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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘红
白驹过隙,倏忽大赛已经举办10年。一年一次,大赛已经成了职教人的共同记忆,它在承载了许多发展功能的同时,还给了职教人历史感、陪伴感、认同感。对于每一所具体承办大赛的学院来讲,对大赛的体会也许更深。在学校见证大赛蓬勃发展的同时,大赛见证了学校什么?记者对5位大赛承办校的校长进行了访谈。他们是:天津轻工职业技术学院院长戴裕葳,学院连续10年承办大赛,共15个赛项,其中包括高职组赛项13
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘红
我国的职业教育正在探索一条内涵式发展之路。作为"载体"和"抓手",全国职业院校技能大赛清晰地反映了近年来我国职业教育改革的思路、方向和成绩。大赛的竞争性形成了"倒逼",激发了动力,使各级政府和教育主管部门切实履行职责,增加投入,重视职业教育;引导职业院校加强专业建设,提升师资队伍素质,有力地推动了职业教育的内涵发展;同时,大赛不断完善自身的制度建设,以更好地发挥风向标和指挥棒的作用。职业教育的内涵发展是一条不断探索之路,大赛在此过程中必然是浓墨重彩的一笔。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
孙丽莎 陈周亮 张建荣
职业技能大赛赛前集训教学对大赛成绩有明显影响。对上海市参与汽车技术赛项的指导教师、参赛学生和大赛裁判进行访谈调查，对数据进行开放性编码，归纳出影响技能大赛集训教学质量的主要因素。研究发现，造成技能大赛集训教学问题的主要原因包括：教学内容、竞赛心理、教学设备、“工匠精神”培育、教师教学能力。针对职业院校技能大赛集训教学存在的对理论教学重视不够、对选手心理素质训练不当、教学设备数量不足或不实用、“工匠精神”培育被淡化或简单化、教师专业教学能力有待提高等问题，提出提升职业院校技能大赛集训教学质量的主要对策：查短板教重点，强化理论学习；加干扰限时间，创设拟赛环境；添开关设故障，改进教学设备；树榜样学规范，弘扬工匠精神；聘专家学技术，提高教学能力。
关键词：
技能大赛 集训教学 职业院校 汽车技术
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
车明朝
全国职业院校技能大赛迄今已有10个春秋。10年间,借助大赛平台,众多职业院校骄子成长为行业技术能手;众多企业与学校得以携手并进;诸多职业教育重要改革得以展现验证;广大社会群众得以欣赏职业教育的风采华茂。10年大赛,见证了职业教育兴起与蓬勃。而在这背后,也有一群人见证了10年大赛的发展。从他们手中一位位优秀技术技能标兵走进企业,一项项教学改革进入课堂。他们就是职业院校教师。借助全国职业院校技能大赛,我们采访了3位多年来一直参与全国职业院校技能大赛的指导教
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
杨诚
由教育部和天津市政府联合主办的全国职业院校技能大赛是目前规模最大、规格最高、影响最广的技能大赛,本文在全面回顾"2011年全国职业院校技能大赛"高职组赛项的设计、实施和成效的基础上,深入剖析了全国职业院校技能大赛的宗旨和作用,并就全国职业院校技能大赛目前存在的一些问题提出了四点建议。
关键词：
职业教育 技能大赛 对接产业 引导教学
[期刊] 会计之友
[作者]
笑雪
以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建。２０１５年６月１３日，由教育部、科学技术部、工业和信息化部等３１个部委主办，山西省教育厅、山西省经济和信息化委员会、中国高等教育学会高等财经教育分会、山西经贸职业学院承办，用友新道科技有限公司和厦门网中网软件有限公司协办的２０１５年全国职业院校技能大赛高职组会计技能赛项在山西经贸职业学院隆重举行。来自全国３１个省、市、自治区和新疆建设兵团的５８支代表队的２３２名选手参加了比赛。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
汤晓华 吕景泉
本文通过五年来实践案例,探讨技能大赛赛项设计的基本原则,即赛项设计紧扣产业发展方向、与专业培养目标相结合、与专业日常教学相结合、与就业岗位相结合、引领课程体系改革、紧扣执业资格要求、强化职业素养培养。技能大赛引领专业建设与教学改革,最为重要的就是将大赛赛项资源开发为可操作可实施的教学资源,并嵌入到专业教学体系,融入到日常教学过程中去。《自动线安装与调试》作为将竞赛成果转化为教学资源的一个范例,介绍了以大赛为载体开发的立体化综合实训教学资源的定位、特色、内容架构及教育教学理念方法的应用,为技能大赛服务高端技能人才培养提供可借鉴的案例。
关键词：
技能大赛 赛项设计 立体化教学资源 开发
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李术蕊
6月18日,全国职业院校技能大赛中职组动画片制作赛项在风景秀丽的广西南宁鸣锣开赛。经过逐层选拔,来自全国29个省区市的156名参赛选手,齐聚南宁学院,用专业的技能、严谨的态度、拼搏的精神,共同展示了职业教育动画片制作相关专业的发展水平与教学改革成果。本次大赛由教育部、广西壮族自治区人民政府、科学技术部、工业和信息化部、国家民族事务委员会等31家部委和单位主办,广西壮族自治区教育厅承办,由南宁学院和欧特克软件(中国)有限公司共同
[期刊] 教育研究
[作者]
靳润成
世界职业技能大赛日益受到各国的关注,并涌现出日本、韩国、芬兰等一批职业教育发达国家。中国近年来在世界职业技能大赛中取得了丰硕成果,也推动了中国职业技能竞赛活动的开展。全国职业院校技能大赛作为国家级职业技能竞赛项目,对我国职业教育产教结合新体制、工学结合现代教学制度和校企融合人才培养模式的形成和发展产生了重要作用。今后应充分发挥全国职业院校技能大赛的导向作用、影响力和倒逼机制,促进职业教育特性的本质回归,实现职业教育全方位改革和发展方式转变。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
杨广俊
2013年6月26—28日,首届全国职业院校技能大赛成果展在天津国际经济贸易展览中心盛大开展。本次成果展由教育部主办、天津市教育委员会承办,旨在通过影像、图片、实物、展板等形式,充分展示历届技能大赛成果。此次成果展主要有两部分内容:一是技能大赛历史回顾,通过展板形式向观众展示2008—2012年间历年大赛开展的比赛项目,以及大赛活动的精彩瞬间;二是技能大赛获奖选手典型事例
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
芮志彬 梁群 田玲 项琳 崔秋英 郝天晓 高威
党的十九大报告中指出:优先发展教育事业,要完善职业教育和培训体系,深化产教融合,校企合作。这是新时代对职业教育发展提出的最新要求。回首过去的五年,党和国家高度重视职业教育发展,特别是在2014年国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》颁布实施后,各地区、各部门加强了对职业教育工作的领导和支持,在各方共同的参与和帮助下,职业教育不断提升自身发展动力,以国家发展战略需求为导向,不断优化升级资源配置和结构布局,同时在人才培养模式上进行了大胆的尝试和探索,逐渐
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李洪渠
习近平总书记关于发展职业教育的重要批示、《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《现代职业教育体系建设规划2016—2020》和全国职业教育工作会议上三位总理的讲话,为新时期我国职业教育发展指明了方向、提出了要求,我国职业教育将迎来大变革、大发展、大提升。各级政府、行业企业和职业院校都会行动起来,落实各自的任务。各层次、各类型职业院校更应认真领会精神、明确工作任务、把握发展机遇、促进事业发展,走以提高质量为核心的内涵发展之路,不辱时代赋予职教人的历史使命。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
吴立威 刘军 李金凤
为充分发挥国赛改革试点赛园艺赛项中监督队伍的作用,提高执裁的标准化,园艺试点赛监督团队结合世界技能大赛与试点赛的执裁经历,分析了全国职业院校技能大赛改革试点赛的目的与意义,介绍了全国职业院校技能大赛改革试点赛(高职组)园艺赛项的概况,总结了国赛园艺试点赛赛项对监督工作的新要求,提出了继续做好园艺试点赛监督工作的建议。
关键词：
改革试点赛 园艺赛项 执裁监督
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
仲爱萍
一群燕子从天边飞来，幸福生活在心中荡漾；一队青年从四海走来，快乐实训敢担当。分享知识的海洋，分享能力的宝藏，严谨求实、产教融合、全面发展，分享智慧美妙的阳光！全面小康向祖国走来，劳动光荣更加响亮！我们精湛的技艺铸就复兴的梦想！——《中国职教之歌》５月２３日，２０１６年全国职业院校技能大赛中职组动画片制作赛项闭幕式在宁波职业技术教育中心学校男声合唱团演唱的《中国职教之歌》悠扬的歌声中拉开帷幕，至此，为期三天的大赛决出分晓。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘东菊 汤国明 陈晓曦 袁名伟 张瑞
全国职业院校技能大赛举办七届以来,专业覆盖由最初的较低,发展为专业覆盖超过80%的局面。大赛技术标准正在成为职业院校训练的重要参考。对天津市部分中高职院校参加大赛的情况进行调查,并结合历届大赛竞赛项目设置变化对职业教育教学引领的分析表明,大赛对职业院校专业课程教师教学方式、学生评价标准及实训教学、校企合作等都产生了深刻影响,具有一定的引领作用;同时,大赛在对学生的普惠性等方面还存在一些不足。受其启发,提出大赛应促进工学结合的有效实施、进一步完善大赛办赛的规范性、结合大赛优质资源推进成果转化为教学资源、大赛应全面实现与世界技能大赛的接轨,以及完善竞赛制度建设等建议。
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