进程不会发生根本性逆转,我国应积极倡导和引领新一轮全球化,推动全球治理框架为公平参与全球化、共享全球化红利贡献更多的公共产品和发展机遇。
关键词：
逆全球化 全球价值链重构 新一轮全球化
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