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[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 陈文村  
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 杨奕虹  李宁  武夷山  
以1999~2011年1279篇全国优秀博士学位论文为研究对象,按论文作者毕业年份统计了全国优秀博士学位论文的学科分布比例;统计了对应年度全国博士毕业生学科分布的比例;将上述两个百分比的比值,称为"学科获优能力"。通过"学科获优能力"排名以及对高校和科研机构按学科门类进行的获优能力对比分析,得出以下结论:理学、农学和教育学学科获优能力排名前三;工学优秀博士学位论文数量排名第1,但其获优能力排名第5;医学优秀博士学位论文数量排名第3,但其获优能力却排名第7;对高校来说,经济学、法学、管理学属于获优能力薄弱级学科;对科研机构来说,哲学、经济学、法学和教育学四门学科,属于获优能力薄弱级学科。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 孙伟  张彦通  赵世奎  
在对1999~2013年全国优秀博士学位论文相关数据进行整理的基础上,通过对优秀论文的地域分布、学科分布、培养单位分布及指导教师等情况进行统计分析,描述出优秀论文的多个特征,探究了优秀博士论文产生的规律,并对如何提高我国博士研究生培养质量提出了建议。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者]
研究生教育创新计划是2002年开始酝酿并提出的,2004年列入(2003-2007年教育振兴行动计划》。实施研究生教育创新计划的目的,是要深入探索新形势下研究生教育规律,更新观念,深化改革,推进创新,建立与社会主义市场经济体制相适应的研究生教育体制和运行机制;加强研究生培养基地建设,改善培养条件,促进优质资源共享;建立研究生科研创新激励机制,营造创新氛围,强化创新意识、创业精神和创新能力的培养。2002年和2003年,教育部批准并资助27所设有研究生院的重点大学启动了一批研究生教育创新计划项目。2004年11月30日至12月1日,在北京召开了研究生教育创新计划研讨会,27所高校研究生院的主要负...
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王鹏  崔洁  
全国优秀博士学位论文是反映高校博士生教育质量的显著标志。1999至2010年这12年间的963篇高校全国优秀博士学位论文,具有学科领域聚集明显、学科层级聚类相关、高校层级聚类相关、不同区域聚集明显的分布特点,通过对这些现状的成因进行分析,对其评选提出了建议。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 刘建树  丁辛  陆嵘  舒慧生  
选择纺织学科2003到2009年获选的全国优秀博士学位论文,对其基本情况进行分析,挖掘导师在其中所发挥的关键作用,为行业背景工科博士研究生的培养提供可借鉴的经验。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 杨瑞龙  
介绍了作者担任博士生导师期间指导博士生学习与科研的成功经验和切身体会:坚持招生与培养过程中的学术导向;力求把学生带到学术最前沿;给学生创造一个宽松自由的学术环境。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 吴鸿翔  陈渭   刁承湘  
本文对复旦大学医科类三年来入选的全国优秀博士学位论文进行回顾与分析,认为博士生教育是一项系统工程,抓好各个培养环节,提高博士生教育的整体水平是这项工作能够取得成效的基础和保障;对今后如何采取措施加强博士生教育,进一步做好这项工作提出了建议。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 刘桔  林梦泉  侯富民  王战军  任增林  
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 黄欣钰  
基于对上海交通大学1999~2013年间全国优博论文和优博论文提名获奖者学术职业发展情况的研究,探寻优秀博士学术职业发展的特点。经数据分析发现:上海交通大学全国优博论文和优博论文提名获奖者从事学术职业的比例很大,尤其是全国优博论文获奖者在学术职业道路上发展很快,并且比优博论文提名获奖者发展得更好。在此基础上,提出了要加大对青年人才的支持力度,营造公平的竞争环境以及加强对优秀博士发展质量的研究三点建议。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 陈淑云  
以1999-2011年全部1 279篇全国优秀博士学位论文为样本,首先,对中国科学院大学与全国优秀博士学位论文进行论文的一级学科分布以及年度论文一级学科分布数的对比分析;其次,对中国科学院大学与清华大学等其他高校就年度论文数、论文数第一的一级学科分布以及论文的指导教师等进行对比分析;第三,针对中国科学院大学独具特色的院所的全国优秀博士论文进行分析;最后,肯定中国科学院大学研究生培养机制,并针对其未来发展提出几点建设性意见。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 陈至立  
999年3月1日)各位专家,同志们:今天,我们在这里召开全国优秀博士学位论文评选专家会,将产生我国首次评选的全国优秀博士学位论文,这是我国研究生教育战线的一件大事。首先请允许我代表国务院学位委员会和教育部对各位专家在百忙之中出席这次会议表示衷心的感谢...
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 郭日修  
作为博士生指导教师,作者对其指导的博士生董文才的学位论文入选全国优秀博士学位论文,进行了思考;介绍了董文才撰写学位论文所作的艰苦努力,以及学位论文中的主要创新点;认为董文才的学位论文入选全国优秀博士学位论文的内在因素是:勤奋好学的精神,攀登科学高峰的毅力,勇于创新的意识和能力。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 王永伟  徐飞  李淑敏  
根据1999~2011年哲学学科全国优秀博士学位论文的相关数据,对其学科分布、作者状况、导师情况等分别进行计量分析,试图探寻我国哲学学科优秀人才培养的一般规律和存在问题,由此对我国人文社科类高级人才培养提出改进建议。
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