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[期刊] 比较教育研究
[作者]
赵中建
全民教育：一个全球性的课题赵中建全民教育（ＥｄｕｃａｔｉｏｎｆｏｒＡｌ）作为一个全新的概念，自１９９０年被国际社会提出后，已经为越来越多的国家所接受，并为九十年代的历次重大国际性会议所重申，而且已成为教育研究不得不重视的一大主题。一、全民教育的提出及...
[期刊] 全球教育展望
[作者]
张玲 戴伟伟 朱鹏
七年前,国际社会提出在‘2015年实现全民教育目标,各国以及许多捐助机构都做出了空前的努力。截止到目前,距离2015年实现全民教育这一预计日期已过去一半时间,我们可以对目前为止已取得的成就、需要进一步完善的措施和已采取的策略进行评价,为此,联合国教科文组织国际教育规划研究所(IIEP)在2007年的秋季刊上发布了一篇关于全民教育半程进展的通讯稿,介绍了全民教育运动开展的最新进展,并着重分析了当前世界各地区在实现全民教育的过程中所面临的主要问题和挑战。在分析这些主要问题和挑战的基础上,研宽所提出了一些针对性的对策和建议,对各国正在开展中的全民教育实践,具有较强的参考和指导价值。
[期刊] 中国软科学
[作者]
马宾
人类作为自然的一部分,从自然派生出来又与自然形成对立统一的自然矛盾。人类社会在人与人的关系上,又形成一个对立统一的生产关系的社会矛盾。社会矛盾系统与自然矛盾系统的矛盾,贯穿人类发展全过程。人类社会的发展正面临着空前的挑战和机会。全世界浪费自然资源和破坏自然资源,污染生态环境和毒害生态环境是惊人的。长此下去,使人类赖以生存和发展的地球面临着难以承受的压力,这是一方面。另一方面,就像人类从采摘野果、捕鱼、狩猎还不足为生,转入农业生产革命;又因农业生产力低,转入工业产业革命一样,现在进行"发
[期刊] 比较教育研究
[作者]
亚伦·贝纳沃特 张惠
对全民教育发展历史、六项全民教育目标进展情况及全民教育政策国际援助研究表明：尽管达喀尔会议后，在各国政府、国际机构、援助方及非政府组织政策和行动的协助下，社会各界为全民教育目标的实现做出了巨大努力，但改革进展并不平衡，大部分全民教育议程仍未完成，全民教育的所有目标都未完全实现。人们过多地寄希望于通过外部融资加快全民教育改革进程。尽管援助确实有所增加，但其总量远远不及预估的需求量，其援助对象未能集中于最需要援助的国家，其实施也往往未能有效开展。
[期刊] 教育研究
[作者]
陈列
文章分析比较了当今世界三种形态下的市场经济与高等教育关系模式,进而揭示了其间存在的共同性和差异,并对市场经济下各国高等教育活动的趋势作了探讨。
[期刊] 教育科学
[作者]
杨占山 姚俊
德育的首要任务就是要不断根据新的形势探讨研究德育的新课题。在今天改革开放,建立社会主义市场经济的过程中,德育乃至我们的整个教育都面临着各种各样的新问题。笔者认为,对青少年开展抗挫折、耐磨难教育就是在目前形势下德育所面临的一个十分突出而重要的新课题。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李玉静
日前,联合国教科文组织(UNESCO)发布题为"教学与学习:实现高质量全民教育"的2014全民教育全球监测报告。报告分为三部分:第一部分介绍了实现六项全民教育目标的最新进展;第二部分提出明确的证据,证实教育领域的进展对于实现2015年后的发展目标至关重要;第三部分着重强调,务必要执行强有力的政策来激发教师的潜力,以支持教师化解全球学习危机。该年度报告将教育质量作为主要关注点,并强调教育系统的质量取决于这个系统中的教师。激发教
[期刊] 比较教育研究
[作者]
郭世宝 丁月牙
本文回顾并重新审视了全球移民时代背景下的世界全民教育，旨在构建一个有利于实现社会公正和教育平等的更为包容的世界全民教育途径。通过使用来自中国和加拿大的国内和国际移民个案，对移民及其子女教育的政策和实践进行比较，发现在两国背景下存在的共同问题和挑战。尽管中国的九年义务教育法面向所有的学龄儿童，但流动人口子女并没有享有平等的学习机会，从而导致他们成为中国教育最边缘化的群体。加拿大个案则表明一些移民先前学习和工作经历在获得认可方面遇到挑战。应制定一个全面的、包容性的终身教育框架，来确保通过提供平等的学习机会以及认可先前的学习和经验来满足青年和成人学习者的学习需要。通过该比较分析所获得的经验教训对２０．．．
[期刊] 消费经济
[作者]
王以平
消费文化是一个新的课题王以平参加今天这个学术研讨会，深受教益．我同意许多专家的看法，尹世杰教授提出消费文化这个命题，在理论上和实践上都有重大的意义，我个人感到：消费文化并不从属于消费经济，消费经济也不能代替消费文化。二者既有联系，又有区别．消费文化学...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
理查德·列文 刘凡丰
大学的国际化是一个逐步变革的过程。近两个世纪以来,耶鲁大学一直吸引来自美国之外的学生,在过去的一百多年中,课程内容所涉及的国际化问题也日益增多。全球性大学的创建也是一个革命性过程——这表现在教学与科研的主题、师生的来源、外部合作的范围和广度、大学接纳新学生群体的承诺等方面会发生根本性变化。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
吴亚婕
联合国教科文组织近期发布《2012全民教育全球监测报告》,揭示了当前提升年轻人的技能水平的迫切需求。报告表明当今最低限度是年轻人完成中学教育并获得找工作所需的基础技能。但目前,小学阶段有两亿五千万儿童不能阅读和写作,无论是否在学校,有七千一百万青少年辍学,错过未来就业所需重要技能的学习机会。该报告分为两个部分,第一部分提供6个教育
[期刊] 比较教育研究
[作者]
曲恒昌
一本探讨世界教育热点问题的好书读《市场经济与高等教育──一个世界性的课题》曲恒昌近些年来，随着科学技术在社会经济发展中所起作用日渐突显，担负着培养高科技人才和科技创新重任的高等教育与市场经济的关系问题，自然受到人们的更大关注。与此同时，发展中国家，甚...
[期刊] 中国远程教育
[作者]
3月26日上午,"2010年全民教育全球监测报告研讨会暨第五届全民教育国家论坛"在北京开幕。会议介绍和讨论了联合国教科文组织于今年1月发布的《2010年全民教育全球监测报告》,该报告的主题为惠及边缘化群体。来自各国际组织的代表充分肯定了中国在推进全民教育方面取得的成就,并赞赏《国家中长期教育
[期刊] 全球教育展望
[作者]
窦卫霖 刘应波
本文通过对联合国教科文组织(UNESCO)近10年来全民教育(EFA)全球监测报告的分析,总结了UNESCO推进教育公平的客观历程,揭示了全民教育旨在促进教育公平的本质。同时,通过分析国际社会在促进教育公平过程中面临的种种问题和困难,为我国提高教育公平水平提供借鉴。
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