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[期刊] 财政研究
[作者]
马蔡琛 苗珊
进入21世纪以来,全球的预算环境发生了巨大变化,公共预算领域面临着重大变革,涌现出诸多理念创新和改革实践。公共预算制度的改革实践主要集中在优化资源配置、加强总额控制和提高运作效率三个方面,且全球预算制度变革呈现出由"控制导向"转向"绩效导向"、强调财政可持续性、财政机构的新设等特点。借鉴世界各国的实践经验,我国可从突出预算绩效管理改革,提高公共财政资源配置效率,加强财政风险预警机制的建设,确保财政在中长期意义上的可持续,组建财政政策咨询议事机构,强化公共财政的受托责任等方面进一步深化公共预算管理改革。
[期刊] 涉外税务
[作者]
张文春
由于经济全球化导致的国际税收竞争和金融危机造成的预算压力,21世纪以来,全球公司所得税税率持续下降,而增值税税率不断提高,因而影响了全球各国的税制结构。所得税的地位下降,间接税的地位上升,各国政府对以增值税为核心的间接税的依赖程度提高。这种新趋势的出现值得关注。公司所得税税率不断下降在进入21世纪的11年间,全球公司所得税的平均税率每年都是下降,从2000年的29.03%下降到2011年的22.96%。分地
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
杨春艳 王晨
从分析欧洲和美国近年来的研究生教育改革项目入手,提出当前欧美研究生教育改革的基本动向是:不断建立并完善研究生教育质量保障体系,加强研究生教育与社会的联系,更加关注专业型研究生及复合型人才的培养,研究生培养趋向国际化。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
陈时见 王芳
进入21世纪以来,世界各国纷纷进行了高中课程改革。各国课程改革普遍重视课程改革的政策引领,突出强调课程的文化建设,非常关注课程的环境优化,不断完善课程的管理体制,同时呈现出一些新的发展趋势,即坚持儿童发展的课程理念,突出终身学习的课程目标,强调整合性的课程结构,注重民主参与的课程管理。这些经验和发展趋势对于我国当前进行的高中课程改革具有借鉴意义。
关键词：
国际教育 高中教育 课程改革 课程发展
[期刊] 教育研究
[作者]
王传毅 赵世奎
21世纪,世界各国开始全面重新审视博士教育,全球博士教育改革呈现出明显的共同趋势,博士教育在培养理念、规模结构、招生选拔、培养机构、导师队伍、课程结构国际化水平及质量保障等方面都发生了重大变革,使博士教育更具适应性和活力。从培养学者到培养精英,从单一扩张到结构分化,从评估学习到全面考察,从一方主导到多方协同,从独立培养到团队指导,从专业主导到通专结合,从经济主导到全面行动,从导师主导到多方参与等推进博士教育全方位变革,博士教育更好地融入世界经济社会发展的进程之中,融入国家创新力与竞争力形成的命脉之中。这也
关键词：
高等教育 教育改革 博士教育
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
范佳佳 叶继元
本文从"全评价"体系分析框架提出的评价六大要素角度,即评价主体、评价客体、评价目的、评价标准及指标、评价方法、评价制度,对21世纪以来国际学术界网站评价研究进展进行总结和分析。指出未来研究的方向应包括:推动评价主体的多元性;根据现实需要,理性拓展网站评价客体类型;明确评价目的;努力完善形式、内容与效用相结合的综合评价方法;确立规范、合理的评价标准,构建科学、实用的分类评价指标体系;重视网站评价制度研究。表7。参考文献63。
关键词：
网站评价 “全评价”体系 研究趋势
[期刊] 经济学动态
[作者]
庞中英
“全球化”是当今国际经济界和学者经常提到的一个述语。最近十几年来,不少学者认为,今天的世界经济,其基础和结构早在二战后经济恢复时期结束、日本等作为经济大国出现后就已经开始了变化。这些已经发生和正在发生的深刻变化不仅使经济活动变得日益国际化,而且更加重要的是,日益全球化。其结果是,国家经济与国际经济转向全球经济的时代,它改变了世界经济的面目和国际关系格局,深刻地影响着人类的经济活动和社会发展。本文仅对此作一初步分析。
[期刊] 中国人口.资源与环境
[作者]
郭日生
从全球角度对世界环境与发展大会以来《21世纪议程》的主要实施进展进行了总结。分析表明,全球经济实现了大幅增长,在消除贫困、推进城市化、节约集约利用资源等方面取得积极进展,但在有关国际公约和承诺的履行方面尚需付出巨大努力。通过对当前全球可持续发展面临的重大挑战和未来趋势进行的分析,认为当前全球可持续发展主要面临三大挑战,即重大全球性环境问题对人类生存构成的直接威胁加大、发展空间争夺更趋激烈和全球性民生问题凸显;全球可持续发展主要呈现四大趋势,即可持续发展进一步由理念向全球行动转化、全球向绿色发展转型、新兴发展中国家成为全球可持续发展的重要推动力和可持续发展领域国际关系呈现竞争性合作。
关键词：
《21世纪议程》 实施进展 挑战 趋势
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
杨国藩 张法 赵长林
近年来，面对世界范围内科学技术的飞速发展，面对全球性的经济、军事、政治等的激烈竞争，世界各国纷纷把目光投向教育，为保持和提高本国原有地位，研究教育的改革和发展，尤其把高等教育放在了培养专门人才的前所未有的战略地位，研究对策，寄予厚望，因此世界高等教育...
[期刊] 审计研究
[作者]
叶陈刚 樊伟军
[期刊] 现代日本经济
[作者]
孙丽
日本经济萧条已历经10年之久,各种景气对策难有作为。造成日本景气对策收效甚微的原因何在?一个隐藏在其背后的深层次原因就是,由于新的博弈者的出现,使日本现有的主银行相机治理结构已经难以满足现代市场竞争的要求,要使日本的经济重新焕发生机,就要大胆地对银行和企业进行结构重组。日本公司治理结构变革的趋势应是在导入英美治理模式的同时,继续保持日本原有的内部管理型制度。
关键词：
日本公司治理结构 主银行 股票期权
[期刊] 比较教育研究
[作者]
蔡娟
通过选取2000年以来《比较教育》和《比较教育评论》的期刊论文,将作者、研究机构、关键词、被引文献等作为关键变量,绘制21世纪以来比较教育研究的知识图谱。研究发现,比较教育领域的研究者主要分布在英国和美国的大学,分别形成了以布里斯托尔大学等3所大学为核心的凝聚子群,研究热点主要集中于全球教育治理、发展教育、教育改革和教育公平四个方面;研究前沿主要包括教育质量/东亚国家/国际理解教育、欧洲文化/宗教学校/非政府、合理化/公民教育等方面。《国家各有不同,全球却有相似》、《比较未来还是比较过去?》等著作和论文构
[期刊] 中国远程教育
[作者]
丁雪阳 程天君
进入21世纪以来,教育公平逐步成为我国的基本教育政策,同时也日益受到学界关注。为从整体上评量关于教育公平的研究,论文采取共词分析法,对当前37种CSSCI来源教育类期刊近20年的1,450篇文章做出分析,采用共词矩阵、相似矩阵、多维尺度分析和知识图谱等具体方法探究了我国教育公平的研究热点和未来趋势。分析表明:教育公平研究历经重新起步、迅速发展、稳定深化三个阶段;研究焦点集中于教育系统的宏观公平研究、特殊群体的微观教育公平研究、教育公平理论现代化及技术促进公平实现的路径探究等四大领域,涉及残疾人教育公平问题、农村教育公平问题、教育系统公平问题、高等教育公平问题和"互联网+"时代新教育公平问题比较研究等五大主题。知识图谱的分析结果预示,未来教育公平研究有可能围绕核心问题深度化、比较研究广度化、技术促进公平务实化、教育政策制定定量化四方面展开。
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