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[期刊] 比较教育研究  [作者] Leon Tikly  John Lowe  杨晓波  
本文主要探讨的是在英国国际发展部资助下,坦桑尼亚和卢旺达两国全球化与技能发展的问题。为了便于理解,作者从低收入、非工业化国家参与的两个视角、两条路线即“进化式路线”和“跳跃式路线”进行分析。前者是在有限的多元化条件下,通过率先发展劳动密集型、技术水平相对较低的工业和服务业,进一步优化原有经济结构。后者旨在抓住地区和全球经济发展的有利时机,促进经济迅速转型——转向高技能产业。作者阐述了两条发展路线的内涵及其对教育和培训的要求,发展过程中的风险性,同时也着重强调了每个国家具体的历史、文化、经济的特殊背景以及他们所处的敏感地位的重要性。
[期刊] 经济管理  [作者] 高新伟  徐英华  
本文通过作者在南部非洲的投资实践,从产品、投资环境、税收等各种优惠政策、工会、管理等多方面进行了全面总结分析,可供有意到南部非洲去投资的企业参考。
[期刊] 建筑经济  [作者] 李长花  L.Pretorius  郭子兰  A.L. Nel  
随着中非经济往来逐渐增多,越来越多的中国房地产开发商和建筑企业进入非洲市场。中非论坛的成功召开将使更多的中国企业加快在非洲的业务开发。本文分析南部非洲建筑市场的类型并以南非为例分析其房地产开发的市场需求、开发程序及未来的发展趋势,可为中国拟打入非洲的房地产开发商和国际工程承包商提供一种发展思路和管理信息。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 楼世洲  彭自力  
非洲高等教育在各历史阶段的发展历程中,无论是前殖民时期、殖民时期、独立自主时期,还是全球化时期,都呈现出一种对欧美国家的路径依赖特征。尤其是21世纪的经济全球化和高等教育国际化对非洲高等教育产生了极为深刻的影响:一方面新自由主义主导下的经济全球化浪潮,推动高等教育进入了快速发展的时期,高等教育私有化和分权化成为发展和改革的主流;另一方面教育财政缺乏,使其对国际援助的依赖性进一步增加,高等教育的主权和独立性受到严重挑战,新自由主义思潮阻碍了非洲高等教育的本土化进程。在全球化的背景下,非洲各国试图通过高等教育国际化与本土化的互动,构建"以发展为导向的"高等教育新体系。
[期刊] 建筑经济  [作者] 李长花  L.Pretorius  A.L.Nel  
南部非洲的建筑市场潜力很大,进入这片土地的开发商和承包商越来越多,竞争越来越激烈。房地产开发和工程承包的成功与否在很大程度上取决于风险管理的水平。本论文阐明了南部非洲房地产开发风险分析的主要环节和内容,分析了南非一个中成本住宅项目在开发过程中遇到的风险事件以及风险发生的原因,以期为将进入和已经进入非洲的房地产开发商和承包商提供一些可供参考的风险管理信息。
[期刊] 国际经济合作  [作者] 王长春  
[期刊] 世界经济  [作者] 徐耀新  
一、南部非洲关税同盟的宗旨及其内容 南部非洲关税同盟成立于1910年6月29日。当时,南非为保护本国民族工业,抵制英国及其它西方国家廉价商品在南部非洲地区的倾销和保持南非在该地区的经济垄断地位,与英属殖民地博茨瓦纳、莱索托和斯威士兰签订关税同盟协定,建立了以南非为核心的南部非洲关税同盟区。进入60年代,博茨瓦纳、莱索托和斯威士兰三国先后独立,过去签署的关税同盟协
[期刊] 国际经济合作  [作者] 陈栋材  
近年来,我国一些公司逐渐步入南部非洲劳务市场。但从总体上看,步伐不快,规模不大。其主要原因是对南部非洲诸国的政治、经济、文化、教育,特别是劳务市场了解较少,不了解非洲、特别是南部非洲发展潜力很大。作者在南部非洲工作两年多,对津巴布韦、南非、博茨瓦拉、赞比亚、纳米比亚、安哥拉、莫桑比克等七国的承包劳务市场进行了调查,发现中国公司进入南部非洲劳务市场前景可观。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 陈明昆  程媛媛  刘健  
为了解疫情前后非洲孔院开展“中文+职业技能”教育的情况,2016年和2021年分别开展了实地调研和针对中方院长的问卷调查及访谈。结果发现,非洲“中文+职业技能”教育已经卓有成效,虽然还存在技能型教师、专用教材、实践场所及器材、经费短缺等问题,但也拥有诸多发展优势和实践价值。为促进“中文+职业技能”教育高质量发展,应从政策、标准、资源要素、多元主体参与等环节逐一发力。
[期刊] 职教论坛  [作者] 张菡之  陈浩彬  
经济全球化带来产业结构与职业结构的新变化,要求劳动者具备多种职业技能,包括关键职业能力、职业适应能力、工作场所学习能力、创新创业能力、终身学习能力以及朝向未来的职业技能等。职业教育要积极应对这些需求:调整课程设置,培养关键技术技能;加强职业指导,培养职业适应能力;采用多元教学,培养工作场所学习能力;创新教育方法,培养创新创业能力;突出能力本位,培养终身学习能力;整合职教资源,培养未来职业能力等。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 徐辉  万秀兰  
非洲高等教育本土化思想和实践产生于全球化中非洲的边缘化以及非洲内部关于发挥"内部发展潜力"以遏制边缘化的诉求。它旨在使非洲高等教育摆脱西方高教模式的束缚,克服外向性,驱散自卑阴霾,从而独立认识和自主建设符合非洲实际的、自己的高等教育组织结构和课程体系。但由于历史和现实的原因,非洲高等教育本土化水平还比较低。非洲高等教育本土化未来发展的根本点是使非洲高等教育牢牢扎根于非洲大地,增强高等教育的本土适切性,强化非洲民族使命感的教育和民族意识的培养。
[期刊] 世界农业  [作者] 李淑芹  石金贵  
近来,国际粮食价格继续上涨,非洲大米等粮食价格节节攀升,给本来就一直粮食紧张的非洲大陆增加了新的不稳定因素,非洲的农业发展已经成为世界面临的最为严峻的挑战。非洲大陆有着得天独厚的农业自然条件,只要非洲国家加大农业投资,引进先进的农业生产技术和管理经验,将非洲粮食作物单产水平提高到目前世界平均水平,非洲国家依靠现有耕地完全可以达到粮食自给。
[期刊] 经济地理  [作者] 曾尊固,甄峰,龙国英  
依据经济全球化的内容、特征以及非洲的现实处境,选择含经济增长、国际贸易、国际资本流动、人力资源、信息化水平5项因素的15个指标,构建了非洲国家类型划分的指标体系。运用以世界发展中国家平均水平为基数的综合评分法,将53个非洲独立国家划分为非边缘化、弱边缘化、强边缘化与极端边缘化4种类型。
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