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年份: 2024(6067); 2023(8990); 2022(7452); 2021(6998); 2020(5416); 2019(12796); 2018(12971); 2017(21910); 2016(12913); 2015(14297); 2014(14671); 2013(13831); 2012(13229); 2011(12416); 2010(12832); 2009(11648); 2008(11573); 2007(10385); 2006(9826); 2005(9463)

作者: 王(34644); 张(28926); 李(28765); 刘(27443); 陈(18506); 杨(13780); 晓(13309); 周(11318); 赵(11204); 华(10697); 文(9907); 吴(9839); 林(9436); 明(9412); 志(9226); 伟(9041); 孙(8557); 丽(8492); 黄(8303); 徐(8279); 平(7727); 玉(7230); 军(6993); 朱(6780); 红(6778); 建(6605); 郭(6515); 胡(6471); 春(5947); 云(5762)

学科: 济(50335); 经济(50275); 管理(27356); 业(26899); 中国(24732); 教育(20484); 企(20305); 企业(20305); 地方(18316); 农(15624); 业经(13272); 制(12514); 发(11916); 学(11597); 理论(11459); 融(11190); 金融(11190); 方法(11176); 银(10924); 银行(10915); 农业(10852); 行(10759); 技术(10590); 财(10568); 地方经济(10143); 发展(9401); 展(9274); 体(9142); 数学(8668); 数学方法(8498)

机构: 大学(173159); 学院(170365); 研究(71736); 济(65648); 经济(63910); 管理(56023); 中国(50822); 理学(45845); 理学院(45140); 管理学(44284); 管理学院(43921); 科学(41342); 京(41097); 所(36832); 范(34986); 师范(34763); 教育(33540); 财(33025); 研究所(32791); 中心(30432); 江(29673); 师范大学(28514); 北京(28240); 农(26558); 院(25786); 州(23653); 财经(23459); 技术(22771); 经(21216); 省(21143)

基金: 项目(100478); 研究(84885); 科学(79795); 基金(65841); 家(55838); 国家(55088); 社会(49946); 社会科(47013); 社会科学(47004); 科学基金(45920); 教育(45172); 省(41764); 编号(37789); 划(36779); 成果(34811); 基金项目(33404); 课题(30341); 发(29073); 资助(25919); 年(25536); 自然(25422); 自然科(24743); 自然科学(24736); 自然科学基金(24264); 重点(24250); 发展(24083); 展(23625); 部(23130); 规划(22740); 项目编号(22312)

期刊: 济(88678); 经济(88678); 研究(70740); 教育(56757); 中国(56684); 农(25921); 财(24106); 管理(24000); 学报(21831); 科学(21602); 融(19760); 金融(19760); 技术(19380); 大学(18117); 农业(17696); 业经(14860); 学学(14684); 职业(13884); 经济研究(13384); 坛(11752); 论坛(11752); 财经(11340); 图书(11011); 问题(10516); 发(9977); 经(9940); 业(9359); 技术教育(9177); 职业技术(9177); 职业技术教育(9177)

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全国科技发展与教育改革学术研讨会综述

[期刊] 教育研究 [作者] 宗秋荣

1995年5月6日至8日,中央教育科学研究所、中国科普研究所、北京科学技术大学、市长企业家协会共同组织召开了“全国科技发展与教育改革学术研讨会”。参加研讨会的有科学研究人员、科普工作者、教育研究人员、各级各类学校教师等70余人。召开这样一个由科学界和教育界人士共同参加的研讨会,旨在互通情报,广开思路,为落实科教兴国的重要国策探索有效的教育改革之路。会上,一些科学界人士用大量详实的数据和科技发展的前沿信息,深刻地分析了科技发展对社会进步的重要作用和深远影响,并据此对教育改革提出了建设性意见。一些教育工作者,根据当代

关键词：教育改革科技发展中国科普研究所教育研究人员科普工作者前沿信息企业家协会教育界人士活动课程教学知识

“面向21世纪高等专科教育改革与发展”学术研讨会综述

[期刊] 高等教育研究 [作者] 赵宏强

中国高等教育管理研究会于１９９７年９月在山西大同召开“面向２１世纪高等专科教育改革与发展”学术研讨会。本文从高等专科教育当前及今后一个时期所面临的形势、办学体制改革、办学定位、办学特色、办学模式及高等专科学校自身建设等６个方面对会议研讨情况进行了综述。

关键词：高等专科教育,发展,办学特色

“金融改革与发展”学术研讨会综述

[期刊] 金融研究 [作者] 冯彬

关键词：金融电子化中国金融学院货币流动性通货紧缩支付服务清偿力银企关系货币自由兑换资源配置过程资本项目

全国首届院校发展研究学术研讨会综述

[期刊] 高等教育研究 [作者] 李晶

关键词：院校研究高等学校管理发展研究高校办学自主权高水平大学高等学校规模现代大学管理大学模式王义遒大学组织

民办教育改革与发展研讨会综述

[期刊] 教育研究 [作者] 史少杰

2017年1月20日,在新《民办教育促进法》、《国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》及配套文件出台背景下,由北京师范大学教育学部高教所、中国民办教育研究院、中国教育政策研究院共同举办的民办教育改革与发展研讨会在北京师范大学召开。与会者指出,新《民办教育促进法》明确了促进和规范民办教育发展的价值导向,直指当前民办教育存在的瓶颈问题,对促进民

关键词：民办教育明确办学质量文件民办学校

高等教育改革与发展国际研讨会综述

[期刊] 教育研究 [作者] 顾建民

关键词：教育质量高教界人文精神教育体制改革高校扩招大学教育学院校园文化建设中国传统教育研究生教育伯顿·克拉克

“社会转型中的中国农村教育发展——中国农村教育改革30年回顾与展望”学术研讨会综述

[期刊] 教育研究 [作者] 张平

关键词：农村教育发展农村教育改革农村教育研究农村教育资源城市教育学校布局袁桂林三教统筹乡村教育中青年学者

金融改革与经济发展高级学术研讨会综述

[期刊] 经济学动态 [作者] 汪祖杰张维方荣军

2004年5月29日和30日,南京审计学院、中国人民银行南京分行和《经济学动态》编辑部在南京审计学院联合举办了金融改革与经济发展高级学术研讨会。下面将本次研讨会的主要观点综述如下。

关键词：经济发展金融体制南京审计学院货币政策征信管理货币稳定中央银行银行不良资产江苏省分行经济增长

立足教育改革实际深化教育实验研究——中国教育实验研究会学术研讨会综述

[期刊] 教育研究 [作者] 吴惠青

为进一步准确地把握我国教育改革的脉搏,探讨教育实验研究的基本走向,研讨教育实验研究中出现的新问题和实施方略,将我国的教育实验研究继续引向深入,受中国教育实验研究会的委托,浙江师范大学教育系在杭州大学教育系的协助下,于1995年5月14日至20日在千岛湖举办了“中国教育实验研究会学术研讨会”,来自全国15个省市的100余名代表参加了大会。会议期间,根据研究会“有条件的省市应逐步成立教育实验分会”的决定精神,由杭大和浙师大两个教育系牵头,在征求到会浙江籍代表意见的基础上,成立

关键词：教育实验教育改革浙江籍科学研究方法教育理论实践功能大学教育系教育实践浙江师范大学教育研究方法

人口发展与人口科学全国学术研讨会综述

[期刊] 中国人口科学 [作者] 王莉莉,谭柯,王志成,王红丽

关键词：人口发展人口转变全国学术研讨会人口学研究中国人口学会人口研究人口问题老年人口比例人口统计指标人口与发展

深化教育评价体系改革学术研讨会综述

[期刊] 清华大学教育研究 [作者] 叶赋桂段世飞

习近平总书记在全国教育大会指出,"要深化教育体制改革,健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,从根本上解决教育评价指挥棒问题。"为深入探讨和解决当前教育评价中存在的各种问题,确立科学合理的教育评价导向,建立健全教育评价制度和治理体系,2018年11月18日,清华大学教育研究院与《清华大学教育研究》编辑部联合举办了"深化教育评价体系改革"学术研讨会。来自教育部、清华大学、北京大学、复旦大学、广岛大学、

关键词：教育评价体系学术研讨会清华大学考试评价制度

全国德育学术研讨会综述

[期刊] 教育研究 [作者] 胡晓莺

中国教育学会教育学研究会德育论专业委员会学术讨论会于1993年10月18—21日在福州召开。会议围绕中国传统道德文化与德育观念的更新,市场经济与德育改革和德育原理学科建没等问题展开热烈的讨论,现将会议讨论情况综述如下。关于继承民族传统道德文化的问题会议代表普遍认为,中华民族以“礼仪之邦”著称于世,五千年的悠久历史和灿烂文化使我国成为世界上最早的文明古国之一。随着中华民族的生息繁衍和

关键词：教育学研究传统道德文化中国教育学会民族传统道德生息繁衍学术讨论会教育学理论道德品质思想道德素质青少年儿童