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[期刊] 中国成人教育  [作者] 石萍萍  
全民教育既是一项由联合国教科文组织等国际组织推动的世界性教育改革运动,也是一种国际教育思潮。全民教育理念在内涵上体现了以人为本的发展观、社会平等的价值目标以及提升教育质量的重要性。全民教育理念对我国当下的高等教育改革也提供了重要的理论支撑,促进教育公平、坚持以人为本、提升教育质量、树立终身学习成为全民教育理念下的高等教育改革的重要途径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 武永花  薛倩  
科技发展离不开人才,人才培养离不开教育,教育发展速度与高度决定了国家经济发展的水平和社会发展的程度。信息化背景下,国家发展对高等教育提出了更高要求,高等教育改革势在必行,高校只有突破原有教育体制,科学管理并体现以学生为本的思想理念,教育质量才能提升,这也是教育改革的必然归宿。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 童荣  周岭  
针对高校专业实习基地功效有限、管理模式僵化、企业意愿低下、教学模式单一等问题,文章深入分析了校企协同建设专业实习基地的必要性,以及协同理念下高校专业实习基地建设的原则和要求,进而提出了校企协同共建专业实习基地的新思路,即明确校企协调共建实习基地机制、优化协调合作环境、完善协调合作培养方案、强化实习与就业的关系等。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张来斌  
建设创新型国家以及油气工业的新发展迫切需要以大工程观为指导进行改革和创新。中国石油大学通过推行实践教育、改革人才培养模式、实施宽口径人才培养机制等,探索高等工程教育改革的基本路径,提出更加关注创新教育和人的全面发展、拓宽专业方向和完善课程体系、推进高等工程教育国际化、提高教师队伍素质和教师质量等建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 林琳  
成人高等教育信息化是指,在成人高等教育的教学管理中运用现代信息技术,实现教学管理的效益提升和体系完善。成人高等教育因其自身特点,更应该把握住信息化发展的先机,实现教学质量和教育市场等方面的突破。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 马治国  
现代高等法学教育的目标是以法律职业为导向,培养司法制度所需要的应用型、研究型法律人才。传统高等法学教育的教学内容与课程体系、教学方法、教材以及教学环节都需要进行改革。只有当法学教育能够为法律职业者提供更为现实、实用、讲究实务技术的现代法律知识与技能时,才能产生出真正意义上的法律执业人,只有经过现代法学教育体制熏陶的法律人,才能在中国的司法和社会各业中发挥特殊的作用。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 姜启源  谢金星  
数学建模进入我国大学课堂30年、全国大学生数学建模竞赛举办20年以来,取得了迅速的发展和显著的成绩。在论述数学建模在经济建设、科技进步、社会发展中的重要意义的基础上,着重分析数学建模教学和竞赛活动在培养学生的创新精神、实践能力和综合素质,以及教育教学改革中所起的推动作用。
[期刊] 职教论坛  [作者] 朱伟斌  朱莉莉  
在信息技术高速发展的今天,以技术传授为主导的印刷工艺课程教学遭遇困境。"通识型"印刷工艺课程以通识教育为理念,转变单一的技术传授,扩充知识面,多角度、多手段地锻炼学生多种能力,实行"通识型"印刷工艺课程教学,优化课程教学新内容,建立一个开放型的印刷工艺课程架构,有利于复合性、创新型人才培养。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王静修  马陆亭  
我国近30年来高等教育现代化发展进程中,周远清同志是位典型人物。梳理他主要的高等教育现代化发展进程中实践和思想探索,主要有"思想是高等教育发展的灵魂""规模、结构、质量、效益协调发展""培养人才是高等学校的首要任务""质量是高等教育的生命线""素质教育思想是中国对世界教育思想的特有贡献""学风是一门没有列入课表的必修课""改革的意识要增强""国际视野、中国道路""大改革、大发展、大提高"和"建设高等教育强国"十个方面。这些方面的思想总结是我国当代高等教育现代化实践的一些主要的思想支撑,对我国今后高等教育的发展具有借鉴作用。
[期刊] 教育与职业  [作者] 伍成艳  
职业教育供给侧改革是适应和引领经济发展新常态的主动选择。全面深化职业教育供给侧改革,必须以"五大发展理念"为行动纲领,坚持"创新"发展,激发职业教育供给活力;坚持"协调"发展,优化职业教育供给结构;坚持"绿色"发展,尊重职业教育运行规律;坚持"开放"发展,拓展职业教育资源的供给空间;坚持"共享"发展,促进教育公平。同时,要切实将提升职业教育的供给质量和效率作为职业教育供给侧改革的根本目标,不断优化职业教育专业结构,适应产业转型升级的需要;从"封闭"向"开放"转型,探索全方位、开放化的职业教育办学模式;以市
[期刊] 高等农业教育  [作者] 高桂娟  
强化产学研合作教育对提升人才培养质量的作用是由我国高校人才培养质量的现实要求以及产学研合作教育的独特作用所决定的。我国产学研合作教育必须突破长期以来拘泥于职业教育、技能培训的狭小范围,瞄准人才培养目标,有针对性地改革与实施产学研合作教育,即完善培养高级应用性人才的产学研合作教育模式,探索与推广培养高素质创新性人才的研究开发型产学研合作教育模式。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 叶安珊  左莉  李远峰  
当前,自学考试面临发展瓶颈,迫切需要突破创新来建立高等教育自学考试新机制。解决考生、企业、主考学校各方利益主体在自学考试中不同利益主体的诉求,使自学考试政策目标与各方利益诉求一致,才能适应我国今天经济社会的发展,这不仅是教育部门的责任,也是主考学校的责任,从这个视角来看高等教育自学考试综合改革就能得到更新的思路。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王永慧  王鹏  左红武  
成人高等教育是我国高等教育体系中的一个重要组成部分,随着经济科技的快速发展,各行业对综合型人才的需求,及知识信息更新的加快,成人高等教育应迎合时代的发展进行教学管理制度改革及教学方法创新,研究成人学习特点,以便更好地满足成人不断学习知识的需求。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 宋亚军  
随着我国高等教育改革持续推进,高等教育管理政事分开已迫在眉睫。实现高等教育管理中的政事分开,是高等教育管理改革的重要目标,也是必然选择。当前,高等教育管理改革面临着诸多困境,如高等教育职能定位偏差、权责关系不明晰、机构设置不完善、运行机制待健全等。为解决改革中的困境,应准确定位高等教育职能,明确权力关系,健全机构设置与运行机制,切实推动高等教育管理改革不断深化。
[期刊] 教育与职业  [作者] 严蓓蓓  
MOOC是近几年兴起的一种新的网络在线教学模式。文章概括了MOOC教学的理念,总结了MOOC教学以及课程设计的特点,以高校思想政治理论课的教学改革为例,提出借鉴MOOC"翻转课堂"的教学模式,从课程准备、教师角色转变、教学手段、考核方式、教学管理等方面改革我国高等教育教学流程的新路径,以应对MOOC时代对高等教育的挑战。
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