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[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
周金燕 钟宇平 孔繁盛
本研究尝试在分配正义的理论基础上探讨高中生留学意愿的影响因素。借鉴"运气均等主义"的分配正义理论,将影响高中生留学意愿的因素分为"原生运气"和"选项运气",其中"原生运气"因素包括家庭收入背景、父亲教育水平、家庭居住地(城市、县镇和农村)、性别、民族和家庭是否有海外亲戚;将控制了"原生运气"影响后的期望经济回报视为"选项运气"。依照"运气均等主义"理论,"原生运气"影响的不平等结果应被视为非正义的,而"选项运气"影响的结果则被认为不是不正义的。本研究应用香港中文大学对中国大陆七省市高三学生的调查数据,建立有序逻辑回归模型,发现高中生留学意愿不仅受制于"原生运气"的影响,同时也是"选项运气"作用...
[期刊] 财经研究
[作者]
马艳 王宝珠 赵治成 李俊
在经济全球化程度不断加深和国际分工形态不断变化的背景下,国际不平等问题的内在机理发生了新的变化,马克思主义的经典不平等理论也因此面临新的挑战。基于此,文章从国际分工新形态出发,将国际贸易、国际投资和国际金融三大领域中的不平等性放到"交融"的统一框架下进行考察,分析国际不平等问题如何由单一领域的不平等转变为多领域相互交融的不平等,提出国际不平等交融的概念,并进一步构建国际贸易利益不平等交融的数理模型。理论模型表明,一种国际经济领域中的不平等都融合着其他国际形式的不平等,在量上体现为某一种国际经济领域中的国际
[期刊] 财经研究
[作者]
马艳 王宝珠 赵治成 李俊
在经济全球化程度不断加深和国际分工形态不断变化的背景下,国际不平等问题的内在机理发生了新的变化,马克思主义的经典不平等理论也因此面临新的挑战。基于此,文章从国际分工新形态出发,将国际贸易、国际投资和国际金融三大领域中的不平等性放到"交融"的统一框架下进行考察,分析国际不平等问题如何由单一领域的不平等转变为多领域相互交融的不平等,提出国际不平等交融的概念,并进一步构建国际贸易利益不平等交融的数理模型。理论模型表明,一种国际经济领域中的不平等都融合着其他国际形式的不平等,在量上体现为某一种国际经济领域中的国际剩余价值转移量因其他国际经济活动的交融而增加或减少。基于上述理论分析,文章以我国贸易不平等为例,探究了三大国际经济领域中的不平等交融问题。研究表明:(1)国际投资不平等和实际有效汇率相对差异对国际贸易不平等有显著的正向影响;(2)国际贸易、国际投资与国际金融领域中的不平等存在长期双向因果关系,即三者的确存在交融影响。因此,政府应将不同国际经济领域的情况综合在同一平台上进行审视,为减少某一领域中的国际不平等也需辅之以其他两个领域的政策制定,从而达到事半功倍的效果。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
刘扬 孔繁盛 钟宇平
本研究以人力资本理论为基本框架,把专业选择行为视为一种人力资本投资选择,在高等教育这一层次上分析学生的投资选择行为。运用香港研究资助局资助的项目数据和多元逻辑回归方法,分析了我国大陆高中生留学专业选择的行为及其影响因素。研究发现,在控制了高中生个人特征和家庭背景等因素后,留学预期收益率和预期海外就业前景等经济因素对我国高中生的部分留学专业之间的选择存在显著影响。此外,本研究还发现一些因素之间的交互作用也显著影响了学生的部分专业选择。
关键词：
海外留学 高等教育 专业选择 人力资本
[期刊] 教育学报
[作者]
杨素红 范皑皑
基于中国一线城市高中生抽样调查，采用多元逻辑斯蒂回归模型，探讨高中层次潜在留学群体的背景特征、动机诉求、具体规划等。结果发现，学生自身的学业禀赋和家庭社会文化背景对其留学意愿有显著推动作用。同等条件下，社会经济地位越高、学业表现越出色的学生，面向国际市场寻求教育资源的意愿越强烈，而且优势阶层家庭和学业表现优异的学生选择出国留学的动机和诉求以追求优质教育资源为主，家庭社会文化资本优势对高中生选择本科或研究生阶段出国留学的影响均显著。剖析我国高中生出国留学选择背后的决策过程，对理解和反思当下家庭的教育选择行为和高等教育政策实践有重要启示。在开放竞争的全球教育市场中，一方面可以通过增加优质高校教育机会和国际交流项目吸引潜在的优质生源“留下来”,另一方面同世界一流大学开展高水平合作办学，吸引优质生源“在地留学”。
关键词：
高中生 留学意愿 教育机会 教育选择
[期刊] 教育学报
[作者]
周金燕 王青山 刘云波
随着高等教育的国际化,中国的留学热持续升温,并趋于低龄化,高中生开始成为出国留学的主要潜在群体之一。那么他们将会去哪里留学?他们在考虑留学地的时候又会受到哪些因素的影响?在回顾消费者选择理论和人力资本投资理论的基础上,一项研究通过建构一个解释留学地选择的消费和投资混合模型,并应用中国高中生大样本调查数据,对上述问题进行了回答。研究发现,高中生选择留学地,不仅会考虑不同留学地所能带来的投资性效用,也会考虑在不同留学地上学的消费性效用,并且不同群体选择留学地时,还会受到家庭背景、学术能力、个人特征等方面的约束和影响。
关键词：
留学地 选择意愿 人力资本 消费性效用
[期刊] 教育科学
[作者]
沈有禄 范先佐
通过对各省区市普通高中生均经费的常见差异指标分析发现,2003-2007年间总生均(预算内)教育经费的不平等程度大于生均(预算内)事业性经费的不平等程度,生均(预算内)公用经费的不平等程度要大于生均(预算内)人员经费的不平等程度,生均(预算内)基建经费的不平等程度大于生均(预算内)事业性经费的不平等程度,而且生均(预算内)基建经费的不平等程度是最大的,达到0.5左右,其各地区间的差距水平已经处于很高位置了。除基建经费的不平等程度在增加外,其他类型的经费的不平等程度都在减小。各类型生均经费的预算内经费比例过低,且人员经费比重过大挤占了公用经费。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
刘静
本文将高中生涯规划教育置于高考改革视野下,重新审视其目标、任务与实施思路,提出了高中生涯规划教育既要着眼当下,培养学生以选择能力为核心的人生规划能力;也要放眼未来,培养学生适应将来社会与职业变化需要的核心技能与重要品格。对于高中生涯规划教育的实施,本文建议将生涯规划教育目标融于课程目标之中,基于学校整体课程体系架构对生涯规划课程进行顶层设计,构建以各学科课程实施为主体、以生涯导向课程和学生生涯发展指导制度为两翼的生涯规划教育实施体系。
关键词：
高考改革 高中 生涯规划教育
[期刊] 教育发展研究
[作者]
朱仲敏
我国学校教育正面临转型,从知识教育走向人的发展教育,以提升学生应对快速变化世界的生涯适应能力,这要求我们从基础教育阶段就要开始关注学生的生涯教育。本文在分析普通高中生涯教育的必要与可能、实践现状的基础上,主要针对普通高中生涯教育进行内容设计以及实施路径开展研究,内容包含理想引导、心理疏导、生活辅导、学业指导、职业向导等方面,实施路径包括生涯测评、课堂教学、课外实践、咨询与辅导等。
[期刊] 地理科学进展
[作者]
林雄斌 马学广 李贵才
随着经济全球化和西方新自由主义政策推行,封闭社区以其空间私有化、社会分异与隔离的特征成为一种特殊的全球现象。封闭社区对城市社会、政策和经济发展等方面具有重大影响。本文在对国内外研究成果总结的基础上,探讨封闭社区的性质、类型和形成的影响因素,并重点讨论封闭社区对城市空间发展与演变的影响。封闭社区具有物理空间封闭性、社会空间隔离性和文化空间契约性,是经济全球化与新自由主义政策、制度环境与历史文化变迁和多元主体共同作用的产物。在空间效应上,封闭社区影响着城市物质空间、社会空间和文化空间的塑造和演变,进而深刻影响城市空间演化与城市发展。最后,从城市政府和城市规划的角度讨论封闭社区的治理建议。
[期刊] 金融发展研究
[作者]
沙国华
近年来,我国养老地产发展迅速,但同时出现了中低端项目"一床难求"与高端项目"乏人问津"的矛盾局面。在此背景下,本文通过实地调研苏州市市区老年人对养老地产的市场需求,并基于Probit模型深入分析发现:城市老年人对养老地产的需求旺盛,但基本处于潜在需求阶段,受年龄、身体状况、职业和收入等因素影响。据此,提出转变老年人的传统养老观念、多层次发展养老地产以及将老年人对养老地产的潜在需求显现化等对策建议,从而释放老年人对养老地产的潜在需求。
关键词：
养老地产 市场需求 影响因素 需求释放
[期刊] 比较教育研究
[作者]
陈时见
中国教育学会全国比较教育研究会与西南师范大学联合主办的比较教育论坛于2004年7月9日至12日在西南师范大学召开。来自全国各地从事比较教育研究的专家、学者近30人参加了本
[期刊] 教育与经济
[作者]
雷万鹏
应用高中生调查数据,本研究探讨了中国高中生教育补习支出及其影响因素。研究显示:中国背景下教育补习主要是“补差”,即教育补习主要帮助成绩落后学生提高成绩;地区背景、城乡背景和家庭社会经济地位等因素对教育补习支出有显著影响。有关教育补习的政策应考虑教育补习合法性并力图减少教育补习活动对社会弱势群体的不利影响。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
姬芳芳 吴坚 马早明
特朗普执政后,采取"以美国优先为原则"的一系列反全球化措施。受之影响美国留学生教育政策在招生、收费、实习、毕业滞留、就业等方面都发生了一系列变化,如限制招收相关国家STEM专业留学生,计划增加留学生部分收费项目,加强专业实习项目审核制度,颁布新的非法滞留规则,改革H-1B抽签制度,等等。这些新政比原有政策更加苛刻,直接导致了赴美留学生总数增幅减少,新生数大幅降低;大学整体收入减少,小型私立大学面临倒闭风险;美国企业冒险雇用留学生的意愿降低,竞争力削弱。美国反全球化留学生教育政策与世界高等教育国际化、全球化趋势相背,将降低其高校在全球的整体竞争力。
关键词：
反全球化 留学生教育政策 美国高等教育
[期刊] 教育研究
[作者]
刘扬 孔繁盛 钟宇平
对我国7个城市的高中生自费出国留学的抽样调查发现:我国高中生的自费出国留学意愿比较强烈,四成以上学生表示有不同程度的留学意愿;美、法、英等发达国家依然是学生留学意愿的主流方向,同时亚洲新兴工业化国家也成为留学热点目的国;经济管理及其他一些社会科学类专业受欢迎,而理工科类特别是基础理科专业则未受青睐;国外不同的文化体验、新的知识与技能、不同教育方式以及就业等是出国留学的主要"拉动"因素;我国国际文化交流、教育方式以及入学机会等方面的不足是出国留学的主要"推动"因素。
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