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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张志增 庞世俊 柳靖
全日制教育通常指学生在国家规定的修业年限内全日在校学习的教育形式,但是把非全日制教育等同于成人教育和弹性学制、学分制教育的做法是不对的。判断现代中等职业教育的全日制性质,必须突破原有的自闭型思维定式,适应终身学习需要、全民学习需要和现代信息技术的发展趋势,摆脱传统办学模式的束缚,重点观察其培养目标、课程标准、教学组织、教学过程及教学质量等,决不能局限于教学地点和教学方式,更不能因为学生的年龄而否定其全日制的属性。
关键词：
全日制 中等职业教育 工学结合
[期刊] 职业技术教育
[作者]
曹晔
针对当前我国中等职业教育发展走向问题,按照利益相关者理论,从劳动力市场需求、中等职业教育质量、人力资源配置、职业教育供求关系、延长劳动力受教育年限、普通高中改革以及国际经验等多个视角,分析各自的利弊认为,未来中等职业教育的总体改革思路是:中职学校和企业教育资源整合发展、学校教育与工作场所教育并行、增量劳动力和存量劳动力教育并重、职前和职后一体化设计。
关键词：
中等职业教育 发展定位 多维度分析
[期刊] 教育科学
[作者]
庄西真
良好的运行机制是提高中等职业教育资源利用效率的必要条件,而较好的资源利用效率是当前我国职业教育发展不可缺少的。中等职业教育的非营利性、外部性、社会性等特点决定了市场机制不能在中等职业教育领域发挥基础性调节作用。但是,中等职业教育领域并不排斥市场机制,在中等职业教育生源市场、资金市场、劳动力市场等方面可以发挥市场机制和行政机制的有效调节作用。道德调节机制作为行政机制和市场机制的有效补充,在提高中等职业教育资源利用效率方面也可以发挥重要作用。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
陈衍
关注中等职业教育,一是要关注质量,二是要关注保障,三是要关注产出,四是要关注趋势。日前,国家教育督导团发布《国家教育督导报告:关注中等职业教育》。在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》颁行一周年之际,
[期刊] 比较教育研究
[作者]
张晓鹏
职业技术教育是由学校办好还是由企业办好?这是我国教育界曾经长期争论不休的一个话题。鉴于联邦德国和日本都是职业技术教育搞得比较好的国家,本文主要探讨它们各具特色的经验对于我国解决这一问题有何启示。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
曹晔
对农业、农民、农村变化的研究表明,农业领域中的种养业仍然是现代农业的核心内容,种养业农业职业教育仍然是农业职业教育的重要内容。农民职业教育的规模远大于农村职业教育,我国中初等职业教育的主体是农民职业教育。而农村职业教育已不完全是传统意义上的农业职业教育,还包括大量非农业职业教育,但农村职业教育在现阶段不宜被泛化。
[期刊] 职教论坛
[作者]
杨智
近代职业教育思想起源于清末的"实业救国"思潮,历经近半个世纪的发展,实业教育逐渐演变为职业教育,同时职业教育又衍生出职业学校教育、职业指导、职业补习教育等,理清职业教育类概念之间的关系,对于深入理解职业教育的本质有一定的帮助。
关键词：
职业教育 概念 分析与思考
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
赵静 沈有禄
中等职业教育是我国中等教育的重要组成部分,担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务,是我国经济社会发展的重要基础。当前,我国中等职业教育发展相对缓慢,是整个教育中的薄弱环节之一。而作为中等职业教育中"供养器"的投入机制还相当不健全,故而导致了中职投资在整个教育投资中所占比例过低,中职学生所承担的学费负担较重,中职的教育投入在东中西部地区呈现不平衡的状况等问题,政府应正视当前中职教育投入存在的问题,及时加以解决以利中职教育的发展。
关键词：
中等职业机制 投入机制 对策分析
[期刊] 职业技术教育
[作者]
孙全民
中等职业教育事业的发展离不开教育经费的投入，由于我国中等职业教育发展模式的特殊性，地方政府必须作为责任主体而提供财政性教育经费，才能保障中等职业教育的快速、健康发展。为此，地方政府应积极制定政策，构建中等职业教育经费投入保障机制；拓宽渠道，形成中等职业教育经费合理的分担机制；加强引导，制定并完善生均经费及学生资助制度体系。
关键词：
地方财政 中等职业教育 投入机制
[期刊] 教育与职业
[作者]
方芳 李兰兰
中等职业教育的发展,对于我国构建促进教育公平的教育财政制度来说,具有特殊的地位和不可替代的作用。文章简述了中等职业教育财政制度在实现教育公平中所面临的问题,并针对这些问题给予了一些政策建议。
关键词：
教育公平 中等职业教育 教育财政制度
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
孙琳 苏敏
本文对我国现行中等职业教育的培养目标和学制进行了归纳,对中等职业教育的培养目标和学制的影响因素与制定依据进行了分析,并对中等职业教育的培养目标和学制的制定提出了建议。
关键词：
中等职业教育 培养目标 学制
[期刊] 职教论坛
[作者]
高佳
考察美国中等职业教育资助制度的发展历史可知,美国中职资助制度可以划分为三个阶段:英殖民者通过相关法令对学徒制的救济阶段(17世纪初至18世纪末);州议会立法资助中等职业教育阶段(19世纪上半叶);联邦政府立法资助阶段(19世纪中期至今)。目前美国中职资助政策的范围逐步扩大,形成了以联邦政府立法资助为主、州议会立法和社会相关资助为辅的中等职业教育资助政策体系。
关键词：
美国 中等职业教育 资助制度 专门拨款
[期刊] 职教论坛
[作者]
韩云鹏
我国中等职业教育免费政策正在逐步推进当中,学界近年来对中等职业教育免费制度研究渐次增多,文章从我国为什么要实施中等职业教育免费、如何实施中等职业教育免费以及免费中职教育制度的国际比较角度对现有研究进行了综述,并对如何进一步推进我国中等职业教育免费制度进行了展望。
关键词：
中等职业教育 免费制度 综述 展望
[期刊] 职教论坛
[作者]
丁留宝、张洁和王为在《教育学术月刊》2014年第3期中撰文,阐述了中等职业教育免费政策的制度设计,剖析了该政策存在的问题,并提出了化解对策。政府免费政策旨在确保职业教育的健康发展,具体包括加强新农村建设和维护教育的公平性。但在实际过程中,主观性较强的免费政策设计与诉求很难转化成现实的可能性。免费教育虽然能够对中
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